王秋
- 作品数：7 被引量：2H指数：1
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- 中国特色学徒制视域下的黄炎培职业素养观实践研究
- 2023年
- 黄炎培职业教育思想体系有关职业素养观的论述对于我国职业教育中人才素养的培养起到了重要的指导作用,其“三才并生,缺一不可”“敬业乐群”的职业素养理念深入人心。职业院校从领导到教师要树立全方位培养学生职业素养的意识,提高教师职业素养教学水平。在中国特色学徒制中实践中,学生在企业导师和学校教师的共同指导下,在岗位工作中强化有效沟通和交流能力、提升自主学习和反思能力。同时,校企双方共同建立科学有效的全方位职业素养考核体系,培养具有爱岗敬业的职业道德、团结协作的合作意识、终身学习的乐学精神和无私奉献社会责任感的优秀建设者。
- 杨成青王秋赵素君
- 关键词：职业教育
- 内容语言融合教学模式下构建学习者知识内容内化有效性评价体系研究
- 2023年
- 内容语言融合教学理念是近些年在我国兴起的一种新的教学理念,主要指以学科内容为依托,以外语为工具,实现外语与学科共同发展的教学行为。在内容语言融合教学模式下,其主要教学目标是实现语言知识和学科知识的内化,并发展认知。这种教学模式的评价体系与目前我国普遍采用的多元评价体系有所不同,主要由教授者对学习者的学习输出和认知发展进行评价。内容语言融合教学模式有效性评价体系中构建过程中,教授者需要认真设计其评价目标、评价原则、评价内容和评价手段,因为这些内容都有着独特的特点。
- 杨成青王秋赵素君
- 关键词：教学模式内化有效性
- 黄炎培职业教育观与工作场所学习理论的融合对我国职业教育的指导
- 2023年
- 黄炎培职业教育思想体系在我国职业教育发展中起到了至关重要的指导作用,至今还影响着我国现代职业教育的发展,其思想理论与工作场所学习理论的很多观点不谋而合。学生只有在企业真实的工作任务中运用学校学到的知识和能力,在师傅的指导下,在岗位工作中不断锤炼和创新,才能获得岗位需要的职业技能和提升个人职业素养。职业教育的发展只有走校企合作、产教融合的发展之路,才能培养出具备岗位知识和能力,有较高职业精神和职业素养的技术技能型人才。这两种理论的融合,为我国现代职业教育的发展提供了一定的指导作用。
- 杨成青王秋
- 关键词：职业教育
- 内容语言融合教学模式下学习者知识内容内化有效性评估路径构建
- 2023年
- 自从内容语言融合教育理论引入我国之后,学者们对内容与语言融合的各个领域进行了深入研究,其中学习者知识内容内化有效性评估受到普遍重视。教师在设计学习者知识内容内化评估有效性评估指标时,不但要保证指标的科学性、有效性、实用性和易操作性,还要通过评估促进学习者将已有的知识、新的学科知识和语言知识进行内化输出,形成新的认知。构建知识内容内化有效性评估路径,能有效评估学习者知识内容融合情况、内化程度和新认知发展情况;通过反馈和反思机制,能促进教师和学习者在教与学两方面改进、提高。
- 杨成青王秋赵素君
- 关键词：内化有效性
