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秦颖

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：宁波大学更多>>
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合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 2篇英语
  • 1篇大学英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课堂
  • 1篇英语专业
  • 1篇英语专业学生
  • 1篇语料
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  • 1篇输入假说
  • 1篇情感
  • 1篇情感过滤
  • 1篇习得
  • 1篇习得研究
  • 1篇码转换
  • 1篇可理解输入

机构

  • 2篇宁波大学

作者

  • 2篇秦颖
  • 1篇宫丽

传媒

  • 1篇现代语文（下...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
基于语料库的中国英语专业学生立场副词习得研究
立场是语言的一个重要方面，它能体现说话者的态度、判断或者对交流本身的评论，在人们传达命题意义时起着重要的作用。立场副词是实现立场表达的最主要的手段之一，国内外已有不少针对立场副词的研究，但基于中介语对比分析法，将中国英语...
秦颖
关键词：大学英语英语教学
从克拉申的输入假说看我国英语课堂中的语码转换
2013年
克拉申的输入假说是二语习得领域最重要的假说之一。输入假说认为,要习得语言,必须进行大量的目标语的可理解语言输入。在我国现阶段的英语课堂中,教师会经常使用汉语来辅助英语教学,语码转换的现象普遍存在。本文结合克拉申的输入假说来进一步分析我国英语课堂中的语码转换现象。
秦颖宫丽
关键词：输入假说情感过滤
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