谢鞅
- 作品数:3 被引量:33H指数:3
- 供职机构:西南财经大学国际商学院更多>>
- 相关领域:文化科学哲学宗教医药卫生更多>>
- 城乡初中教师主观幸福感的比较研究被引量:9
- 2007年
- 目的考察城乡初中教师主观幸福感的状况。方法采用自编问卷进行调查研究与比较。结果从总体看,城乡初中教师的主观幸福感有着显著差异。从主观幸福感的各纬度看,在对工作本身的满意度、对学校及领导的满意度、对收入福利的满意度及与同事交往的幸福感方面,农村初中教师均高于城镇初中教师,且差异达到显著水平;对社会支持的满意度也是农村教师稍高于城镇教师,但差异不显著;城镇教师只在与学生交往时比农村教师感到更幸福,但差异也不显著。结论农村教师比城镇教师有着更强的主观幸福感。
- 郭英谢鞅
- 关键词:健康心理学主观幸福感初中教师
- 不同教龄初中教师主观幸福感的比较研究被引量:8
- 2010年
- 目的,考察教龄因素对初中教师主观幸福感的影响。方法,采用自编问卷进行调查与比较。结果从总体看,不同教龄初中教师的主观幸福感无显著差异,但其主观幸福感呈现出"强-弱-更强"这一变化趋势。第二,从主观幸福感的各纬度看,"对学校及领导的满意度",21年以上教龄组显著高于1-5年组、6-10年组初中教师的平均得分;11-15年教龄组显著高于1-5年组、6-10年组初中教师的平均得分;"对收入福利的满意度",11-15年教龄组和21年以上教龄组均显著高于1-5年组的初中教师的平均得分。结论,从总体上看,教龄因素对初中教师主观幸福感的影响不大,但是影响初中教师"对学校及领导的满意度"与"对收入福利的满意度"。
- 郭英谢鞅
- 关键词:主观幸福感教龄
- 初中教师主观幸福感的调查研究
- 本研究采用问卷调查法,结合文献分析,探讨初中教师主观幸福感的状况及影响因素。结果表明: (1)总体上讲,初中教师的主观幸福感在中等水平、不是很强,且两极分化严重。具体来看,初中教师在与学生及同事交往...
- 谢鞅
- 关键词:初中教师主观幸福感
- 文献传递