您的位置: 专家智库 > >

金灿

作品数:6 被引量:9H指数:2
供职机构:江苏省天一中学更多>>
相关领域:文化科学机械工程更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇机械工程

主题

  • 2篇电路
  • 2篇思维
  • 1篇导学
  • 1篇等效法
  • 1篇电荷守恒
  • 1篇电荷守恒定律
  • 1篇电路设计
  • 1篇电阻电路
  • 1篇学生思维
  • 1篇原始物理问题
  • 1篇守恒
  • 1篇守恒定律
  • 1篇思维能力
  • 1篇体育
  • 1篇体育类
  • 1篇体育运动
  • 1篇图解法
  • 1篇问题导学
  • 1篇物理解题
  • 1篇物理思维

机构

  • 6篇江苏省天一中...

作者

  • 6篇金灿
  • 3篇方洪
  • 2篇方洪
  • 1篇薛丽娟

传媒

  • 1篇中学物理
  • 1篇物理通报
  • 1篇物理教学
  • 1篇物理教学探讨...
  • 1篇湖南中学物理
  • 1篇江苏教育(中...

年份

  • 4篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2014
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
含有两个非线性电阻电路的图解法探析被引量:1
2017年
在含有非线性电阻的电路中,由于非线性电阻的U-I图是一条曲线,不便列方程进行代数运算,只能用作图法求解.当电路中含有两个或两个以上的不相同的非线性电阻时,需采用适当的方法处理和变换,才能利用作图法求解.
方洪金灿
关键词:非线性电阻伏安特性曲线图解法等效法
问题导学,环环相扣,激活学生思维——“电荷及其守恒定律”教学设计
2014年
一、设计思路 本节内容是人教版高中《物理》选修3的第一章第一节。作为"静电场"的第一节,是本章的预备性知识,也是高中阶段电学内容的开始,必须为后面的学习打好基础。本节由电荷、起电方式、电荷守恒定律、元电荷四个部分内容组成。
金灿
关键词:电荷守恒定律教学设计问题导学学生思维
割补法在物理解题中的应用被引量:1
2016年
在研究某些物理问题时,通过割补法,将原本复杂的、难以处理的物理问题巧妙地转变为符合公式和规律的适用条件的研究对象、易于处理的物理过程和图像,从而促进物理问题的解决.
方洪金灿
关键词:割补法解题
利用体育类原始问题培养学生的物理思维能力被引量:3
2017年
体育运动是学生熟悉的生活场景,学生多具有亲身的体验和经历。体育运动类试题的特点是选材灵活,立意新颖,贴近学生生活。体育运动中的原始物理问题,能有效地激发学生的学习兴趣,有利于培养学生的物理思维能力。
方洪金灿薛丽娟
关键词:体育运动原始物理问题物理思维能力
不同参考系下的运动的合成与分解问题探析被引量:2
2017年
求解运动的合成与分解问题时,同一运动在不同的参考系下,观测到的合运动和分运动可能是不同的,以“小船渡河问题”和“割刀切割玻璃问题”为例,探讨运动的合成与分解时应注意的问题。
方洪金灿
关键词:合运动参考系
论分压电路中保护电阻的运用被引量:2
2017年
电学实验中,很多试题会考查实验电路设计、实验器材的选取,这也是高考考查的重点.在电路设计、实验器材的选取中往往会涉及保护电阻的选取与运用,学生对此感觉很难而无从着手,保护电阻的选取与运用需要详尽地分析和考量.
方洪金灿
关键词:电路设计分压电路保护电阻
共1页<1>
聚类工具0