冯超
- 作品数：4 被引量：54H指数：3
- 供职机构：石家庄师范专科学校教育系更多>>
- 发文基金：石家庄市哲学社会科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生社会学更多>>
- “非典”对社会公众心理影响的调查分析被引量：3
- 2004年
- 本研究的目的是查明“非典”对不同人群的心理影响。本研究采取问卷调查方法,设计了16项自编问卷题,对646份有效问卷进行了统计处理,皮尔逊卡方检验表明:隔离人群、封校学生、特殊职业人群在“非典”对人的一般影响、情绪影响、生理影响、行为影响上均高于一般人群(p<0.051或p<0.05);“非典”对人的一般影响在不同文化的人身上有显著差异(p<0.05);“非典”对人的情绪影响、生理影响、行为影响上不同性别、不同文化、不同年龄人群均无显著性差异(p>0.05)。结论:“非典”对社会公众的心理影响与性别、文化、年龄关系不大;“非典”对隔离、封校和特殊职业人员心理影响严重。
- 邢秀茶张波冯超
- 关键词：非典型肺炎心理影响社会公众
- 团体心理辅导、团体心理咨询、团体心理训练概念的区分被引量：33
- 2003年
- 团体心理咨询、团体心理辅导、团体心理训练虽然在理论基础和方法上有很多相同之处,但是他们仍属于不同概念。团体心理辅导、团体心理咨询强调借助团体力量影响个体,强调人际互动对人的影响,团体动力是其理论基础。团体心理训练也是在团体情境中进行,但团体训练的团体的主要功能在于为成员提供一个实验室,注重帮助成员学习新的行为,改变不良行为。团体心理辅导与团体心理训练越来越吸收心理咨询的技术,在方法上有融合的趋势。但是他们在活动源泉、目标、对象、活动性质、活动方式与技术、活动效果与深度上确是有区别的。
- 左占伟冯超
- 关键词：心理辅导团体心理辅导团体心理咨询团体心理训练
- 大学生人际交往团体心理辅导实践的思考被引量：17
- 2002年
- 短期的团体心理辅导不是对人际交往任何方面改善都有效 ,团体心理辅导有其适宜的内容 ;在大学生团体心理辅导活动中 ,理论构建是前提 ,活动内容要注意科学与艺术的统一 ,活动设计要充分利用游戏机制。就大学生团体心理辅导而言 ,主动发展意识强、理性探讨多。
- 邢秀茶冯超李君
- 关键词：大学生人际交往团体心理辅导
- 课堂民主化对小学生创造性影响初探被引量：2
- 2004年
- 目的 :探讨课堂民主化对小学生创造性的影响。方法 :选取某小学四年级两个班作为实验班 ( 4 6人 )和对照班 ( 4 2人 ) ,对实验班进行为期 1年半课堂民主化建设 ,采用托兰斯的图形的创造性思考 (甲式 )做为实验班和对照班创造性前后测的测验工具 ,比较组间和组内的测验成绩。结果 :干预前两组在四个构成因子及总分上差异无显著性 ,一年半干预后实验班的后测成绩比前测成绩明显提高 ,差异有统计学意义 (t分别为 :15 767,11 0 40 ,11 2 13 ,9 93 8和 15 3 60 ,P均 <0 0 5 )。结论 :课堂民主化对小学生创造性的发展具有积极的影响作用。
- 陈新景冯超曹朝阳
- 关键词：课堂民主小学生实验班小学四年级干预
