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吴虹

作品数:10 被引量:20H指数:2
供职机构:青岛大学医学院更多>>
发文基金:山东省优秀中青年科学家科研奖励基金卫生部科学研究基金山东省教育厅科技计划更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 9篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 9篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇蛋白
  • 2篇膜蛋白
  • 2篇基因
  • 2篇教学
  • 2篇分离株
  • 2篇艾滋病
  • 2篇ENV
  • 2篇ENV基因
  • 2篇HIV-1
  • 2篇病毒
  • 1篇蛋白质
  • 1篇蛋白质类
  • 1篇序列测定与分...
  • 1篇学成
  • 1篇血清
  • 1篇血清AFP
  • 1篇亚型分析
  • 1篇药瘾
  • 1篇载体蛋白质类
  • 1篇人类免疫

机构

  • 10篇青岛大学
  • 2篇山东省卫生防...
  • 1篇中国预防医学...

作者

  • 10篇吴虹
  • 6篇王斌
  • 5篇方荣
  • 4篇钱冬萌
  • 3篇王秋波
  • 3篇傅继华
  • 3篇张艳丽
  • 2篇任书荣
  • 2篇鲁迎年
  • 1篇鲁晓晴
  • 1篇宋旭霞
  • 1篇闫志勇
  • 1篇曾毅
  • 1篇刘传新

传媒

  • 3篇青岛大学医学...
  • 2篇中华实验和临...
  • 1篇齐鲁医学杂志
  • 1篇中华微生物学...
  • 1篇医学检验教育
  • 1篇中国高等医学...

年份

  • 1篇2005
  • 1篇2003
  • 3篇2001
  • 5篇2000
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
1990~1997年云南IDUs HIV-1B亚型分离株膜蛋白V3环顶端四肽基因序列的变化趋势被引量:2
2000年
目的 观察云南静脉药瘾 (IDUs)HIV 1分离株env基因V3环顶端四肽氨基酸和相应核苷酸序列随时间推移的变化。方法 根据 1990~ 1997年间 6 2株HIV 1分离株env基因C2 V3区DNA序列 ,对HIV 1膜蛋白V3环顶端四肽基因序列 (基序 )及其编码核苷酸进行分析 ,并探讨其随时间推移的变化趋势。结果  1990~ 1997年间 6 2株HIV 1毒株膜蛋白V3环顶端四肽基序有程度不同的氨基酸变异 ,主要表现在第四位氨基酸的改变 ,变异呈现一定的趋向性。 6 2株云南标本中有 46例(74 2 % )为GPGR ,10例 (16 1% )为GPGQ ,4例 (6 4% )为GPGK ,另有 2例 (3 3% )为GPER且四肽基序编码核苷酸的变异主要表现为A→G的改变。结论  1990~ 1997年这一时期内 ,云南IDUs特定感染者范围内HIV 1分离株膜蛋白V3环顶端四肽序列已表现出较大的趋向性 ,符合HIV
吴虹王斌方荣路永波钱冬萌曾毅
关键词:静脉药瘾艾滋病毒
蜂毒肽表达克隆的初步构建被引量:5
2001年
①目的 构建重组蜂毒肽的原核表达克隆。②方法 人工合成含特异性酶切位点的A ,B两条寡核苷酸片段 ,在Klenow酶作用下形成目的基因 ,用限制性内切酶HindⅢ ,XmnⅠ同时酶切目的基因和表达载体Pmal p2质粒 ,在T4连接酶的作用下构建两者的重组体 ,通过α 互补筛选出阳性克隆 ,并通过特异性酶切和测序分析进行鉴定。③结果 筛选出的阳性克隆为重组的蜂毒肽表达克隆。④结论 用分子生物学的方法重组构建的蜂毒肽基因表达克隆 ,是蜂毒肽蛋白表达及活性鉴定的基础。
王秋波吴虹鲁迎年张艳丽
关键词:载体蛋白质类
山东省HIV-1分离株env基因C2-V3区序列测定
2000年
1目的 了解山东省 1型人类免疫缺陷病毒 (HIV- 1)的分子流行病学特征。 2方法 应用套式聚合酶链反应扩增 8例 HIV- 1前病毒基因组的 env基因 C2 - V 3区 ,扩增产物纯化后与 p GEM- T载体连接 ,克隆于大肠杆菌中 ,提取阳性克隆的重组质粒进行测序 ,用 PHYL IP软件分析核苷酸及氨基酸序列。 3结果  8株 HIV - 1毒株V3环顶端的四肽基序均为 GPGR,氨基酸变异不显著 ,各株间基因离散率为 1.0 %~ 5 .2 % ,侧翼区碱基的变异频率明显高于 V3区 ,并发现 1例毒株出现双 V 3环现象。 4结论 山东省的 HIV - 1分离株以 B亚型 HIV- 1毒株为主 ,同时发现的双 V3环变异现象 ,可能是 HIV - 1毒株逃避宿主免疫系统攻击的一种新模式。
吴虹傅继华王斌王秋波张艳丽
关键词:ENV基因基因序列分析分子流行病学艾滋病套式聚合酶链反应
1997~2000年我国华东地区HIV-1分离株抗原决定簇氨基酸及其编码核苷酸序列的变化
2003年
①目的 对 1997~ 2 0 0 0年来自华东地区 5 2例HIV 1分离株env基因C2~V3区序列及其V3环顶端主要中和抗原决定簇 (PND)氨基酸序列的变化规律进行分析。②方法 以来自同时期上述地区的HIV 1感染者PBMC基因组为模板 ,采用套式PCR扩增HIV 1env基因C2~V3区片段 ,产物经克隆、测序。DNA测序结果经DNAStar软件分析HIV 1分离株的基因分型 ,比较HIV 1膜蛋白V3环顶端PND相关八肽氨基酸及其编码核苷酸序列的变化特征及出现频率并测其共享序列。③结果  1997~ 2 0 0 0年华东地区HIV 1分离株的基因分型有 7个 ,分别属于HIV 1M亚群的A~G亚型。分离株间的基因离散率为 1.2 %~ 5 .8%。同时发现了env基因双V3区变异的HIV 1自然突变株 (GenbankAF2 2 0 2 4 5 )。分析 5 2株PND相关八肽基因序列 ,其中以第 2、3、7位氨基酸及其编码核苷酸的变化最为显著 ,分别为 11.5 %、9.6 %、9.6 % ,且 3组共享序列相关的八肽亲水性有明显差异。④结论  1997~ 2 0 0 0年华东地区HIV 1流行呈现多个型别共同、混合流行的特征 ,膜蛋白PND的八肽基因序列呈现多样性变化 ,新的HIV 1膜蛋白双V3区变异株的发现可能与病毒重组。
王斌钱冬萌傅继华鲁晓晴闫志勇方荣吴虹
关键词:HIV-1ENVDNA氨基酸序列
一株HIV1变异株的发现
2000年
吴虹傅继华王斌刘传新方荣苏生利
关键词:PCR扩增基因数据处理
ELISA方法测定血清AFP模拟标本的制备
2000年
《免疫学和免疫学检验》是高等医学院校医学检验专业的主干课程,也是一门实践性很强的课程。其教学过程中超过半数的学时需在实验室进行,实验教学的重要性不言而喻。随着现代高新技术产业的发展,临床上常用免疫学实验均有相应商品试剂盒供应,依说明书操作较机械,简单。对检验系本科学生来说过于简单,理论和实践不能密切的结合。鉴于此,对于酶联免疫吸附实验(ELISA),我们尝试用模拟标本代替商品试剂盒让学生从包被开始做起,整个试验过程全部由学生自己动手操作,取得较好的效果。
任书荣吴虹王秋波张艳丽
关键词:ELISA法教学
山东省人群中HIV-1分离株env基因c2-v3区的序列测定与分析
为调查当前山东省HIV-1的感染情况和HIV-1的分子流行病学特征.作者采集了8例山东省HIV-1感染者的全血标本.运用套式聚合酶链反应扩增HIV-1外周血单个核细胞中HIV-1前病毒DNA的env基因c2-v3区,将扩...
吴虹
关键词:分离株
文献传递
1997-2002年山东省HIV-1流行株env基因序列测定和亚型分析被引量:1
2005年
①目的对1997~2002年间山东地区HIV-1各亚型分离株进行基因分型,了解各亚型的分布及其与传播途径的相互关系.②方法采集1997~2002年间山东省38例HIV-1感染者的抗凝全血标本,用巢式PCR技术扩增外周血单个核细胞中HIV-1前病毒env基因C2~V3区,并对C2~V3区的核苷酸序列进行测定和分析.③结果山东省38例HIV-1分离株中存在亚型和重组毒株4种(A、B、C、A/E).其中A亚型5株,B亚型22株(其中包括泰国B亚型11株),C亚型10株,A/E重组毒株1株.各亚型内的离散率有差异,A、B、C亚型内基因离散率分别为1.5%、8.6%和1.9%.在性乱人群和静脉吸毒人群中以A亚型和C亚型为主;在职业献血和不安全血制品使用者中以B亚型为主.④结论 1997~2002年间山东省HIV-1流行特点为A、B、C亚型共存,伴有重组毒株;传播途径复杂,基因变异较大,B亚型仍然为主要流行株.
宋旭霞钱冬萌傅继华方荣吴虹王斌
关键词:HIV-1基因ENV
HIV1膜蛋白PND编码基因自然变异株的发现
2001年
目的 对 1例来自华东地区HIV1分离株 (WWBH7)的前病毒env基因C2 V3区进行序列分析。方法 以HIV1感染者外周血单个核细胞基因组为模板进行套式PCR扩增HIV1env基因C2 V3区片段 ,将此扩增产物插入T Vector,酶切鉴定重组质粒 ,使用ABI737自动DNA序列测定仪测定序列并用DNASIS软件进行分析。结果 DNA序列资料显示该毒株属于HIV1B亚型衍生株。但与HIV1B亚型的标准株如SF2株相比 ,该HIV1毒株的env基因V3区下游有 192bp的重复插入突变 ,使得该毒株的膜蛋白PND编码基因呈现双V3区的变异 ,该段DNA序列已登录于GenBank(AF2 2 0 2 45 )。结论 该分离株是
王斌傅继华吴虹刘传新钱冬萌方荣
关键词:自然突变DNA序列
检验系毕业生的追踪调查及分析被引量:12
2000年
为了探索新世纪医学院校检验教学新模式 ,深化教学改革 ,提高教学质量 ,青岛大学医学院检验系对 9届毕业生及其所在单位进行问卷调查。反馈结果基本肯定了本校检验教学成果 ,同时提示在教学过程中应对临床教学、专业思想、专业课教学质量、科研素质等方面予以重视。
任书荣鲁迎年吴虹
关键词:毕业生教学新模式专业课教学教学成果临床教学
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