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文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇医药卫生
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主题

  • 2篇生化
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  • 1篇素质教育
  • 1篇念珠
  • 1篇念珠菌
  • 1篇教学质量
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇课前
  • 1篇课前准备
  • 1篇教学方法

机构

  • 3篇中国人民解放...

作者

  • 3篇唐利安
  • 2篇王映强
  • 1篇周呈武
  • 1篇施庆国
  • 1篇孙树秦
  • 1篇路萍
  • 1篇谭亚芳

传媒

  • 2篇山西医科大学...
  • 1篇国外医学(临...

年份

  • 3篇2003
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
提高生化检验实验教学质量的几点体会被引量:2
2003年
生物化学检验是一门实践性很强的医学课程.实验教学是其重要组成部分,是培养学生基本技能,印证和巩固理论课内容,获取新知识的重要途径.通过提高实验课教学质量,既可以提高学生统筹安排能力、自学能力、动手能力等综合素质,又可以巩固学生的理论知识.因此,提高教学质量是我们教学工作者的首要任务,是能否培养出符合现代临床检验发展要求的检验人才的关键所在.
唐利安王映强
关键词:实验教学教学质量实验课生物化学检验课前准备医学课程
新时期生化检验教学改革探讨被引量:3
2003年
随着医学科学技术的发展,临床检验工作在疾病的诊断、治疗和预防中的重要作用日益增长,对临床检验工作人员能力和素质的要求也不断提高.为了培养出适应医院工作需要的高素质检验人才,到多家医院进行了充分的调研,并在理论课教学、实验课教学、第二课堂活动等方面进行了探索和改革.
谭亚芳唐利安施庆国孙树秦路萍王映强
关键词:生化检验教学方法素质教育
白色念珠菌形态学分型的实验室方法建立及临床应用被引量:4
2003年
随着激素、免疫抑制剂及大量新的广谱抗生素的临床应用,导致酵母样真菌的感染逐年增加,已成为院内感染的常见菌.白色念珠菌是临床分离出酵母样真菌中最多的一种,占念珠菌感染的44.2%~67.2%[1].对常见菌进行分型,是医院感染及流行病学监控的重要内容.为此我们建立并应用简便的形态学分型方法对临床分离的162株白色念珠菌进行了分型,现将结果报道如下.
唐利安周呈武
关键词:白色念珠菌形态学分型
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