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彭帆

作品数:24 被引量:83H指数:5
供职机构:三峡大学医学院更多>>
发文基金:湖北省自然科学基金国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学医药卫生自动化与计算机技术自然科学总论更多>>

文献类型

  • 22篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 12篇文化科学
  • 11篇医药卫生
  • 2篇自动化与计算...
  • 1篇化学工程
  • 1篇艺术
  • 1篇自然科学总论
  • 1篇理学

主题

  • 12篇生物化学
  • 9篇教学
  • 6篇教学改革
  • 5篇化学实验
  • 4篇生物化学实验
  • 4篇教学模式
  • 3篇医学生
  • 3篇实验教学
  • 2篇大学生
  • 2篇大学生科技创...
  • 2篇多媒体
  • 2篇多媒体应用
  • 2篇新教
  • 2篇新教学模式
  • 2篇学生科技创新
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  • 2篇研究型教学
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  • 2篇医学生物化学
  • 2篇生物化学与分...

机构

  • 24篇三峡大学

作者

  • 24篇彭帆
  • 18篇肖方祥
  • 13篇李志红
  • 7篇袁成福
  • 6篇王艳林
  • 4篇李自成
  • 4篇肖莉
  • 2篇盛德乔
  • 1篇何毓敏
  • 1篇杨建林
  • 1篇秦烨
  • 1篇郭秀
  • 1篇胡凤琴
  • 1篇余立萍
  • 1篇李娜
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传媒

  • 3篇教育教学论坛
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  • 1篇生命的化学
  • 1篇中国公共卫生
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  • 1篇健康研究
  • 1篇南方医学教育
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  • 1篇基础医学教育
  • 1篇大学(教学与...
  • 1篇中国生物化学...

年份

  • 2篇2021
  • 2篇2020
  • 1篇2017
  • 3篇2016
  • 1篇2015
  • 4篇2014
  • 5篇2009
  • 5篇2008
  • 1篇2001
24 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
可诱导型PLK1 shRNA的乳腺癌MDA-MB-231细胞系的建立及PLK1敲低对细胞增殖的影响被引量:1
2017年
目的:建立稳定表达可诱导型polo样激酶1(polo-like kinase 1,PLK1)小发夹RNA(small hairpin RNA,shRNA)的乳腺癌MDA-MB-231细胞系并研究PLK1敲低对MDA-MB-231细胞增殖、细胞周期的影响并探讨其可能的机制。方法:根据si RNA的原理设计2对靶向PLK1的shRNA序列,构建慢病毒表达质粒(PLK1 shRNA重组质粒);先用p LV-t TR/KRAB-Red空载体制备慢病毒并感染MDA-MB-231细胞;在此基础上再用PLK1 shRNA重组质粒制备慢病毒并感染上述MDA-MB-231细胞;对上述2次慢病毒感染的MDA-MB-231细胞用强力霉素(doxycycline,DOX)处理96 h后,用q RT-PCR及Western blot检测PLK1m RNA及蛋白的表达;用MTT法检测细胞增殖;用流式细胞术及碘化吡啶(PI)染色检测细胞周期。结果:成功构建靶向PLK1的shRNA慢病毒表达质粒,包装出慢病毒并感染MDA-MB-231细胞;成功建立稳定表达可诱导型PLK1 shRNA的MDA-MB-231细胞系,通过DOX诱导,可明显抑制该细胞系中PLK1在m RNA及蛋白水平的表达(P<0.01);PLK1敲低可明显抑制MDA-MB-231细胞的增殖(P<0.05);流式细胞术检测发现PLK1敲低可阻滞MDA-MB-231细胞于G2/M期(P<0.05)。结论:DOX诱导的PLK1敲低可明显抑制MDA-MB-231细胞增殖并阻滞细胞于G2/M期;经PLK1介导的肿瘤生物学行为变化,其机制可能涉及ERK1/2/Fra1/ZEB1信号通路。
薛慧郭欣李娜李志红彭帆肖方祥袁成福
关键词:POLO样激酶1乳腺癌
医学生物化学实验开展新教学模式的探索
生物化学是生命科学领域中实验性很强的一门基础学科,其实验教学既能验证与加深对理论知识的理解又可以培养学生综合素质和创新能力。为适应生命科学新理论和新技术的迅猛发展,知识全球化以及高素质人才的发展需求,对生物化学实验采取新...
肖方祥彭帆李志红李自成
关键词:生物化学实验新教学模式教学改革
改进实验考核方法对学生成绩的影响被引量:5
2009年
目的:改进传统实验考核方法,建立平时考查和期末考核相结合的实验考核方法。方法:选择06级学生为实验组,05级学生为对照组进行实验考核。结果:实验组平均成绩呈正态分布,成绩分布更为合理;对照组平均成绩呈明显偏态分布,且实验组的实验成绩与理论成绩有相关性。
彭帆余立萍肖方祥王艳林
对改进实验考核方法的研究初探被引量:3
2008年
改进传统实验考核方法,建立平时考查和期末考核相结合的实验考核方法,教学实践证明可以提高教学质量,培养学生的综合素质和创新能力。
彭帆肖方祥
线上线下混合式教学模式在留学生“生物化学”教学中的探索与实践被引量:4
2021年
随着“一带一路”倡议的稳步推进,留学生招生规模不断扩大,留学生教育已成为我国高等教育的重要组成部分。本文以三峡大学医学院临床医学专业的留学生生物化学课程教学为例,从教学内容、线上资源建设、混合式教学模式、翻转课堂实施方式和考核评价等方面探讨了如何开展线上线下混合式教学,以期为来华留学生教学质量保障提供有益的参考与借鉴。
李志红彭帆肖莉
关键词:留学生生物化学
鹿仙草多糖通过靶向miR-122a改善酒精性肝病的实验研究被引量:8
2020年
研究鹿仙草总多糖(total polysaccharides from Balanophora henryi,TBP)对酒精性肝病(alcoholic liver disease,ALD)的作用,并探究其可能的作用机制。C57BL/6N小鼠随机分为4组,配对饮食对照组,酒精饮食模型组,模型+TBP干预组,TBP对照组。采用Gao-binge法制备慢性ALD小鼠模型,同时用400 mg·kg^-1 TBP进行干预,喂养6周后留取血清和组织待检测。与饮食对照组相比,模型组小鼠肝组织表现出明显的脂肪样变和炎性细胞的大量浸润,血清谷丙转氨酶(ALT)和谷草转氨酶(AST)水平升高。经过TBP干预后,模型组小鼠肝脏组织病理学变化明显改善,脂质沉积减少,肝细胞排列较为紧密,炎性因子表达水平降低,同时血清ALT和AST的水平降低,说明TBP具有显著改善ALD的作用。对小鼠结肠组织的观察显示,TBP能有效维持ALD小鼠肠道组织结构的完整性,增强紧密连接蛋白occludin的表达和降低miR-122a水平,更重要的是显著降低模型小鼠血清脂多糖(LPS)水平。这一结果表明,TBP可能通过维持和增强肠道屏障功能来发挥对ALD的护肝作用。体外实验发现,TBP能够显著抑制乙醇暴露下Caco-2细胞中miR-122a的表达水平。在Caco-2细胞中过表达miR-122a诱导了对occludin蛋白生成的抑制,而TBP的加入可以显著干预这一作用。这些结果提示,TBP通过增强occludin蛋白表达来维持肠道屏障功能的稳定性,减少肠道LPS进入肝脏进而改善ALD,其潜在机制部分可能是通过抑制miR-122a的表达实现的。
肖莉何毓敏彭帆杨建林袁成福
关键词:酒精性肝病肠道屏障
新冠疫情背景下《葡萄糖“医”生》的创作感悟被引量:1
2021年
2020年,新型冠状病毒席卷全球,给人类带来了严重的灾难。在党中央的统一指挥下,经过全国各族人民的共同努力,中国抗击疫情取得了举世瞩目的成果,奋战在一线的医务人员中涌现出众多感人至深的先进事迹。生物化学歌曲《葡萄糖"医"生》正是在此背景下创作而成。作品将葡萄糖的"一生"与医生的一生相联系,将葡萄糖彻底氧化分解、释放能量的过程与抗疫中辛勤付出的医护工作者和各行各业的防疫人员相结合,赞扬了他们虽为普通人,但在危难时刻敢于以命相搏,燃烧自己、点亮希望的精神。本文介绍了《葡萄糖"医"生》的创作过程,以期对生物化学教学和后续生物化学歌曲创作等有所辅益。
李志红张嘉伟王受青秦烨彭帆肖方祥
关键词:葡萄糖创作感悟
数学在现代医学上的应用实例分析
2008年
论述了数学在现代医学上的必要性与重要意义,并从数学建模的角度给出了一些具体应用.
彭帆
关键词:数学建模传染病
生物化学实验教学的多媒体应用被引量:2
2009年
多媒体教学运用于生物化学实验是教学改革的一个重要突破口,能够突出生物化学实验的重点、难点,提高教学质量,方便教师备课及教学,提高教师的综合素质,同时它也是有缺点和不足的。只有通过扬长避短,才能真正发挥多媒体辅助教学的先进作用。
彭帆肖方祥王艳林
关键词:多媒体生物化学实验教学改革
基于学生的调查研究对于生物化学教学的启示被引量:2
2014年
通过对临床医学生的调查,了解到生化教学中存在课程内容抽象枯燥、学生主动学习的积极性不高、部分老师教学热情不高和教学方法有待改进等问题。通过合理调整教学内容和方法,改革考核模式等手段,可以促进生化教学质量的提高。
李自成李志红胡凤琴肖方祥彭帆
关键词:生物化学教学改革临床医学生
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