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曹莉莉

作品数:12 被引量:17H指数:2
供职机构:贵州师范大学马克思主义学院更多>>
发文基金:贵州省哲学社会科学规划青年课题贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
相关领域:文化科学政治法律哲学宗教历史地理更多>>

文献类型

  • 11篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 3篇哲学宗教
  • 3篇政治法律

主题

  • 4篇政治
  • 4篇思想政治
  • 2篇道德
  • 2篇政治教育
  • 2篇政治理论
  • 2篇政治理论课
  • 2篇政治理论课教...
  • 2篇治教
  • 2篇人民
  • 2篇社会
  • 2篇社会主义
  • 2篇师专
  • 2篇视域
  • 2篇思想政治教育
  • 2篇思想政治理论
  • 2篇思想政治理论...
  • 2篇思想政治理论...
  • 2篇主义
  • 2篇专业道德
  • 2篇理论课

机构

  • 11篇贵州师范大学
  • 4篇中山大学
  • 1篇遵义医药高等...

作者

  • 11篇曹莉莉
  • 1篇王峰
  • 1篇李奕

传媒

  • 2篇河北青年管理...
  • 1篇理论导刊
  • 1篇中学政治教学...
  • 1篇电影评介
  • 1篇贵州教育
  • 1篇江西青年职业...
  • 1篇毕节学院学报...
  • 1篇铜仁学院学报
  • 1篇廊坊师范学院...
  • 1篇六盘水师范学...

年份

  • 1篇2021
  • 2篇2020
  • 2篇2019
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2012
  • 1篇2011
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
抗“疫”短视频的情感维度与表达策略被引量:1
2020年
自新冠肺炎疫情(以下简称“疫情”)暴发伊始,林林总总的抗“疫”短视频在抖音、快手、美拍、秒拍、微视等平台上不胫而走,成为人们获取疫情讯息的重要渠道。在众多抗“疫”短视频中,面对真假难辨的信息迷雾,情感成为影响与塑造公众价值观念的重要因素。本文对此进行理性审视与反思,探究抗“疫”短视频中情感表达的恰当策略,以建构良好的网络舆论生态,有效发挥网络视听宣传在重大疫情防控中的舆论引导功能。
曹莉莉
关键词:舆论引导功能情感维度疫情防控
微博对青少年思想政治教育的影响及对策分析
2012年
微博以其独有的平等性、内容自由、碎片化、张扬个性等特征,在对青少年的思维、行为和生活方式产生深刻影响的同时,也挑战着传统的青少年思想政治教育模式。思想政治教育工作者应积极应对挑战,主动采取措施,运用微博加强青少年思想政治教育。
曹莉莉
关键词:思想政治教育青少年教育工作者教育模式平等性碎片化
群众路线与社会主义核心价值观培育研究被引量:1
2014年
"以人为本"的重要原则决定了培育和践行社会主义核心价值观必须走群众路线。群众路线自始至终都贯穿着社会主义核心价值观,两者在本质上具有内在一致性。贯彻群众路线,培育和践行社会主义核心价值观,需发挥党员干部、道德模范、新兴媒体、群众性主题教育活动等方面的积极作用。
曹莉莉
关键词:群众路线社会主义核心价值观人民群众
马克思恩格斯“城乡融合”思想研究
2011年
马克思、恩格斯的"城乡融合"思想是基于自由资本主义时期城乡对立日益尖锐的现状提出来的,它系统、全面地阐述了实现"城乡融合"的必要性、条件和途径。这一思想对于我国现阶段构建和谐城乡关系具有重要的借鉴意义。然而,由于受历史条件的制约,它也具有一定的局限性。
曹莉莉
关键词:恩格斯城乡对立城乡融合
专业化视域下高校思想政治理论课教师专业道德建设论析
2015年
专业道德是教师专业化发展应包括的重要要素。在高校思想政治理论课教师专业道德建设过程中,理论研究相对滞后,师德规范建设缺位,师德失范现象时有发生。加强教师专业道德理论研究、推进师德规范专业化建设、提高教师专业道德自觉、开展师德专业培训是高校思想政治理论课教师专业道德建设的重要途径。
曹莉莉
关键词:思想政治理论课教师教师专业化专业道德
高校思想政治理论课教师专业道德建设研究被引量:1
2016年
加强专业道德建设在高校思想政治理论课教师队伍建设中具有举足轻重的作用,越来越受到学者们的关注。当前我国高校思想政治理论课教师专业道德建设过程中存在的问题,需要从正确理解师德概念、完善师德规范,加强理论研究和重视培训工作等方面提出解决对策。
曹莉莉
关键词:思想政治理论课教师教师专业化专业道德
马克思“类”本质思想及其当代价值——基于《1844年经济学哲学手稿》的思考
2019年
《1844年经济学哲学手稿》蕴涵着丰富的"类"本质思想。"异化劳动"是贯穿"类"本质思想的中心线索。劳动产品与生命活动本身的异化是逻辑分析的起点,以此引申出人的"类"本质就是自由的有意识的活动。人类发展的终极目标是消灭异化关系,重新占有和复归人自身的"类"本质。马克思"类"本质思想中"类本位"的思维方式和人的自由而全面发展的价值取向,与"人类命运共同体"和"一带一路"倡议的价值追求具有内在的一致性与共通性。
曹莉莉李奕
“微笑抑郁”型青年的自我认同问题研究被引量:1
2019年
"微笑抑郁"型青年在日常生活中的自我呈现带有典型的表演特征。戈夫曼的"拟剧理论"将表演分为前台区域和后台区域。在前台,"微笑抑郁"型青年呈现给观众的是"乐观"与"幸福"的完美主义印象;在后台,他们却承受着自卑、消极与焦虑的抑郁情绪。生命内在的"乌托邦"精神和市场经济体制下人格魅力资本化的双重作用,驱使着"微笑抑郁"型青年穿上完美主义"性格盔甲"进行表演,内隐青年自我认同的危机。从存在论意义审视,"微笑抑郁"型青年的自我认同危机本质上是人的存在危机。克服"微笑抑郁",应去除生命存在的被"遮蔽"状态,回归生命的本真性。
曹莉莉林滨
视觉文化语境下社会主义意识形态空间化表达与传播
2021年
视觉媒介技术的革新、超越自我有限性的精神意向及注重感性体验的价值土壤,共同推动着现代文化的视觉化发展。文化的视觉偏好、形象对语言文字的视觉优越性及非视觉的视觉化,使得空间形象的视觉呈现(景观)成为意识形态价值传递的重要场域。提升社会主义意识形态的凝聚力和引领力,亟待以空间化思维建构视觉形象,实现话语表达与传播方式空间化变革。这不仅需要注重日常生活景观的意识形态嵌入及"场所精神"的空间赋予,还须警惕消费主义意识形态空间宰制。
曹莉莉
关键词:视觉文化意识形态景观
运用微博加强大学生思想政治教育探析被引量:2
2012年
微博以其独有的平等性、内容自由、碎片化、张扬个性等特征,在满足大学生寻求自我发展的需要、拓展师生交流沟通平台、拓宽信息来源渠道、提高思想政治教育时效性的同时,也弱化了传统大学生思想政治教育的权威性,削弱了传统大学生思想政治教育的效果,冲击了大学生的人生价值观,引发了大学生网络伦理失序。高校思想政治教育工作应主动采取措施,运用微博加强大学生思想政治教育。
曹莉莉王峰
关键词:思想政治教育大学生
共2页<12>
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