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李怡

作品数:32 被引量:126H指数:6
供职机构:湖南工业职业技术学院更多>>
发文基金:湖南省教育厅科研基金湖南省自然科学基金湖南省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理农业科学更多>>

文献类型

  • 30篇中文期刊文章

领域

  • 26篇文化科学
  • 7篇经济管理
  • 1篇农业科学

主题

  • 20篇院校
  • 19篇高职
  • 17篇高职院校
  • 7篇乡村
  • 7篇教育
  • 5篇职业教育
  • 5篇湖南高职院校
  • 5篇工匠
  • 3篇职业院校
  • 3篇职业院校技能...
  • 3篇农产
  • 3篇农产品
  • 3篇农村
  • 3篇农民
  • 3篇技能大赛
  • 3篇高等职业教育
  • 2篇新型职业农民
  • 2篇职教
  • 2篇职业农民
  • 2篇直播

机构

  • 30篇湖南工业职业...
  • 24篇长沙商贸旅游...

作者

  • 30篇李怡
  • 24篇曾新洲
  • 3篇周劲松
  • 1篇陈超
  • 1篇陈超群
  • 1篇黄建
  • 1篇李蜀湘

传媒

  • 5篇西部素质教育
  • 4篇湖南工业职业...
  • 3篇科教导刊
  • 2篇中国市场
  • 2篇农村经济与科...
  • 2篇粮食科技与经...
  • 2篇职业技术教育
  • 1篇教育与职业
  • 1篇农业科技管理
  • 1篇安徽农业科学
  • 1篇知识经济
  • 1篇中国农村教育
  • 1篇消费导刊
  • 1篇今日财富
  • 1篇今日财富(中...
  • 1篇中国商论
  • 1篇中南农业科技

年份

  • 2篇2023
  • 6篇2022
  • 8篇2019
  • 4篇2018
  • 3篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
32 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
湖南高职院校工科专业实训基地建设研究与实践探索
2019年
高职院校实训基地是引导学生进行生产实践活动、掌握相关岗位工作技能、从学生到工人转变的桥梁,也是引进企业先进技术、实现校企深度融合、提高人才培养质量、增强学校核心竞争力的关键环节,文章结合湖南省高职院校工科专业的实训基地建设实践,探讨了实训基地建设的三种模式:校内实训基地、校外实训基地、共享型实训基地。
曾新洲李怡
关键词:湖南高职院校实训基地建设工科专业
“双创”背景下湖南高职院校创新创业人才培养模式探索与实践被引量:15
2018年
创新创业已成为"互联网+"时代的热点话题,而以培养应用型人才为目标的高职院校,更要注重在人才培养模式上进行创新升级,积极探索高职院校创新创业教育的新思路和新方法。湖南工艺美术职业学院结合该校特色,在创新创业人才培养过程中取得了骄人的成绩,值得湖南省其他高职院校借鉴和参考。
李怡曾新洲
关键词:湖南高职院校
构建湖南省县级农产品移动电子商务平台问题与对策研究
2017年
随着4G网络和移动终端设备的普及,湖南农村移动电子商务进入快速发展阶段,由于政策法规不健全、农村物流基础设施薄弱、农村电商平台规模小、农村电商人员匮乏等问题,导致湖南省农产品移动电子商务发展举步维艰。文章针对构建湖南省县级农产品移动电子商务平台过程中存在的居多问题提出相关解决方案,以促进湖南省农产品移动电子商务的蓬勃发展。
曾新洲李怡
关键词:农产品
乡村振兴战略下湖南高职院校校县合作培养乡村工匠实践研究被引量:2
2022年
校县合作模式在高职院校乡村工匠培养中发挥了积极作用,对实现乡村人才振兴具有非常重要的理论意义和现实意义。文章从打造湖南农业校县合作新名片、定向培养县市区农村基层干部、校县企合作培养本土化乡村人才等方面阐述了乡村振兴战略下湖南高职院校校县合作培养乡村工匠的实践,并从政府层面、学校层面和政策层面提出了一些优化对策,从激励高职院校主动服务乡村振兴战略、调动企业参与校企合作的积极性等方面提出了政策保障措施,以加强校县合作,推进乡村工匠培养。
李怡曾新洲
关键词:高职院校校企合作
浅谈乡村振兴背景下农业高职院校“农学结合”人才培养模式的构建被引量:4
2019年
'农学结合'人才培养模式是指农业高职院校按照农科人才的岗位特点、岗位素质和岗位技能进行人才培养,体现和反映了农业岗位的职业素养和特征。本文拟从设置专业、打造师资队伍、构建课程体系和开展校企合作等方面对这个问题做简单探讨。
李怡曾新洲
关键词:校企合作农业高职院校
乡村振兴战略背景下农村职业教育的发展——以长沙市为例被引量:3
2019年
文章首先分析了长沙农村职业教育的现状,然后阐述了乡村振兴战略背景下农村职业教育的发展策略,包括立足农村,办农村职业院校;专业方向和课堂教学融入“涉农”元素;经费投入向农村职业院校倾斜,培育具有工匠精神的“涉农”师资队伍等。
曾新洲李怡
关键词:农村职业教育生源质量
浅析“双创”背景下高职学生工匠精神的培育被引量:3
2018年
"双创"与工匠精神并行不悖,既相互联系、相互统一,又相互平衡、互为补充。因此,工匠精神理应贯穿"双创"的始终。本文就高职院校在培养创新创业人才的同时,如何培育学生的工匠精神作简单思考和探讨。
曾新洲李怡黄建
关键词:高职院校
乡村振兴战略下高职院校农村籍大学生返乡创业对策研究被引量:1
2022年
乡村振兴的关键在人才,具有创新精神的大学生是助推农业现代化、产业化,延长农产品价值链条,提升农村文化品位的重要力量。支持饱含乡土情怀、充满创业热情、富有奉献精神的高职农村籍大学生返乡创业是推进中国农业农村现代化的重要途径。文章总结了国内外有关大学生返乡创业的研究综述,分析了目前高职院校农村籍大学生返乡创业的现状、问题,并从创业优惠政策、创业环境以及创业能力上进行了深度剖析,在此基础上从国家层面、地方政府层面、高职院校层面3个方面提出了乡村振兴战略下高职院校农村籍大学生返乡创业的对策。
曾新洲李怡
关键词:高职院校农村籍大学生返乡创业
职业院校技能大赛赛制改进策略——以湖南省为例被引量:2
2019年
文章从细化技能大赛奖励制度,激发参赛积极性;各职业院校规范竞赛选拔、培训制度;完善竞赛合作企业选择制度;优化参赛制度和赛事承办制度;明确竞赛合作企业在职业院校技能大赛中的职责;优化国赛集训队伍培训、考核制度;完善竞赛资源转化制度;完善竞赛监督、惩罚制度等方面论述了职业院校技能大赛赛制改进策略。
曾新洲李怡
关键词:职业院校
职业院校技能大赛问题与对策研究被引量:3
2017年
全国职业院校技能大赛是中国职业教育史上的一次重大教育创新,为职业教育教学改革指明了方向,对我国职业教育的发展意义深远,但技能大赛也存在一些问题:过于重视比赛荣誉;技能大赛强调精英教育,与日常教学脱节;大赛信息不对等,比赛结果有失公允等。我们只有正确看待技能大赛,及时发现问题并采取相应的解决措施,才能促进、推动我国职业教育健康发展。
曾新洲李怡
关键词:高职院校职业院校技能大赛
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