王人杰
- 作品数：14 被引量：27H指数：3
- 供职机构：沈阳工程学院更多>>
- 发文基金：辽宁省社会科学规划基金辽宁省教育厅人文社会科学研究项目辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目更多>>
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- 构建应用型本科院校实践教学质量监控体系的思考
- 2020年
- 培养学生的实践能力,是应用型本科院校主动适应和服务于地方经济社会发展的应然选择.但实然是升本后的应用型本科院校仍然不同程度的存在"重理论轻实践、重知识轻技能"的价值取向,尤其是受实践条件和经费的限制,学生实践能力的培养不受重视,对实践教学质量的管理不到位,致使产教融合成为空话.实践教学作为高校教学的"两翼"之一,理应得到重视和发展.因此,切实建立起完善的应用型本科院校的实践教学质量监控体系,就显得十分迫切.本文就此对构建应用型本科院校实践教学质量监控体系的原则、实施途径等提出一些思考.
- 孙超王人杰赵杨
- 关键词：实践教学应用型本科院校
- 高职院校教育人才培养模式创新分析被引量：4
- 2012年
- 高等教育人才培养模式的构建是当前我国教育领域亟待解决的关键问题,也是蓬勃发展的高等职业教育面临的重大课题。只有对现有的专业设置、教学手段、考试办法进行根本性改革,才能使得我国的高职教育人才培养模式更加切合实际。
- 王人杰
- 关键词：高等职业教育
- 应用型本科院校管理类专业开放式、立体化实践教学体系研究被引量：7
- 2014年
- 应用型本科院校,应该培养具有较强社会适应能力和竞争能力的高素质应用型人才,其核心环节是抓好实践教学工作。文章指出,新形势下开放式、立体化的实践教学体系,是应用型本科院校的主攻方向,培养具有创新精神、创业魄力和实践能力的高素质管理人才应该成为应用型本科院校的工作重点。
- 王人杰
- 关键词：管理类专业实践教学
- 基于创新创业生态系统的众创空间功能定位及发展对策研究被引量：5
- 2017年
- 众创空间作为创新创业的新载体,在创新创业生态系统中发挥了重要作用。众创空间除了整合和有效配置各种创新创业资源的基本功能,还应该进行精准的功能定位以突出优势。众创空间应面向大众,将服务环节前移,提供创新创业全链条服务。但是创新创业者很多都是个人或团队,都处于创业前期或者创新阶段,还没有形成规模,所以应该以服务小微企业为主。同时,考虑到众创空间的产生背景和发展过程,按照市场机制运作众创空间,实现服务手段多元化。众创空间在我国的发展还处于初期阶段,未来的发展应注意与创新型小微企业的协同发展,以及与地方产业布局的深度融合,打造虚实结合的专业化、差异化的众创空间。
- 于天野王人杰
- 关键词：创新创业生态系统
- 中国PPP模式现状及问题研究被引量：2
- 2019年
- PPP不仅实现了政府公共部门的职能,还为民营部门带来了利益。本文通过对投资-收益周期长、项目运营难度大、成本高和相关法律法规保障欠缺方面进行研究分析,并提出以后的发展建议。
- 孙璐璐王人杰郭艳秋
- 关键词：PPP模式民营企业
- 装备制造业企业融资途径的探讨被引量：3
- 2011年
- 文章对装备制造业的融资现状进行了分析,指出了未来装备制造业企业的融资方向和突破口,提出了装备制造业融资途径的导向对策和现实选择,以解决融资困难问题。
- 王人杰
- 关键词：装备制造业融资
- 对注册会计师专业人才培养模式的思考
- 2012年
- 注册会计师专业人才培养模式应独具特色,专业定位应适合高校定位。文章以沈阳工程学院为例,对应用型本科院校如何使财务管理专业更好地适应经济发展和市场需求,对如何培养注册会计师专业学生成为具有工程背景的应用型高级管理人才模式进行了探讨。
- 王人杰
- 关键词：应用型本科院校
- 应用型本科注册会计师专业特色建设研究
- 2012年
- 文章通过建立应用型本科注册会计师专业特色建设的研究,在课程设置、提升学生实践动手能力和创新等方面进行探讨,进而提出建立应用型本科注册会计师专业特色的人才培养模式。
- 宋英茜王人杰
- 关键词：应用型本科注册会计师
- 谈金融危机背景下典当行业的风险被引量：1
- 2010年
- 作为中小企业融资的应急筹款渠道,典当行俨然已经成为"第二银行"。本文研究金融危机背景下典当业所面临的风险,引发行业思考。
- 王人杰
- 关键词：金融危机典当行业中小企业融资发行业典当业筹款
- 构建高校教学质量治理安全体系的建议被引量：2
- 2020年
- 随着高等教育的大众化以及高校的规模的扩大,高等教育教学质量下降已成为不争的事实。教学质量下降,严重影响高等教育的吸引力和服务能力。高等教育的内涵式发展,亟需高校从质量管理向质量治理的转变。这就要求高校要贯彻落实以师生发展为核心的质量发展理念,完善教学质量安全体系,构建上下协同的教学质量治理机制,进而推动高等教育质量治理改革的深入推进,实现高等教育质量的内涵式发展。
- 王人杰赵杨孙超
- 关键词：教学质量
