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程志碧

作品数：2 被引量：1H指数：1
供职机构：西藏大学继续教育学院更多>>
相关领域：文化科学历史地理更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇历史地理

主题

  • 1篇社会主义
  • 1篇社会主义初级...
  • 1篇社会主义经济
  • 1篇社会主义经济...
  • 1篇社会主义因素
  • 1篇社会主义制度
  • 1篇实效
  • 1篇实效性
  • 1篇中小学教师
  • 1篇主义
  • 1篇小学教师
  • 1篇教育
  • 1篇经济制度
  • 1篇环境需要
  • 1篇继续教育
  • 1篇继续教育需求
  • 1篇教师

机构

  • 2篇西藏大学

作者

  • 2篇程志碧
  • 1篇罗桑平措
  • 1篇孟德利

传媒

  • 1篇西藏研究
  • 1篇中国教师

年份

  • 1篇2004
  • 1篇1988
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
西藏自治区中小学教师继续教育需求调查与研究被引量：1
2004年
罗桑平措程志碧
关键词：教师继续教育实效性
从特殊性看西藏社会主义初级阶段基本特征——主体的社会主义制度与多层次的非社会主义成份和个别的因环境需要而存在的非社会主义因素之间的矛盾统一
1988年
党的十三大报告关于我国处于社会主义初级阶段的理论,是建设具有中国特色的社会主义的首要问题。运用初级阶段理论分析研究在我区这个具有很大特殊性的民族地区,社会主义初级阶段的特征,进而贯彻执行中央对西藏的一系列特殊政策和灵活措施,具有重要的现实意义。
孟德利程志碧张亚辉任波
关键词：社会主义初级阶段社会主义因素社会主义经济制度社会主义制度环境需要
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共1页<1>
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