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肖永春

作品数:6 被引量:108H指数:6
供职机构:复旦大学更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 5篇哲学宗教
  • 5篇文化科学

主题

  • 5篇心理
  • 4篇生心
  • 3篇大学生
  • 3篇心理健康
  • 3篇心理健康教育
  • 3篇教育
  • 2篇大学生心理
  • 2篇心理支持
  • 2篇学生心理
  • 2篇研究生心理
  • 2篇辅导
  • 1篇大学生心理健...
  • 1篇大学生心理危...
  • 1篇大学生择业
  • 1篇心理氛围
  • 1篇心理辅导
  • 1篇心理干预
  • 1篇心理健康教育...
  • 1篇心理素质
  • 1篇心理危机

机构

  • 6篇复旦大学

作者

  • 6篇肖永春
  • 2篇刘明波
  • 2篇曹高举
  • 1篇高山川
  • 1篇刘建峰

传媒

  • 2篇思想.理论....
  • 1篇复旦教育论坛
  • 1篇新德育.思想...
  • 1篇思想理论教育
  • 1篇高校后勤研究

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2002
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
研究生心理素质状况及对策研究被引量:10
2007年
通过对1061名研究生心理状况的调查,表明研究生心理健康状况总体乐观,但少数人心理问题仍需重视;研究生遭遇来自学业、就业、经济、人际等方面的压力,与导师关系也成为部分研究生的压力源;多数研究生拥有足够的心理支持,部分仍感心理支持不足;极少数人完全排斥心理咨询,近40%认可并表示愿意接受心理咨询;面临压力或困扰时,研究生更倾向于积极应对。建议进一步加强研究生心理健康教育,建立和完善研究生的心理咨询体系和预防体系;确立导师关注研究生心理健康的职责意识;强化校园文化建设,发挥其心理教育功能;建立多模块的研究生素质教育体系;多部门联手实施学生帮助计划。
肖永春曹高举刘明波
关键词:心理素质心理健康教育
探析高校后勤建设的着力点:后勤文化建设——以复旦大学后勤文化建设为例被引量:10
2011年
一、后勤文化建设的意义 众所周知,高校后勤文化是高校校园文化的重要组成部分,是高校在长期的服务、经营、管理过程中形成的思想理念、价值标准、行为规范,成为高校后勤事业发展的动力和灵魂。当然,分析高校后勤文化建设离不开对于我国后勤社会化改革的历史背景进行分析,在历史的脉络中把握后勤文化建设的重要意义。
刘建峰肖永春
关键词:高校校园文化后勤建设文化建设高校后勤社会化改革后勤文化
研究生心理压力现状研究被引量:8
2008年
通过对研究生心理状况的调查表明,研究生心理压力的主要来源为学业压力、现实目标、择业就业、经济困境、专业兴趣、人际关系、恋爱波折以及与导师关系争方面;研究生面对压力和挫折时以积极的应对方式为主;研究生心理支持系统情况总体较好;男女生总体心理支持没有显著性差异,但在外在支持上,女生得分显著高于男生;博士研究生的心理支持高于硕士研究生;医科研究生的心理支持高于其他专业的研究生。
肖永春曹高举刘明波
关键词:心理压力心理支持
大学生择业心理辅导的四种常用方法被引量:9
2002年
随着我国社会经济现代化的发展和就业制度的改革,大学生对职业的认识和选择职业的观念也逐渐发生重大的变化,结合大学生实际进行择业心理辅导非常必要.如何进行科学的择业教育和择业心理辅导,使大学生把选择职业与个人的人生发展联系起来,把选择职业作为人生发展的一个重要组成部分,这是当前高校心理咨询的一个重要课题.
肖永春
关键词:大学生择业心理辅导面试技巧辅导方法
大学生心理健康素质现状分析被引量:62
2005年
复旦大学心理健康教育中心于2004年对本校大学生的心理状况进行了调查。结果显示:(1)我校学生心理健康状况总体良好,但仍有近20%的学生感到苦恼;(2)学生心理困扰主要集中于个人发展因素和现实生活因素两大方面;(3)学生对心理咨询的接受度仍有待提高;(4)学生应对生活中挑战与挫折时以积极应对方式为主;(5)多数学生能从周围的朋友、亲人或老师那里获得足够的心理支持;(6)学生人格因素与他们的心理健康有密切关系;(7)从心理支持、应对方式、人格因素三大方面可以很好地预测学生的心理健康状况。建议:(1)加强心理健康知识和心理保健的宣传与教育;(2)积极开设心理健康教育课程;(3)加强对学生辅导员的心理学知识培训;(4)加强对学生人格的教育;(5)营造良好校园人际心理氛围;(6)在校园文化建设中纳入心理教育主题;(7)将“心理咨询中心”更名为“心理健康教育中心”。
肖永春刘明波高山川
关键词:学生人格大学生心理健康心理健康教育课学生辅导心理氛围心理支持
大学生心理危机的干预和预防被引量:9
2004年
随着我国社会经济现代化的发展,社会竞争机制的引入,大学生在伦理道德、价值观念、行为方式、人际关系、就业求职等领域的冲突和压力不断加大,心理受挫的几率增高,当出现以往的生活经验不易克服的困难时,往往就产生心理危机,由此引发自杀的事件常有发生。有研究资料表明,在高校自杀率统计中,大学生高于一般青年,重点大学高于一般大学,研究生高于本科生;同时,自杀占到了20~30岁年轻人死亡原因的首位。大学生自杀死亡的人数呈上升趋势,该问题已经引起人们普遍关注。
肖永春
关键词:大学生心理危机心理健康教育心理干预
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