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胡峰

作品数:3 被引量:12H指数:2
供职机构:哈尔滨理工大学更多>>
发文基金:黑龙江省研究生创新科研项目黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇硕士
  • 3篇硕士研究生
  • 1篇性学
  • 1篇研究型
  • 1篇研究型学习
  • 1篇研究性
  • 1篇研究性学习
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革
  • 1篇高校

机构

  • 3篇哈尔滨理工大...

作者

  • 3篇胡峰
  • 2篇崔玉祥

传媒

  • 1篇北方经贸
  • 1篇黑龙江教育(...

年份

  • 2篇2011
  • 1篇2010
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
硕士研究生学习状态调研、分析与对策——基于哈尔滨市三所高校的调查研究被引量:2
2010年
在对硕士研究生学习状态调查中,笔者发现当前硕士研究生读研功利性强,研究热情不高,科研能力低等问题,并结合当前硕士研究生课程的培养及导师情况分析其原因,发现影响研究生学习状态的原因有研究生自身因素、课程设置和教学以及导师的影响等因素,在对原因进行系统分析下提出改革意见与对策。
胡峰崔玉祥
关键词:硕士研究生
研究生研究型学习能力的培养被引量:8
2011年
早在1980年我国颁布的《中华人民共和国学位条例》中就已对硕士的学术水平分别作出了明确规定,要求硕士研究生必须具有从事科学研究工作的能力。但是,当前由于研究生的扩招,研究生教学质量的下降,使研究生的学习越来越趋向本科生,研究生的学习质量也受到人们的怀疑。本文针对研究生学习内涵的分析,通过对哈尔滨三所高校硕士研究生学习状态的实际调查,发现了影响研究生学习的相关因素,从而提出了研究生培养的一些策略。
胡峰崔玉祥
关键词:硕士研究生研究型学习
硕士研究生研究性学习的探讨与研究
二十一世纪,国际间的竞争的实质是人才的竞争,人才竞争的实质是创新能力的竞争。科学研究不仅是研究生学习的主要途径,更是一个国家创新能力的基础,因此,研究生的学习必须以突出“研究性”为基础,研究生的研究性学习是研究生的本质特...
胡峰
关键词:硕士研究生研究性学习教学改革
共1页<1>
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