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董静尹

作品数:21 被引量:77H指数:5
供职机构:浙江大学城市学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金浙江省自然科学基金浙江省教育厅科研计划更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 19篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 16篇医药卫生
  • 5篇文化科学

主题

  • 6篇抑素
  • 6篇人参
  • 6篇教学
  • 5篇皂甙
  • 5篇生长抑素
  • 5篇海马
  • 4篇细胞
  • 4篇海马生长抑素
  • 3篇神经元
  • 3篇人参皂甙
  • 3篇解剖学
  • 3篇ALZHEI...
  • 2篇蛋白
  • 2篇药物疗法
  • 2篇人参总皂甙
  • 2篇总皂甙
  • 2篇西罗莫司
  • 2篇小鼠
  • 2篇理学
  • 2篇疗法

机构

  • 14篇浙江大学城市...
  • 9篇浙江大学
  • 2篇解放军117...
  • 1篇浙江工业大学
  • 1篇浙江省中医院

作者

  • 21篇董静尹
  • 7篇王俊波
  • 6篇袁张根
  • 5篇孙百强
  • 5篇张大勇
  • 4篇潘建平
  • 3篇凌树才
  • 3篇曾玲晖
  • 3篇方洁
  • 2篇宋水川
  • 2篇朱锋
  • 1篇周青
  • 1篇张立煌
  • 1篇李敏寅
  • 1篇姜华东
  • 1篇李达
  • 1篇陈达伟
  • 1篇全胜
  • 1篇宋志芳
  • 1篇郑荣昌

传媒

  • 4篇浙江大学学报...
  • 4篇解剖学杂志
  • 4篇教育教学论坛
  • 2篇解剖学报
  • 1篇中国中西医结...
  • 1篇浙江医学
  • 1篇解剖科学进展
  • 1篇毒理学杂志
  • 1篇科教导刊
  • 1篇中国解剖学会...

年份

  • 4篇2018
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2013
  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2008
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 2篇2003
  • 2篇2002
21 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
“自主、协作、探究”的学习模式在局部解剖学实验教学中的应用被引量:4
2018年
局部解剖学是一门与临床关系密切的形态学科,是联系基础医学和临床医学的重要桥梁课程。我们的局部解剖课程采用"自主、协作、探究"的教学模式,课前布置问题促使学生自主学习,小组成员共同协作、探究解决问题的方法来完成实验操作。这种学习模式增强了学生学习的主动性、团队合作精神以及解决问题的能力。
王俊波袁张根张大勇董静尹
关键词:局部解剖学实验教学教学改革
雷帕霉素在大鼠局灶性脑缺血再灌注后24 h给药对脑损伤的保护作用被引量:4
2018年
目的:探讨雷帕霉素在大鼠局灶性脑缺血再灌注后24 h给药对脑损伤的保护作用。方法:104只Sprague Dawley大鼠随机分为手术对照组、模型对照组、建模后6 h雷帕霉素给药组(6 h给药组)和建模后24 h雷帕霉素给药组(24 h给药组)。采用Longa法建立大鼠大脑中动脉缺血再灌注模型。采用神经功能损伤程度评分(NSS)对大鼠进行神经功能评分;氯化三苯基四氮唑(TTC)染色法检测各组大鼠脑梗死体积; Fluoro-Jade B(FJB)染色法检测大鼠脑组织神经元凋亡;蛋白质印迹法检测各组大鼠mTOR信号通路磷酸化S6蛋白表达。结果:与手术对照组比较,模型对照组大鼠NSS升高,脑梗死体积增加,FJB阳性细胞增多,半暗带磷酸化S6蛋白表达量增加(均P<0.01);与模型对照组比较,6 h和24 h给药组大鼠NSS均降低,脑梗死体积缩小,FJB阳性细胞减少,半暗带磷酸化S6蛋白表达量减少(均P<0.05或P<0.01),且24 h给药组各项指标变化与6 h给药组差异均无统计学意义(均P>0.05)。结论:缺血再灌注后24 h给予雷帕霉素对大鼠局灶性脑缺血再灌注所致脑损伤仍有保护作用。
梁刚牛育苗李一涵魏安怡董静尹曾玲晖
关键词:信号传导
雷帕霉素脑靶向制剂对大鼠癫痫的治疗作用被引量:1
2018年
目的:比较雷帕霉素靶向制剂与雷帕霉素普通制剂治疗癫痫的差异。方法:制备脑靶向的雷帕霉素纳米粒。采用毛果芸香碱诱发大鼠癫痫发作。脑电描记术监测自发性癫痫的发作;蛋白质印迹法检测不同剂型雷帕霉素对m TOR信号通路的影响; Fluoro-Jade B染色观察海马区神经元活性; Timm染色观察海马区苔藓纤维出芽情况。结果:脑靶向制剂可降低大鼠自发性癫痫发作频率,作用效果较普通制剂明显(P<0.05);以磷酸化S6K和S6为指征,脑靶向制剂比普通制剂雷帕霉素对m TOR信号通路异常激活的抑制作用更强(均P<0.05);脑靶向制剂可显著改善神经元凋亡,但与普通制剂无差异(P>0.05);脑靶向制剂可减少海马区苔藓纤维出芽,作用效果较普通制剂明显(P<0.05);脑靶向制剂对大鼠体质量增长的抑制作用较普通制剂减弱(P<0.05)。结论:雷帕霉素脑靶向制剂对癫痫的治疗作用优于普通制剂,且其不良反应小于普通制剂。
张圆圆王青梅董静尹张斌斌刘露娜朱锋曾玲晖
人参皂甙对Alzheimer病模型大鼠海马生长抑素mRNA表达的影响被引量:6
2005年
目的:研究人参皂甙(GS)对Alzheimer病(AD)模型大鼠海马内生长抑素(SS)mRNA表达的影响。方法:本实验以D-半乳糖致衰老合并鹅膏蕈氨酸脑内Meynert核注射建立AD大鼠模型,运用原位杂交方法结合图像分析检测各组大鼠海马SS mRNA表达。结果:模型组大鼠海马各区SS mRNA表达阳性神经元平均灰度值比正常对照组明显升高,平均密度显著降低;而预防组、治疗组阳性神经元灰度值则比模型组显著降低,平均密度明显升高;正常对照组与人参皂甙对照组大鼠的CA4及DG 区中,此两项指标差异显著。结论:GS对AD模型大鼠海马SS mRNA表达减弱有预防及治疗作用。
董静尹孙百强朱晞宋志芳
关键词:人参皂甙ALZHEIMER病大脑海马生长抑素
组织胚胎学课程建设的调查与分析
2012年
组织胚胎学是主要的形态学课程之一,课程的学习对象为低年级医学生,为了解他们的学习特点,我们对他们习惯的教学手段、学习方法等内容进行调查。调查结果表明,传统教学手段教学效果依然良好,学生的学习习惯仍以课后复习为主,书面作业的批改效果良好,实验课对理论课具有良好的辅助效果。本次调查为我们寻找更适合低年级医学生形态学的学习方法提供了有价值的参考信息。
张大勇王俊波董静尹袁张根潘建平
关键词:组织胚胎学教学
人参皂苷Rb1对睡眠剥夺大鼠学习记忆及脑内生长抑素表达的影响被引量:7
2013年
目的:研究人参皂苷Rb1(ginsenosides Rb1,GSRb1)对睡眠剥夺(sleep deprivation,SD)大鼠学习记忆与海马及额叶生长抑素(somatostatin,SS)表达的影响。方法:大鼠随机分为睡眠剥夺2 d组、4 d组、6 d组和未睡眠剥夺(SD 0 d)组,每组再分为GSRb1用药组和生理盐水对照组,共8组。采用改良小平台水环境法制作SD大鼠模型。造模前大鼠分别腹腔内注射GSRb1 30 mg/(kg.d)或生理盐水7 d。睡眠剥夺2 d、4 d和6 d后采用Morris迷宫检测各组大鼠学习记忆能力,免疫组织化学法结合图像分析脑内SS阳性神经元数量及SS平均光密度。结果:与SD0d组大鼠比较,SD各组大鼠游泳平均速度减慢(P<0.01),逃避潜伏期明显延长(P<0.01);海马CA4&DG区SS表达下降(P<0.05);SD 2 d组大鼠额叶SS表达无明显变化(P>0.05),而SD 4 d、6 d组SS表达减少明显(P<0.05)。与生理盐水对照组比较,SD组同时段的GSRb1用药组大鼠游泳平均速度显著加快(P<0.05),逃避潜伏期明显缩短(P<0.05),用药组各时段海马内SS阳性神经元数量均明显增多,SS表达增强(P<0.05)。结论:人参皂苷Rb1能显著改善SD大鼠认知功能,该作用可能与增加海马内SS密切相关。
董静尹王俊波方洁袁张根陆柯洁金怡曾玲晖
关键词:生长抑素药物疗法药物疗法细胞学额叶细胞学细胞学睡眠剥夺
病理学课程建设探讨被引量:3
2015年
本文主要介绍本院核心课程群课程建设项目《病理学》教学中的具体举措,包括:优化调整教学内容;更新教学理念,综合运用先进教学手段和模式;加强实践教学,促进基础与临床紧密结合;依托校园网创建网络教学平台以及强化课外实践,注重学生创新实践能力培养等方面的教学总结和体会。
董静尹方洁王俊波潘建平
关键词:《病理学》课程建设教学质量
人参皂甙Rbl对血管性痴呆大鼠认知功能及突触素表达的影响被引量:4
2011年
目的:研究人参皂甙Rbl(GSRbl)对血管性痴呆大鼠认知功能与海马突触素表达的影响。方法:将36只大鼠随机分为对照组、模型组和治疗组。以双侧颈总动脉结扎法制作血管性痴呆大鼠模型。造模后治疗组大鼠腹腔注射GSRbl(30mg·kg^-1·d^-1)。Y型迷宫和免疫组织化学法结合图像分析检测各组大鼠认知功能和海马突触素免疫阳性产物的平均光密度。结果:与对照组大鼠相比,模型组大鼠Y型迷宫中错误次数增加,模型组大鼠学习记忆能力减退,其海马区突触素免疫反应阳性产物平均光密度降低;与模型组相比,治疗组大鼠出错次数减少,而海马区突触素免疫阳性产物平均光密度升高。结论:人参皂甙Rbl可增加血管痴呆性大鼠海马区突触素表达,显著改善其认知功能。
董静尹袁张根宋水川张大勇王俊波李达丁立峰
关键词:人参皂甙RB1血管性痴呆突触素
学习记忆与一氧化氮及长时程增强效应被引量:12
2002年
长时程增强 (Long termPotentiation ,LTP)现象的发现及其机理的探讨 ,以及一氧化氮 (NitricOx ide,NO)作为一种特殊的神经递质分子的深入研究 ,使学习记忆的机制研究提高到了细胞和分子水平。但有关LTP ,NO和学习记忆的明确关系尚存在不少争议。
董静尹孙百强
关键词:记忆一氧化氮长时程增强效应
TRAIL蛋白联合吉西他宾对肝癌细胞的体外杀伤作用
2010年
目的研究肿瘤坏死因子相关调亡诱导配体(TRAIL)和吉西他宾对肝癌细胞的杀伤作用及联合作用。方法将生长良好的肝癌细胞接种于96孔板,培养24h后,加入不同浓度TRAIL和吉西他宾,倒置显微镜下观察细胞形态变化;利用非同位素细胞增殖试剂盒和流式细胞仪分别检测细胞的生长抑制率和细胞凋亡。结果(1)TRAIL组、吉西他宾组、TRAIL和吉西他宾联合用药组24h后肝癌细胞几乎全部从培养瓶壁脱落;(2)TRAIL与吉西他宾对10株肝癌细胞均有不同程度的生长抑制作用。其中ch—hep-2对TRAIL及吉西他宾最敏感,其IC50分别为24.33ng/ml和328mg/ml;当TRAIL蛋白浓度为500ng/ml时,吉西他宾对ch—hep-2的生长抑制作用明显增强,IC50为065mg/ml,其细胞毒作用增强5倍,流式细胞仪检测两者作用后的细胞,均可检测到细胞调亡峰。结论TRAIL和吉西他宾协同诱导肝癌细胞发生调亡,TRAIL蛋白可明显增加吉西他宾的杀伤效应,它可作为临床肝癌化疗的辅助药物。
宋水川董静尹陈达伟江晓肖
关键词:TRAIL吉西他宾肝癌
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