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贺诗荣

作品数:8 被引量:7H指数:1
供职机构:衡阳师范学院物理与电子工程学院更多>>
发文基金:湖南省普通高等学校教学改革研究项目高等学校特色专业建设点项目更多>>
相关领域:理学文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 5篇理学
  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 2篇新论
  • 2篇教学
  • 2篇教学改革
  • 1篇电荷
  • 1篇行波
  • 1篇易经
  • 1篇引入法
  • 1篇声速
  • 1篇思维
  • 1篇思维模式
  • 1篇天演论
  • 1篇平衡态
  • 1篇乾坤
  • 1篇热学
  • 1篇驻波
  • 1篇相对论
  • 1篇黎曼几何
  • 1篇课程
  • 1篇课程设计
  • 1篇教学改革和实...

机构

  • 8篇衡阳师范学院

作者

  • 8篇贺诗荣
  • 1篇邓小辉
  • 1篇夏谦
  • 1篇陈列尊
  • 1篇黄顺
  • 1篇许岳兵
  • 1篇谭元元

传媒

  • 8篇衡阳师范学院...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2012
  • 1篇2007
  • 1篇2004
  • 2篇2003
  • 1篇2001
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
《中学物理教材教法》的教学改革和实践
2007年
论述了高等师范院校物理教育专业《中学物理教材教法》教学改革的必要性、原则及方法。《中学物理教材教法》教学改革的关键是优化教学内容、改革教学方法和完善课程评价体系。
夏谦贺诗荣
关键词:教学改革
惯性定律新论被引量:1
2003年
本文提出了惯性定律的新表述法,从能量转移的观点来理解惯性定律,从而把自然科学置于惯性定律的基石上。
贺诗荣
关键词:惯性定律平衡态热学思维模式
基于项目实际研发过程的模电课程设计的教学改革与实践被引量:1
2012年
在简要分析我国工科教育应用型人才培养与国外最新工程教育教学发展现状的基础上,重点介绍了电子信息类专业实践教学环节的模电课程设计教学改革的做法、特点与初步实验的效果,力图构建能有效培养学生设计、应用、创新、与团队合作能力的实践性教学模式。
陈列尊许岳兵黄顺谭元元贺诗荣
关键词:课程设计教学改革
黎曼张量的一种简易引入法
2001年
用一种简易方法引入黎曼张量
贺诗荣
关键词:引入法黎曼几何广义相对论
力的概念新论被引量:1
2003年
 本文揭示了力的物质内涵和本质,并给出了新的力定义式。
贺诗荣
电荷—能量联系定律的论证被引量:4
2004年
根据质量、电荷的起源和作用,并从牛顿定律的普适性和万有引力及库仑力场做功的等效性两种方法出发,定义和推导出电荷质量当量值,从而得出电荷—能量联系定律。
贺诗荣
《易经》里的《天演论》
2015年
文章以自然科学解悟《易经》,揭示《易经》是一元物质世界。并由《易经》里的物象、物性呈现其《天演论》:天地以坎离交阴阳,万物以水火润性命。
贺诗荣
关键词:乾坤
关于相位比较法测声速的研究
2016年
声速测定实验因为涉及到多种理论和实验方法的结合,从而成为力热实验中的一个重要的综合性实验。论文严格推导出声位移驻波的波节附近的声压驻波可以化为一行波,从而实现从驻波场中经换能片输出一行波,通过比较其相位测定声速。解释了声速测定实验中长期存在的疑惑,通过实验测量验证了理论推导结果的正确性。
邓小辉贺诗荣
关键词:驻波行波
共1页<1>
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