您的位置: 专家智库 > >

陈晓斌

作品数:19 被引量:105H指数:5
供职机构:南京审计大学更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金教育部人文社会科学研究基金江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 18篇中文期刊文章

领域

  • 18篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 9篇教育
  • 7篇大学生
  • 6篇高校
  • 5篇书院
  • 4篇社团
  • 3篇道德
  • 3篇社会
  • 3篇社会化
  • 3篇通识
  • 3篇通识教育
  • 3篇教育改革
  • 3篇高等教育
  • 3篇高等教育改革
  • 2篇当代大学生
  • 2篇学生管理
  • 2篇学生社团
  • 2篇政治
  • 2篇政治教育
  • 2篇治教
  • 2篇思想政治

机构

  • 18篇南京审计大学

作者

  • 18篇陈晓斌
  • 2篇孙宏斌
  • 2篇李程锦
  • 2篇王丹
  • 1篇赵玉晶
  • 1篇钱永红
  • 1篇王丹
  • 1篇陈权
  • 1篇王笑媛
  • 1篇吴隽
  • 1篇丁舰丰

传媒

  • 3篇扬州大学学报...
  • 2篇南京审计大学...
  • 1篇中国大学生就...
  • 1篇教育探索
  • 1篇江苏高教
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇思想.理论....
  • 1篇继续教育研究
  • 1篇药学教育
  • 1篇南京审计学院...
  • 1篇黑龙江教育(...
  • 1篇教书育人(高...
  • 1篇高校辅导员学...
  • 1篇重庆高教研究
  • 1篇锦州医科大学...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2021
  • 1篇2018
  • 3篇2017
  • 2篇2015
  • 2篇2014
  • 3篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2010
  • 2篇2004
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
新型书院制:高校学生社区管理模式探索被引量:36
2013年
新型书院制改革的核心思想是坚持以生为本,实施通识教育,促进师生互动、社区自治和全环境育人。高校学生社区管理应践行通识教育理念,同时发挥书院(社区)和专业学院的作用,统筹党团组织、辅导员、导师、导生、管理服务人员等管理资源,对学生实施课内外联动培养。
陈晓斌
大学生参与不同类型社团与其社会化进程的关系分析被引量:8
2010年
通过4所在宁省部属高校3220份参与社团大学生的有效问卷调查可以发现,大学生参与不同类型的社团对其社会化具有不同的影响程度;依此为基础,进行统筹兼顾,合理规划,改善大学生社团的结构功能,会使大学生社团活动在素质教育中的作用得到更充分的发挥。
陈晓斌丁舰丰
关键词:学生社团社会化
论《普通高等学校学生管理规定》的因势而新被引量:3
2017年
教育部新修订的《普通高等学校学生管理规定》明确了高等学校学生管理的任务和目的,强化立德树人、学生管理法治化、保障学生权益,严惩弄虚作假和学术不端,鼓励创新创业和社会实践,支持学生自我管理。针对社会关注的高等教育热点问题和原规定的法律缺失做出制度修订,为推动政府与高等学校构建新型关系,促进高等学校加强内部治理提供了法律依据。高等学校管理者要适应新变化、新要求对管理理念和管理制度进行革新,提升管理与服务水平。
陈晓斌
关键词:高等学校学生管理高等教育改革思想政治教育
离校未就业高校毕业生的职业指导策略被引量:3
2017年
做好离校未就业高校毕业生的职业指导,对于促进社会稳定和高等教育事业良性发展具有重要的意义。高校应从搭建校内外的职业指导平台,加强就业工作宣传,开展精细化和个体化的职业指导,引导学生创业等入手,加强对离校未就业毕业生的就业帮扶,特别是要具体分析这些毕业生的特点和未就业的原因,针对性地综合利用好相关政策与措施,帮助其顺利就业。
王丹陈晓斌
关键词:高校毕业生就业工作
社团对大学生社会化影响的依据与途径探析被引量:1
2015年
社团活动是高校开展通识教育与思想政治教育的重要载体,在大学生社会化过程中的地位和作用日益凸显。文章主要从理论上探析高校学生社团对大学生社会化影响的理论依据,并从社团的组织环境、人际环境和社团活动等途径探讨社团对大学生社会化影响的实现途径。
李程锦陈晓斌吴隽
关键词:大学生社团社会化
书院制模式下学生组织架构及其功能探索被引量:3
2015年
书院制人才培养模式改革旨在以住宿社区为载体,加强通识教育,促进师生互动,突出学生自治,突破专业教育的狭隘性,培养学生完整人格。书院制模式下,学生组织承担着进行思想教育、实施学生自治、提供成长服务、促进师生互动和培养学生能力的功能。书院制改革过程中学生组织的调整应坚持传承性、需求性、创新性等原则。
王笑媛陈晓斌
关键词:通识教育
高校通识教育的隐性课程:学生社区建设探索被引量:5
2012年
通识教育理念及其目标的提出,必然会对我国高校的办学理念、课程设置和管理产生深远的影响。隐性课程是高校通识教育的重要组织部分,有助于实现通识教育的"全人教育"目标。学生社区所具有的隐性课程特征尤为明显。只有充分认识学生社区建设的意义、把握重点、完善机制,才能发挥学生社区在通识教育中的重要作用。
陈晓斌
关键词:通识教育隐性课程学生管理社区建设
论书院制背景下师生关系的现实重构——基于师生共同体的视角被引量:3
2018年
随着我国高等教育大众化的来临,高校师生关系逐渐疏远,偏离了大学之道和全人教育的要求。而师生共同体由于其平等关联、共生互学等特征,成了新时期重构师生关系的方向。我国部分高校尝试实施现代大学书院制,试图通过推行本科生导师制,构建师生共同体式的新型师生关系,回归大学精神,激发师生主体性,平等自由对话,共同探究真理,从而实现培养全人和创新型人才的历史使命。
陈晓斌王丹
关键词:师生关系师生共同体本科生导师制
审计文化与廉政文化融合互促的机制、经验与启示
2023年
审计文化与廉政文化的融合互促对于推进党和国家监督体系建设,培养高层次审计人才,服务国家治理现代化具有重要的意义。从价值共生、需求牵引、文化溢出、互为保障等方面研究揭示审计文化与廉政文化的互动机制,并基于历史经验总结概括,审计文化与廉政文化融合互促主要体现在两者具有共同的道德规制、“红色基因”和反腐实践。从现实启示看,审计高等教育组织机构加强新时代廉洁文化建设,应以夯实清正廉洁思想根基为价值引领,以厚植廉洁奉公文化基础为价值内容,以培养廉洁自律道德操守为价值追求。
陈权陈晓斌
关键词:审计文化廉政文化廉洁文化文化融合
大学生道德实践调查报告被引量:10
2004年
对在宁4所高校大学生进行的问卷调查表明,当代大学生道德实践有以下特征:以认知(观念)为主导,支配道德行为;以利益为标准,选择道德行为;以法律为杠杆,调节道德行为,且大学生道德行为选择是多种因素共同作用的结果。这对我们的德育工作是有所启示的:在对大学生开展思想道德教育的过程中,必须注重"多管齐下",知行并重;情法并用;义利并举;自律与他律并行。
孙宏斌陈晓斌
关键词:当代大学生大学思想政治教育
共2页<12>
聚类工具0