陈爱民
- 作品数：14 被引量：23H指数：2
- 供职机构：桂林航天工业学院更多>>
- 发文基金：新世纪广东省高等教育教学改革工程项目广西高校思想政治教育理论与实践立项研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律社会学经济管理更多>>
- 新时期高校辅导员队伍建设现状及对策初探被引量：7
- 2009年
- 高校辅导员是大学生思想政治教育与管理不可忽视的重要力量,辅导员队伍的建设已刻不容缓,针对目前辅导员队伍建设的专业化程度不高、思想不稳定、社会认可度不高、待遇偏低等问题,本文提出了严把辅导员"入口"关、加强辅导员队伍的专业化建设、建立健全辅导员工作目标考核体系、重视辅导员的发展与"出口"问题的建议,来建设一支高素质的专业化辅导员队伍。
- 王萱陈爱民
- 关键词：辅导员队伍建设
- 理论研究社团促进大学生思想政治教育实效性研究
- 2013年
- 采用文献资料法、调查访谈法、理论分析等方法,对高校思想政治理论研究社团促进大学生思想政治教育实效性进行研究。理论研究社团是进行大学生思想政治教育实效性的载体,加强高校理论研究社团的全面建设与积极引导,有利于提高学生思想政治理论水平,有利于解决大学生世界观、人生观、价值观方面的问题,有利于提高大学生思想政治教育的实效性。
- 王学军陈爱民
- 关键词：大学生思想政治教育实效性
- 在管理中突出培训和服务
- 2014年
- 高校学生社团由于其自身的性质和特点，社团的运作情况通常与社团负责人和主要成员的综合素质、能力和管理水平有着密切关系。社团负责人及主要骨干成员素质高、能力强，社团发展状况就好，社团负责人及主要骨干成员素质低、能力差，社团就可能一团糟。因此，负责对学生社团指导和管理的部门必须把对社团负责人及骨干的培训放在首要的位置。制订培训计划，实施培训行动。通过培训，使社团负责人和主要骨干能正确认识高校学生社团的发展规律，在社团建设和发展的具体工作中，学会用人，学会管理人，学会培养人，
- 陈爱民
- 关键词：管理人高校学生社团
- 广西区大学生社会实践融入高校党建工作的有效途径被引量：2
- 2011年
- 目前高校大学生社会实践形式多样,也取得了一定的成果,但把社会实践融入到高校党建工作还做得不够。文章在论述社会实践在高校党建工作中起着重要作用的基础上,结合广西实际,提出了大学生社会实践融入高校党建工作的有效途径。
- 王萱陈爱民
- 关键词：社会实践党建工作
- 一种小轿车停车装置
- 本实用新型涉及小轿车停车技术领域，尤其是一种小轿车停车装置，所述转环的前端等间隔转动连接有向前的转杆，且转杆的下侧设有托板，所述托板通过拉杆与转轴连接，且转轴向后穿过支撑板连接有从动齿轮，所述从动齿轮连接主动齿轮，且主动...
- 黄艺徐道芬陈爱民李志陈文军唐龙
- 文献传递
- 广西高校大学生理论研究社团管理创新研究被引量：1
- 2012年
- 高校社团在创建和谐校园中发挥着重要作用,是高校课堂教育的延伸与发展。大学生理论研究社团作为高校红色文化研究与讨论的平台,是高校对大学生进行思想政治教育工作的重要载体。文章采用文献资料法、访谈法、数理统计法对广西高校理论研究社团的发展现状、社团管理方法创新进行了探讨与研究。
- 王学军陈爱民李中焘
- 关键词：广西高校管理创新
- 提高广西高校思想政治理论课教师职业道德素养的途径
- 2010年
- 高校思想政治理论课是进行大学生思想政治教育的重要途径,思想政治理论课教师的道德素质不仅影响着思想政治理论课的教育质量和教学水平,也影响着大学生思想政治教育的效果。论文在调查和分析广西部分高校思想政治理论课教师道德素质的基础上,对提高广西高校思想政治理论课教师道德素质提出了几点可行性建议,希望对广西高校思想政治理论课教师道德素质的提高有指导作用。
- 陈爱民杨元妍
- 关键词：思想政治理论课教师道德素质道德责任感
- 思想政治教育决策方法的新探讨被引量：1
- 2009年
- 思想政治教育决策是对思想政治教育的未来发展确立目标,为了实现这一目标而在各种可供选择的方案中选择最优方案。本文从六个方面对思想政治教育决策方法进行了探讨,以适应思想政治教育活动不断变化的新情况,解决出现的新问题。
- 陈爱民王萱
- 关键词：思想政治教育
- 浅谈新时期大学生思想政治教育改革被引量：1
- 2006年
- 本文从分析经济全球化、网络信息化、现代化发展观念和发展战略的重大转变的时代背景出发,阐述了新时期大学生思想政治教育应以“三个代表”重要思想为指导,注重加强思想政治教育队伍建设,拓宽思想政治教育的信息传输渠道,树立以人为本,民主平等的思想观念,同时也不能忽视心理引导。
- 陈爱民
- 关键词：思想政治教育以人为本
- 大数据时代大学生社会主义核心价值观培育机制研究
- 2022年
- 大数据时代给大学生社会主义核心价值观培育带来了不可估量的影响,该文通过对社会主义核心价值观培育现状和影响因素的分析,提出大学生社会主义核心价值观培育的价值引导、学校规制、教师表率、学生主体等动力机制,以及思政课程传导、课程思政协同、思政校园建设、社会思政建设等实现机制。
- 陈爱民
- 关键词：大数据社会主义核心价值观
