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黄淞

作品数:5 被引量:10H指数:2
供职机构:同济大学浙江学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 2篇体育
  • 1篇得分
  • 1篇行为文化
  • 1篇学生运动员
  • 1篇学校体育
  • 1篇学校体育场地
  • 1篇意外伤害事故
  • 1篇运动队
  • 1篇运动员
  • 1篇诉求
  • 1篇套路
  • 1篇套路教学
  • 1篇体育保健
  • 1篇体育保健课
  • 1篇体育保健课教...
  • 1篇体育场
  • 1篇体育场地
  • 1篇体育教育
  • 1篇体育教育本科
  • 1篇体育弱势

机构

  • 5篇同济大学

作者

  • 5篇黄淞
  • 3篇俞建民
  • 3篇陈志勇
  • 2篇张尧
  • 1篇王晓瑜
  • 1篇贾宝
  • 1篇刘亮

传媒

  • 4篇内江科技
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 3篇2016
  • 2篇2012
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
基于利益相关者理论的独立学院运动队发展研究
2016年
本文通过文献资料、专家访谈法研究独立学院运动队的发展,为独立学院制定科学的管理机制提供借鉴。通过界定独立学院运动队发展过程中的利益相关者主体,分析各利益相关者的目标诉求,构建契合独立学院运动队发展的管理条例。
黄淞俞建民赵湧张尧
关键词:学生运动员目标诉求体育协会学校体育场地
同济大学浙江学院校园足球文化构建研究
2016年
本文通过文献资料法来研究高校校园足球文化体系的构建,以期为校园足球文化的发展提供参考。高校校园足球文化具有深刻的文化内涵,是大学校园文化的重要组成部分,它是校园足球物质文化、精神文化、制度文化和行为文化的总和。校园足球文化可以通过制度完善、场地建设、赛事搭建、教学提升等方面加以发展和提升。
王晓瑜张尧贾宝黄淞
关键词:文化构建物质文化行为文化文化现状
浅谈项群训练理论在武术课套路教学中的应用被引量:6
2012年
项群训练理论是将运动项目类属聚合,揭示其基本规律的理论,本文主要将它与武术课程套路教学的基本实践相结合,来探讨和分析在武术课程套路教学中如何应用项群训练理论来更好的丰富武术套路的教学内容,为提高武术课程的教学质量提供一定参考。
陈志勇俞建民黄淞
关键词:项群理论武术套路教学
从蹦床新规则视角探讨我国女子蹦床运动员自选动作技术得分的相关关系
2012年
本文通过对2011年全国蹦床锦标赛参加女子网上资格赛和决赛运动员自选动作的得分情况进行整理,运用统计学方法对自选动作各环节技术得分进行相关性检验和级差分析,来分析和讨论在新规则情况下动作难度、高度和完成情况对得分的影响,为教练员和运动员制定训练计划和动作编排提供一定的理论依据。结果显示:影响我国女子蹦床运动员自选动作得分关键因素是合理动作难度的选取,对个体运动员来说,在保证动作稳定性的前提下,要权衡动作难度对高度的影响,将难度提高到最大,且腾空时间相比自选动作降低得最少,找到适合个体运动员的最合理动作难度,才能保证运动获得最佳的运动成绩。
陈志勇俞建民黄淞
关键词:蹦床得分
普通高校体育保健课教学模式探讨——以同济大学浙江学院为例被引量:4
2016年
本文通过献资料法、调查问卷法和数理统计等研究方法,以同济大学浙江学院体育保健课学生为研究对象,探讨当前高校特殊体育学生群体的现状及分类特点,分析当前体育保健课程设置的优缺点及适合体育弱势群体的体育教学模式。结果显示:先天遗传疾病和意外伤害事故是影响学生不能正常进行体育锻炼的主要原因,体育保健班学生能承受体育运动强度等级较低,能恢复并回到正常体育班上课的学生的比例较低。学生的个体差异性和学生来源的不确定性决定保健班的教学模式的多样性,传统模式和课内外相结合的教学模式能在一定程度上满足保健班学生课外体育锻炼的需求。
刘亮黄淞陈志勇
关键词:体育保健体育弱势群体意外伤害事故先天遗传体育教育本科
共1页<1>
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