黄红兰 作品数:12 被引量:42 H指数:4 供职机构: 遵义医学院附属医院 更多>> 相关领域: 医药卫生 文化科学 更多>>
一种医用分区明确的新型治疗盘 本实用新型公开了一种医用分区明确的新型治疗盘,涉及治疗盘技术领域,包括第一盘体,所述第一盘体的下方设置有第二盘体,且第一盘体的内部开设有滑槽,所述滑槽的内部滑动连接有滑板,所述第一盘体与第二盘体的连接处设置有调节组件,所... 陈婵 黄红兰 樊怡 黄议 郑敏 曹旖文献传递 肝胆外科护理带教体会 被引量:2 2018年 护理是临床工作的重要组成部分之一,临床护理工作直接影响到患者的预后恢复效果,也是体现医院整体质量的重要参考指标。在护理学的学习过程中临床实践尤为重要,是完成理论学习后的主要过程,也是培养学生成为专业护士的重点环节,进而所有护理学生均需接受临床实践这一学习过程。目前,我国护理教学工作也越来越关注临床实践带教,通过给予学生合理临床带教,促使其成为符合医院需求的专科护士。 黄红兰 周廷梅 曾芬莲 唐琳梅关键词:肝胆外科 护理带教 一种安装有资料存放装置的消化内镜病人护理床 一种安装有资料存放装置的消化内镜病人护理床,包括扬声器、报警开关、第二抽板和红外线敷垫,所述扶手设于床体两侧;所述置物架固定于床体下方;所述万向轮通过螺栓连接固定于护理床底侧;所述摇柄设于床尾挡板左侧;所述垃圾桶放置于垃... 刘黔 黄红兰 肖日春 余斌文献传递 术前肝储备功能及营养状态对肝脏疾病行肝叶切除患者康复的影响 2019年 目的探讨肝脏疾病患者肝叶切除术前肝储备功能及营养状态对术后康复的影响。方法选取2015年1月—2018年2月接受肝叶切除术治疗的肝脏疾病患者106例为研究对象,术前均接受肝储备功能测定及营养风险评估,根据评估及测定结果,将所有患者分为A组(ICGRI15<10%且NRS-2002<3分)31例,B组(ICGRI15≥10%且NRS-2002<3分)30例,C组(ICGRI15<10%且NRS-2002≥3分)23例,D组(ICGRI15≥10%且NRS-2002≥3分)22例,记录各组患者术后肛门排气时间、首次大便时间、首次下床活动时间、引流管拔除时间及术后住院时间,并观察各组患者术后并发症发生情况。结果术后康复指标显示,D组肛门排气时间、首次下床活动时间、引流管拔除时间及术后住院时间同其他各组比较,均明显较长,差异有统计学意义(P<0.05),B、C两组上述指标均较A组长,但组间差异无统计学意义(P>0.05);所有患者术后共出现18例并发症,其中A组发生率为3.23%,B组发生率为10.00%,C组发生率为17.39%,D组发生率为45.45%,A组并发症发生率最低,且A、B、C三组与D组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论肝脏疾病患者肝叶切除术前肝储备功能及营养状态较差,对术后康复有不利影响,术前需对患者肝储备功能及营养状态予以准确评估,并根据具体情况给予护理干预。 黄红兰 唐琳梅 王代艳 周廷梅关键词:肝脏疾病 肝叶切除术 肝储备功能 营养状态 腹腔镜胆囊切除术中转开腹术后患者的特殊护理 被引量:5 2009年 钱永琴 陈凤琴 黄红兰 张静 苟燕关键词:腹腔镜 胆囊切除术 中转开腹 特殊护理 一种肝胆外科用的腹部手术后引流管的固定装置 本实用新型提供一种肝胆外科用的腹部手术后引流管的固定装置,包括储液瓶,导管,液位刻度条,导流针和固定扣;所述储液瓶的底部设有空腔,且空腔的外侧安装有旋转挡板,所述导管连接在储液瓶的底部,所述储液瓶的顶部塞有弧形结构的橡胶... 黄红兰 肖日春 刘黔 黄友琼 周廷梅 黄议 唐琳梅文献传递 晚期肝硬化的护理体会 被引量:4 2006年 周廷梅 黄红兰 李安余关键词:肝硬化 护理 腹腔镜胆囊切除术致高位胆管损伤的早期诊断及处理 被引量:2 2014年 目的:研究腹腔镜胆囊切除术致高位胆管损伤的原因、早期诊断以及处理方法.方法:将本院2008-01/2013-05收治的18例腹腔镜胆囊切除术致高位胆管损伤的临床资料进行回顾性分析.结果:手术无死亡,这18例胆囊切除后致高位胆管损伤的病例发生在肝总管及其以上部位,在经过1次及1次以上的手术治疗后患者痊愈,随访6 mo-6年,无黄疸和胆道感染等并发症.结论:预防高位胆管损伤是腹腔镜胆囊切除术的关键,而高位胆管损伤发生后要正确及时的处理,并根据损伤发生的时间、类型选择不同的处理方式. 蔡治方 黄红兰 兑丹华 彭慈军 赵礼金关键词:腹腔镜 胆囊切除术 胆管损伤 实习带教方法的创新与研究 被引量:4 2010年 随着医学模式的转变,护理人员由单一疾病护理转变为生物-心理-社会全方位护理。护理人员在健康教育中不仅承担着初级卫生保健提供者的角色,还承担着健康教育者、心理卫生者、治理者、创造者等多重角色。PBL(problem based learning)教学法是以学员为主体,以教师为主导的启发式教学,能够充分体现现代教学理念,其精髓在于锻炼学生分析问题、解决问题的能力以及临床思维能力。该院应用PBL教学方法带教实习护士,取得了良好的教学效果。 周廷梅 杨晓红 黄红兰关键词:PBL 护理教学 肝胆外科 一种安装有辅助护理功能的消化胃镜装置 一种安装有辅助护理功能的消化胃镜装置,包括无纺布口罩、医用海绵、胃镜进口和鼻部空腔,所述挂耳缝制于无纺布口罩左右两侧;所述咬合柱固定于无纺布口罩前侧;所述胃镜进口开设于咬合柱中间;所述鼻部空腔设于无纺布口罩后侧;所述输氧... 余斌 刘黔 黄红兰文献传递