付晓琳
- 作品数：5 被引量：45H指数：3
- 供职机构：长春工业大学计算机科学与工程学院更多>>
- 发文基金：吉林省教育科学规划课题吉林省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学更多>>
- 成果导向(OBE)下软件工程专业实验课程教学改革研究被引量：28
- 2018年
- 为培养具有竞争力、符合社会和企业需要的软件工程专业应用型人才,在工程教育认证背景下,以软件工程专业学生为实施对象,将成果导向(OBE)教学模式引入到软件工程专业实验课程教学改革中。介绍了OBE及其实施流程,给出基于OBE的软件工程专业实验课程教学改革步骤,并详解每个步骤。以学生为中心设计实验课程内容,以学生学习效果为导向制定实验课程教学目标和实验课程考核方式,实行立体化实验教学,持续改进实验教学。实践证明,通过教学改革,激发了学生学习兴趣并提升了学生实践创新能力,教育教学质量得到全面提高。
- 付晓琳汤淼刘钢张丽杰
- 关键词：软件工程实验教学改革
- 基于网络自主学习环境的开放实验教学模式探索与实践被引量：2
- 2019年
- 以培养具有竞争力、符合社会和企业需要的计算机相关专业应用型人才为立足点,构建面向创新能力培养的开放实验网络教学平台,探索与实践基于网络自主环境下的专业开放实验教学模式,促进高水平实验教学活动的开展。设计开放实验网络教学平台体系,实施"学生自主学习""开放式考核评价"和"遵循OBE工程教育模式"的开放实验教学模式。实践证明,该模式有效提升了学生的自主学习能力,充分激发了学生的主观能动性和创造性,成为计算机人才培养的有效方法。
- 付晓琳汤淼刘钢张丽杰
- 关键词：网络化
- UML课程教学的改革与实践被引量：3
- 2014年
- UML课程是软件工程专业的一门必修课,该文通过分析了UML课程教学中存在的问题和不足,结合在实际教学中的经验和体会,对UML课程教学的教学目标、教学内容和考核方式等进行了一系列探索,总结了UML课程教学的方法和一些改进意见,提高了课程教学质量和效果。
- 徐立新付晓琳刘钢
- 关键词：教学实践教学改革软件工程
- Scrum敏捷项目管理的应用研究被引量：9
- 2009年
- 软件开发是一项复杂行为,随着用户对软件要求的提高,需求的变化性和不确定性已成为软件行业的显著特点,传统软件开发方法不能很好地解决这些问题,而Scrum作为敏捷开发方法的一种,能够快速适应需求的变化,提高效率,增强交流,尽快让检查者看到结果,为这些问题的解决提供了一种可能方案。介绍了被称为Scrum的灵活软件开发过程,简要分析了Scrum的骨架与核心,探究了Scrum的角色分配和Scrum流程,结合笔者所在大学实验室项目组的案例讨论了Scrum的具体应用,给出了Scrum团队组成及Sprint迭代过程,最后进行了展望。
- 党源源付晓琳徐立新
- 关键词：SCRUM敏捷方法SPRINT项目管理
- 网络教学管理平台在开放实验教学中的应用被引量：3
- 2011年
- 目前国内高校开放实验教学中存在一些不足,构建Web平台可以帮助教学者和学习者完成开放实验教学环节,提升教学者的教学管理效果,提高学习者的工程实践能力,同时也节约教学资源。本文主要介绍网络教学管理平台应用于软件工程专业的开放实验教学,简述其功能和技术实现。借助于该平台,可以实现跨时空的教学资源共享,实现学生从被动式学习向主动式学习的转变,对提高学生的创新意识、创造能力、团结协作精神都有着积极的意义。
- 付晓琳
- 关键词：WEB实验教学管理
