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余水兰

作品数：6 被引量：41H指数：3
供职机构：湖南师范大学更多>>
发文基金：湖南省教育科学“十一五”规划课题湖南省教育厅优秀青年基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 4篇职业教育
  • 4篇教育
  • 2篇职业教育投资
  • 2篇教育投资
  • 2篇教学
  • 2篇高等职业教育
  • 2篇高等职业教育...
  • 2篇层次分析
  • 2篇层次分析法
  • 1篇学校本位
  • 1篇指标体系
  • 1篇校本
  • 1篇美国职业教育
  • 1篇模糊层次分析...
  • 1篇湖南职业教育
  • 1篇教学管理
  • 1篇教学模式
  • 1篇工学
  • 1篇工学结合
  • 1篇工作本位学习

机构

  • 5篇湖南师范大学

作者

  • 5篇余水兰
  • 2篇肖化移
  • 1篇文丽华

传媒

  • 2篇职教通讯（江...
  • 1篇河南职业技术...
  • 1篇职业教育研究

年份

  • 2篇2008
  • 3篇2007
共 6 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
论影响美国职业教育的法案及其启示被引量：11
2007年
美国职业教育之所以取得很大成功，很大程度上得益于美国职业教育法案的颁布与实施。研究对美国职业教育影响较大的几部法案，探求美国联邦政府在职业教育立法方面的特点，并对比我国职业教育立法情况，对于提高人们法制意识，促使立法主体正确处理集权与分权的关系具有积极意义。
余水兰
关键词：职业教育法案
基于层次分析法的湖南高等职业教育投资效益研究
我国对教育投资的研究起步较晚，建国后相当长时期内，实施的是单一的政府财政拨款投资体制。改革开放以后，随着西方人力资本理论在中国的广泛传播和教育经济学学科的建立，教育经济学的探究者开始对教育投资体制的改革进行研究。在“六五...
余水兰
关键词：高等职业教育层次分析法湖南职业教育
文献传递
职业教育工学结合教学管理的探索被引量：22
2007年
工学结合是近年来我国职业教育在人才培养方面发展的必然趋势。从职业教育工学结合的教学管理着手,通过对工学结合的认识,探讨职业教育工学结合教学管理的依据、教学管理的策略、教学管理与理论教学管理的有机结合具有现实意义。
余水兰肖化移
关键词：职业教育工学结合教学管理
工作本位学习与学校本位学习整合的理论依据及其教学模式被引量：2
2007年
工作本位学习与学校本位学习整合的理论依据主要有默会知识理论、认知负荷理论与建构主义学习理论以及情境学习理论,工作本位学习与学校本位学习整合的最优化教学模式是“学工合一的整合”模式。
文丽华余水兰
关键词：工作本位学习教学模式
关于高等职业教育投资效益评价指标体系的思考被引量：4
2008年
从高等职业教育投资的过程出发,对高等职业教育投资效益进行研究,根据相应的原则以及实际考虑,用层次分析法确立了高等职业教育投资效益评价指标体系并使用模糊层次分析法对其进行了评价。
肖化移余水兰
关键词：高等职业教育层次分析法指标体系模糊层次分析法
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