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吴海珍

作品数:5 被引量:35H指数:3
供职机构:浙江师范大学更多>>
发文基金:浙江省研究生创新科研项目浙江省教育厅科研计划更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 3篇哲学宗教
  • 2篇文化科学

主题

  • 3篇音乐
  • 3篇莫扎特
  • 3篇莫扎特效应
  • 2篇幼儿
  • 2篇莫扎特音乐
  • 2篇脑电
  • 2篇脑电功率
  • 2篇脑电功率谱
  • 1篇蛋白
  • 1篇性别差异
  • 1篇学科
  • 1篇血红
  • 1篇血红蛋白
  • 1篇氧合
  • 1篇氧合血
  • 1篇氧合血红蛋白
  • 1篇直接启动
  • 1篇奏鸣曲
  • 1篇校本
  • 1篇校本课程

机构

  • 5篇浙江师范大学

作者

  • 5篇吴海珍
  • 3篇卢英俊
  • 1篇戴丽丽
  • 1篇赵蕾
  • 1篇秦金亮
  • 1篇谢飞

传媒

  • 1篇心理发展与教...
  • 1篇生物物理学报
  • 1篇心理学探新

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
不同类型音乐对悲伤情绪舒缓作用的EEG研究被引量:17
2012年
该研究采用EEG法探究音乐对悲伤情绪舒缓作用。选取中国古典、流行、摇滚及班得瑞音乐及悲伤影片。播放影片诱发悲伤情绪后,用音乐进行舒缓,同步采集脑电,分析得脑电功率谱(PS)及重心频率(GF)。结果表明,影片显著降低了GF及α频段PS;古典音乐GF最高,且诱发的α段PS最高,摇滚乐最低;脑对音乐加工的性别差异显著,半球差异不显著;主观体验悲伤度与α波PS显著负相关。所选音乐均具情绪舒缓作用,中国古典音乐最佳;α波PS,可作为反映悲伤-快乐情绪体验变化的脑电指标。
卢英俊戴丽丽吴海珍秦金亮
关键词:EEG音乐脑电功率谱
莫扎特音乐对幼儿时空推理能力影响及其脑机制的实验研究
音乐对儿童发展具有显著的促进作用。自20世纪以来,越来越多的学者将研究的目光投向音乐与高级脑功能之间的关系。“莫扎特效应”的提出使莫扎特音乐成为争相研究的对象。自1993年以来,关于“莫扎特效应”的研究层出不穷,但是其行...
吴海珍
关键词:莫扎特效应幼儿氧合血红蛋白
文献传递
莫扎特音乐对幼儿时空推理能力影响的研究被引量:9
2014年
音乐对幼儿身心发展起重要的促进作用。利用实验法探讨莫扎特"D大调双钢琴奏鸣曲"(K.448)对幼儿时空推理能力的影响,并试图探究"莫扎特效应"产生的机制。采用相同唤醒度和情绪效价但不同结构化和周期性的三首音乐为刺激,共342名大班幼儿参与实验。结果显示:高度结构化、长时程周期性的莫扎特音乐K.448显著提高了女童时空推理能力,而在男童未发现此效应;而不具备高度结构化与周期性的科普兰"猫和老鼠"类似无声静息,对幼儿时空推理能力无显著影响。综上,产生"莫扎特效应",音乐需具备长时程周期性和高度结构化特点,支持"直接启动说"理论。
吴海珍赵蕾卢英俊
关键词:莫扎特效应幼儿
莫扎特奏鸣曲K.448对脑电功率谱与重心频率的影响被引量:10
2011年
采用脑电功率谱(power spectrum,PS)和重心频率(gravity frequency,GF)分析方法研究"莫扎特效应"代表音乐——Sonata K.448的神经电生理效应。在静息和播放不同音乐状态下记录16名非音乐专业大学生的脑电,通过平均周期图法计算脑电PS和GF。结果显示:3种音乐都显著升高了GF值,尤其在颞区;听莫扎特音乐时,男性GF的增加显著高于女性;莫扎特音乐对脑电PS的影响模式存在性别差异,显著降低了女性α1和α2频段PS,却显著升高了男性α2频段PS;莫扎特音乐对颞叶PS影响最显著;且其对α1频段PS的作用模式与其它音乐差异显著。结果表明,莫扎特奏鸣曲K.448对脑电GF和α波PS的作用具显著性别差异。
卢英俊吴海珍钱靚谢飞
关键词:莫扎特效应脑电脑电功率谱性别差异
《化学与颜色》高中化学校本课程开发——基于温州第十一中学的教学实践
学校自主开发课程是新一轮基础教育课程改的核心所在。在浙江省推行的新一轮课程改革课题研究的迫切性要求下,温州市第十一中学作为一所市直属学校,由于高中办学历史短,且生源在温州市普高当中属于较差地位,但学校坚持特色办学理念,大...
吴海珍
关键词:高中教育化学学科校本课程教学实践
共1页<1>
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