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运动员大学生自我同一性、心理健康状况及其关系的研究被引量：1: 2008年; 目的考察运动员大学生自我同一性、心理健康状况及其关系。方法采用自我同一性地位量表和运动员心理症状自评量表对110名运动员大学生和122名大学生运动员进行调查。结果①运动员大学生自我同一性在“现在自我投入”维度[（5．09±1．07）分]显著高于大学生运动员，在“过去的危机”维度[（2．19±1．12）分]显著低于大学生运动员；运动员大学生与大学生运动员在同一性地位总体分布显差异著，运动员大学生处于A状态的人数比例显著低于大学生运动员，处于MD和D状态的人数比例显著高于大学生运动员。②运动员大学生在躯体化[（1．98±0．42）分]、强迫[（2．21±0．51）分]、人际敏感[（2．09±0．53）分]、抑郁[（1．85±0．53）分]、焦虑[（2．47±0．58）分]、偏执[（1．98±0．21）分]、精神病性[（1．79±0．22）分]和总均分[（2．00±0．34）分]上显著高于常模，在敌对[（1．43±0．48）分]和认知因子[（1．64±0．31）分]上显著低于常模；③运动员大学生自我同一性三个维度与心理症状7个因子和总均分显著负相关，自我同一性越成熟，心理健康水平越高；结论运动员大学生自我同一性和心理健康水平具有独特性，自我同一性发展对心理健康产生影响。; 郭远兵黄朝云孙鹏飞; 关键词：运动员大学生自我同一性心理健康

关于体育院校学生思想政治工作创新的思考被引量：1: 2007年; 高等学校作为大学生思想政治工作的主阵地之一,担负着培养和造就德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人的重任。在新的历史时期,高校思想政治工作面临着重大的挑战,出现了许多新情况、新问题,体育院校应根据自身的特点,在求真务实,锐意创新上下功夫,积极探索新形势下体育院校学生思想政治教育的新途径、新办法。; 孙鹏飞; 关键词：思想政治工作

体育院校运动训练专业课程设置的适应性研究: 1957年运动训练专业首次在北京体育学院开设，经过五十多年的发展，运动训练专业随着科技的发展和社会的进步，运动训练专业培养目标也发生了根本性变化，呈现出多元化、多样化趋势，学生的就业范围更宽，要求社会适应性更强。运动训练...; 孙鹏飞; 关键词：体育院校运动训练专业课程设置; 文献传递

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孙鹏飞

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