孟坤
- 作品数：6 被引量：24H指数：3
- 供职机构：潍坊医学院更多>>
- 发文基金：山东省大学英语教学改革立项项目更多>>
- 相关领域：语言文字自然科学总论文化科学更多>>
- 语言教学中对错误的处理
- 2007年
- 学习者在语言学习的过程中必然会出现错误。关于如何处理学习者的错误的研究相当多,主要包括是否,什么时候,怎样和由什么人来处理学习者的错误等。探讨对相关问题所做的研究对处理英语教学中学习者出现的错误有很大的启示。
- 侯祥瑞孟坤
- 论形成性评价对大学英语教师的要求被引量：12
- 2007年
- 我国新的大学英语教学模式要求教师使用形成性评价与终结性评价相结合的评测方式。通过考察终结性评价和形成性评价的理论来源和它们的区别,可知形成性评价在英语教学中具有不可替代的重要作用。根据形成性评价的基本原则和实施策略,新形势下实施形成性评价对大学英语教师从意识观念和能力素质两方面都提出了具体要求。
- 侯祥瑞孟坤刘成志
- 如何在大学英语教学中对学生进行思想品德教育被引量：2
- 2007年
- 长期以来,在大学英语教学中对学生的思想品德教育重视不够。本文从挖掘课文素材、词汇语法举例、利用第二课堂、教师为人师表等方面对如何在大学英语教学中对学生进行思想品德教育进行了探讨。
- 王汉成孟坤
- 关键词：英语教学大学生思想品德教育
- 形成性评估对大学生英语成绩的影响
- 2010年
- 形成性评估对潍坊医学院大学英语教学的影响研究结果表明,形成性评估对大学生产生了积极的反拨效应,在一定程度上激发了学生的学习兴趣,培养了学习者的自主学习能力,有利于大学生学习成绩的提高。
- 孟坤侯祥瑞刘振清
- 关键词：终结性评估
- 形成性评估对大学英语教学的影响探讨被引量：5
- 2009年
- 为了更加深入地了解形成性评估对大学英语教学的影响,以便更加有效地实施形成性评估,笔者在所在院校的外语教学中进行了对照研究,并用问卷的形式向实验班的学生和全院的外语教师进行了调查,对结果进行了分析。结果表明,形成性评估对教师和学生均有较强的反拨作用,有力地促进了大学英语教学,大幅度地提高了英语教学质量。
- 刘振清钟成芳侯福霞李春玲孟坤
- 关键词：形成性评估教师
