张利
- 作品数：14 被引量：3H指数：1
- 供职机构：西安文理学院外国语学院更多>>
- 相关领域：文学语言文字历史地理文化科学更多>>
- 浅析如何深化日语教学改革
- 2013年
- 当今社会，要实现对日语人才的培养，最重要的是要深化日语教学改革，那么教学过程就成为了重中之重，要不断培养学生自主学习的好习惯，提高学生对日语学习的兴趣，尽快完成角色的转变，从而使他们能够更好的适应自己的工作岗位和职业环境，并在工作中得心应手。
- 张利
- 关键词：日语教学教学改革教学过程
- 从“すみません”的翻译看社会文化差异
- 2014年
- 日语寒暄语"すみません"的中文翻译一般为"对不起、抱歉"或"劳驾、谢谢、借光"等,但是,因为其使用的语境不同而使其具有不同的意义和语感。本文主要考察"すみません"的来源及其意义,并探讨作为在日本日常生活中出现频繁的"すみません"与中国及欧美道歉文化的不对等性。
- 张利
- 浅谈追寻"物哀"——对日本文学传统理念的解读被引量：1
- 2017年
- 平安时代的日本是一个贵族与平民生活严重脱节的不正常的社会形态,这便是'物哀'文学产生的时代大背景,'物哀'文学成为抒发作者内心情感的重要手段。本文我将分为四部分来解读日本文学传统理念中的物哀思想。第一部分我将论述物哀意识的诞生与发展,第二部分我将论述日本民族独特的文化对于物哀意识的影响,第三部分我将简要探讨中华文化与日本物哀思想的联系,第四部分我将重点阐述日本文学中的'物哀'思想。
- 张利
- 关键词：平安时代日本文学
- 讨论式教学在《基础日语泛读》中的应用与研究
- 2016年
- 在日语专业本科生的教学中,依据本科生的水平在二年级的《基础日语泛读》的教学过程中适当地引用讨论式教学法加强学生对语言运用能力的培养,能够有效地提高学生的阅读能力和逻辑思维。本文主要介绍了笔者在《基础日语泛读》课程中使用这一方法的心得。
- 张利
- 关键词：讨论式教学
- 日语和日本人的暧昧性
- 2010年
- 日本人之间长期以来形成的日本式的默契、模棱两可、委婉和暧昧,那么,在世界经济已经进入全球化的今天,日本是否也应该适应国际上通用的表达方式呢?
- 张利铁曼
- 关键词：日语日本人暧昧性
- 解读《罗生门》中的利己主义
- 2013年
- 《罗生门》是芥川龙之介的成名作，这篇文章通过战乱时代被解雇下人的心理变化，充分揭示了人类在利己主义的影响下所表现出“恶”的本质。通过对《罗生门》与它取材于《今昔物语》的原著相比，更加深刻的分析了文章所表达出的利己主义思想。通过比较分析，想为当登场人物陷入困境时，分析人性在利己主义的驱使下善恶转化的复杂性提供参考。
- 张利
- 关键词：芥川龙之介《罗生门》利己主义
- 中日两国茶文化的渊源
- 2009年
- 中日两国在茶文化上都具有悠久的历史,通过介绍中日两国茶文化的历史,让我们了解到中日在历史上就有友好往来。日本在受到我国茶文化的深远影响下,发展了具有自己民族特色的茶文化——茶道。同时,提倡我们应该学习和保护我国的民族文化。
- 张利
- 关键词：茶文化茶道
