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张睿

作品数:82 被引量:389H指数:13
供职机构:同济大学更多>>
发文基金:高等学校优秀青年教师教学科研奖励计划上海市自然科学基金上海市基础研究重大(重点)项目更多>>
相关领域:文化科学理学生物学机械工程更多>>

文献类型

  • 55篇期刊文章
  • 14篇会议论文
  • 12篇专利
  • 1篇学位论文

领域

  • 40篇文化科学
  • 35篇理学
  • 6篇生物学
  • 4篇机械工程
  • 4篇建筑科学
  • 2篇自动化与计算...
  • 2篇一般工业技术
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇化学工程
  • 1篇金属学及工艺
  • 1篇电子电信
  • 1篇核科学技术
  • 1篇医药卫生

主题

  • 34篇教学
  • 22篇大学物理
  • 14篇混合式
  • 14篇混合式教学
  • 12篇理教
  • 11篇物理教学
  • 10篇发光
  • 8篇教育
  • 7篇课程
  • 6篇生物组织
  • 6篇密度泛函
  • 6篇教学改革
  • 6篇泛函
  • 6篇掺杂
  • 5篇物理课
  • 5篇物理课程
  • 5篇EU
  • 4篇大学物理教学
  • 4篇物理实验
  • 4篇离子

机构

  • 82篇同济大学
  • 1篇嘉兴学院
  • 1篇西北核技术研...
  • 1篇中国原子能科...
  • 1篇中国工程物理...
  • 1篇东北工业大学
  • 1篇上海市特殊人...

作者

  • 82篇张睿
  • 27篇顾牡
  • 27篇王祖源
  • 14篇刘小林
  • 10篇吴天刚
  • 9篇刘小林
  • 9篇徐小凤
  • 8篇张志华
  • 7篇刘冰洁
  • 5篇徐昕
  • 5篇邱隆清
  • 5篇胡萃
  • 4篇刘海兰
  • 4篇方恺
  • 4篇倪晨
  • 3篇谢丽宇
  • 3篇钟季康
  • 2篇吴湘慧
  • 2篇武荷岚
  • 2篇李琳

传媒

  • 22篇物理与工程
  • 4篇大学物理
  • 3篇激光生物学报
  • 3篇中国大学教学
  • 3篇发光学报
  • 2篇物理学报
  • 2篇光谱学与光谱...
  • 2篇现代教育技术
  • 2篇中国稀土学报
  • 2篇生物物理学报
  • 2篇结构工程师
  • 1篇湖南大学学报...
  • 1篇光子学报
  • 1篇原子能科学技...
  • 1篇人工晶体学报
  • 1篇实验室研究与...
  • 1篇中小学电教(...
  • 1篇中国材料科技...
  • 1篇中国教育信息...
  • 1篇第三届国际理...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 4篇2022
  • 5篇2021
  • 9篇2020
  • 6篇2019
  • 7篇2018
  • 7篇2017
  • 5篇2016
  • 1篇2015
  • 3篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 2篇2010
  • 2篇2008
  • 7篇2007
  • 2篇2006
  • 6篇2005
  • 2篇2004
82 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
稀土掺杂钽酸盐透明发光薄膜及其制备方法
本发明公开了一种稀土掺杂钽酸盐透明发光薄膜及其制备方法,这种发光薄膜的化学表达式为:(Ln<Sub>1-x</Sub>RE<Sub>x</Sub>)TaO<Sub>4</Sub>,其中0<x<0.1;Ln=Gd、Lu;R...
顾牡刘小林徐昕邱隆清张睿
文献传递
“互联网+”环境下大学物理教学改革历程与趋势被引量:25
2019年
基于2013年以来全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会大会报告以及会议论文,本文对"互联网+"环境下大学物理教学改革发展情况进行了归纳与分析,并探讨了大学物理教学改革的趋势。
张睿王祖源顾牡谢双媛
关键词:大学物理教学改革
新型CuI晶体及其生长方法
本发明公开了一种CuI晶体及其生长方法,CuI晶体呈γ相的规则四面体结构,尺寸大于2mm。该生长方法采用浓度控制技术和络合—解络法相结合的方法。本发明采用的浓度递减控制技术和络合—解络相结合的生长方法具有设备简单、价格低...
顾牡张睿汪大祥刘小林
文献传递
基于大学物理教学的互动式电子书教材的设计被引量:3
2017年
文章针对大学物理课程内容以及学习者的特征进行分析,结合交互式电子书的学习者需求问卷结果对互动式电子书的资源呈现和功能模块进行了设计开发。互动式电子书具有交互性强、能加载3D模型以及内容整合度高等特性,能模拟物理情景,外显学习内容,借由富媒体特性增强学习体验,促进激发学生的学习兴趣;实现了测试与反馈、嵌入视音频、互动游戏等功能,适合大学基础物理课程内容的呈现,并满足学生在共性教学环境下,进行个性化学习的需求。因此,本研究将该互动式电子书定位于大学基础物理课程的教学,作为辅助教材使用,可以达到更好的教学效果。
吴天刚左娜张睿王祖源
关键词:物理教学交互性富媒体个性化学习
基于双轴流变仪实现可视化的真三轴水力耦合试验装置
本发明涉及一种基于双轴流变仪实现可视化的真三轴水力耦合试验装置,用以对前后两面中心处开设前后贯通预制裂隙的大理石试样进行水力耦合试验,该装置包括由相互对接形成方形密封内空间的两块改性聚碳酸酯板以及用以在上下左右四个方向向...
赵程牛佳伦牛奕然周依盟李琳张睿幸金权
文献传递
基于移动增强现实的物理虚拟实验研究与设计
本文在移动学习背景下,以大学物理实验课程中集成霍尔传感器实验教学为例,利用增强现实技术开发自主学习辅助程序.在教学实践过程中,发现移动增强现实技术在实验教学中对提高学生的实验兴趣,培养积极主动的探索精神,强化虚拟实验和真...
段延倪晨吴天刚方恺何雨华顾牡张睿
关键词:物理实验教学改革
新高考改革对浙江学生物理学习态度的影响被引量:1
2020年
本文通过科罗拉多物理学习态度问卷调查,发现新高考改革对浙江省学生的物理学习态度造成了很大的影响,学考、选考两组学生在各个维度的物理学习态度上都存在着很大的差异性.而"大学物理预修"课程的开展对改善这种差异性有一定的效果,并提高了学考学生的物理成绩,同时也加强了对学生物理思维的训练,在一定程度上抵消了新高考改革带来的影响.
戈迪张睿祁月盈王祖源
边界条件对生物组织漫射光时域模拟计算的影响被引量:3
2001年
采用蒙特卡洛方法与漫射近似相结合的杂合算法 ,在不同的边界条件下 (零边界条件、外延边界条件、部分流边界条件 ) ,对板状生物组织模型的漫射光的时域分布进行了计算 ,计算结果表明 :采用外延边界条件 ,在保证计算精度的基础上 ,和单纯的蒙特卡洛方法相比 。
张睿刘小林鲍鸿吉钟季康
关键词:生物组织漫反射
从案例出发 在工科物理教学中对研究性教学开展探索被引量:20
2013年
基于近年来的工科物理教学实践,本文论述了作为研究性教学的一种形式的案例教学对学生综合科研素养培养起到的作用,并探讨了在实施案例教学中教师需要注意的一些问题。
张睿王祖源王治国
关键词:研究性教学案例教学工科物理
共掺杂效应对Y_2O_3∶Eu^(3+)和Gd_2O_3∶Eu^(3+)发光影响的理论研究被引量:4
2007年
通过在Y2O3∶Eu3+和Gd2O3∶Eu3+发光材料中掺入Li+,Mg2+,Al3+等离子能有效地提高材料的发光强度,根据分子动力学和密度泛函计算的结果,认为这些离子多倾向于形成C2格位附近的间隙缺陷对,导致部分Y(Gd)—O的键长增加,提高了材料的量子效率的同时使得激发峰位出现红移,是引起材料发光增强的一个原因。
张睿顾牡刘小林刘冰洁
关键词:稀土氧化物分子动力学密度泛函
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