张银龙
- 作品数：9 被引量：11H指数：2
- 供职机构：中国人民解放军装甲兵技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学理学更多>>
- 妙用示性函数 巧解概率问题被引量：2
- 2010年
- 通过构造示性函数,利用示性函数与概率的关系对Chebyshev不等式、期望等几个问题给出新的证明方法.
- 张银龙刘国庆王勇
- 关键词：示性函数CHEBYSHEV不等式协方差
- 浅析士官高等职业技术教育基础课程建设的挑战与对策
- 2014年
- 士官高等职业技术教育基础课程建设具有重要价值,但面临多种挑战。要通过明确建设目标,提升理论水平,突出改革创新,坚持以师为本,加快基础课程建设科学发展步伐。
- 张银龙尹世红崔德立
- 关键词：基础课程建设
- 如何发挥科研在数学教学中的作用
- 本文从数学思想等五个方面为切入点,展现如何将科研融入到其具体的教学实践过程中,从而达到科研促进教学,全面提高教学质量的目的.具体提出要深挖数学思想，重视概念引入，寻找新的角度，加强一题多解，用于实际。
- 张银龙陈庆文
- 关键词：大学数学科研管理数学思想教学质量
- 文献传递
- 士官高等职业技术教育基础课程建设模式的构建与实施
- 2014年
- 构建士官高等职业技术教育基础课程建设模式,应以教育理论与现实需求为基本依据,坚持科学的指导思想与原则,树立先进的课程理念,明确整体建设思路。同时,要通过健全建设机制、采取科学方法、加强组织领导,确保建设模式的有效实施。
- 尹世红张银龙张宏壮
- 关键词：基础课程建设
- 论教育技术的现代化对教员队伍的影响
- 教育技术的现代化在21世纪的教育中起到了重要作用,而教员队伍的现代化正是教育技术现代化的根本,是重中之重.教育技术的现代化促使了教员思想的现代化，基本功和技能技巧的现代化，教学方法的现代化。
- 陈庆文刘敏张银龙
- 关键词：军事院校教员队伍教育技术
- 文献传递
- 创新人才的培养与数学建模意识的形成被引量：6
- 2008年
- 在数学教学中,构建学生的数学建模意识与素质教学所要求的培养学生的创造性思维能力是相辅相成,密不可分的。数学建模课程指导思想是:以实验室为基础、以学生为中心、以问题为主线、以培养能力为目标来组织教学工作。通过教学使学生了解利用数学理论和方法去分析和解决问题的全过程,提高他们分析问题和解决问题的能力,提高他们学习数学的兴趣和应用数学的意识与能力。
- 张银龙刘敏
- 关键词：创新思维数学建模数学建模意识
- 谈课堂教学中如何发挥学员主体作用被引量：3
- 2006年
- 课堂教学是院校教学工作的基本形式,如果不把学员当作主体,不尊重学员,教学不从学员出发,只管教,不管学,最终的结局是学员厌学厌师,导致教育的失败。培养学员的主体意识,发扬主动精神,将是一切教学活动的基本着眼点,也是教学改革的主要趋势。
- 刘敏张银龙
- 关键词：动力系统教学模式
