扈华唯
- 作品数：16 被引量：29H指数：3
- 供职机构：华中师范大学更多>>
- 发文基金：湖北省教育科学“十二五”规划课题更多>>
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- “新高考”来袭,你准备好了吗?
- 2016年
- 各省都在纷纷启动高考综合改革,教师的教学要随之做出调整,来适应新高考的要求。但是许多教师对新高考还存在不少疑问或误解。要转型的教学,你准备好了吗?是否还在迷茫前行?本期,针对'新高考',我们特邀请了李俊和、扈华唯、王志强三位老师为你答疑解惑.
- 李俊和扈华唯扈华唯
- 关键词：选修教材单项填空完形填空阅读量语音知识
- 培养语言能力是否与考试有矛盾?如何解决?
- 2016年
- 培养语言能力与考试看似有矛盾,但实际上只是两者的吻合度不够高1.考试注重语言能力的考查。(1)各级各类考试比较全面地考查了语言技能,如:考查了听、读和写。有些地方的高考试题还考查了口语,如广东、湖北等不少省份都对口语有要求。有些高考试题还有翻译能力考查,如上海。(2)能力考试试题的比重在各级各类考试中,都占有较大的比例,如大部分省市的高考试卷的听力30分,阅读40分,写作30分。
- 扈华唯
- 关键词：语言能力考试改革能力考试翻译能力吻合度高考试卷
- 湖北省普通高中英语课堂教学现状分析报告被引量：1
- 2012年
- 为了解湖北省高中英语课改实验情况，湖北省普通高中课程改革重大研究项目“新课程学科课堂有效教学研究”英语课题组针对全省高中英语教学现状进行了广泛、深入的调研、访谈和问卷调查。本文在梳理和分析调查数据的基础上，客观评价了课改取得的主要成绩，同时指出当前教学中普遍存在的问题，并提出了相应的对策与建议。
- 扈华唯罗之慧
- 关键词：英语新课程教学理念课堂教学教学资源教学评价
- 基础外语教育回顾与展望
- 2016年
- 《英语学习》线上系列沙龙迎来了一年中里程碑式的一期——第24期,主题是'基础外语教育回顾与展望',主持人和嘉宾围绕'回顾和展望'两个分话题展开了讨论。回顾:(1)2015—2016学年,我们在教师发展方面做了哪些工作?有哪些进展?哪些创新?还存在哪些问题?(2)2015—2016学年,我们在考试与评价方面发生了哪些变化?有哪些突破?还存在哪些问题?展望:(1)英语学科核心素养如何在教学一线落地?有哪些潜在的问题?有哪些对策?(2)我国基础英语教育的差异性问题(各个层次:不同地区、不同学校、同一班级不同学生等)——我们需要在哪些方面再做更多努力和研究?我们邀请了曾经主持过微信谈的专家们一起参与这期讨论。专家们从一线教学的角度,围绕过去一年基础英语教育领域的某一个话题,提出了自己的思考和问题。我们将讨论内容整理成文,在此分享给各位读者。
- 徐浩夏纪梅扈华唯李静纯李俊和任庆梅夏谷鸣夏谷鸣张荣干蒋京丽高洪德
- 关键词：教研员
- 开展自主学习的策略和方法被引量：1
- 2020年
- 《英语学习》线上系列沙龙第63期的主题是"开展自主学习的策略和方法"。本期线上沙龙的举办时逢抗击新冠肺炎疫情之际,许多教师正面临课堂外引导学生自主学习的挑战。如何让学生的自主学习更高效、让学生乐学和善学值得我们关注和思考。本期讨论中,我们邀请扈华唯老师和来自全国各个地区的优秀教师一起重点讨论了实施自主学习需克服的困难、设计和实施自主学习活动的策略和方法以及许多成功的自主学习典型案例。编辑部将此次讨论整理成稿,希望能对老师们的教学与教研工作有所助益。
- 扈华唯扈华唯张培林吴桂华徐玲黄丽乔金荣
- 关键词：教研工作自主学习活动优秀教师学生乐学英语学习
- 高中英语阅读课第二课时有效教学策略的实践研究被引量：9
- 2014年
- 本文以探究高中英语阅读课第二课时的教学策略为目的，通过阐述一位教师对同一教学内容的连续两次循环改进，提出了设置明确合理的语言知识目标、将语言知识教学与阅读教学有机融合等有效教学策略。
- 罗之慧扈华唯袁瑶李丹陈克宏
- 关键词：阅读教学语言知识语言赏析
- 高中英语课堂教学低效现象分析与思考被引量：6
- 2012年
- 本文结合高中英语教材（人教版）的课堂教学案例，分析了高中英语课堂教学中四种常见的低效现象。提出了相应的教学建议，并指出产生低效现象是由于教师对新课程的本质内涵缺乏了解而造成的，因而教师应认真研读课程标准，消除理解上的误区，纠正实践中的偏差，提高教学实效。
- 罗之慧扈华唯
- 关键词：课堂教学课程理念
- 也谈核心素养落地的几个关键问题被引量：6
- 2018年
- 中国学生发展核心素养的研究成果发布之后,已经成为普通高中各学科课程标准修订的出发点和落脚点,关于其概念性的内容,老师们都耳闻已久,培训研究多时。但是,要想让教师在教育实践中积极、主动地实施旨在培养学生核心素养的素质教育,真正把培养学生核心素养视为学科教育教学的起点和终点,需要从以下几个方面着手:让教师自觉地践行以人为本的教育理念;让教师主动地实现从育分到育人的改变;定准衡量学生核心素养发展状况的标尺;发挥评价对全面实施素质教育的促进作用。
- 扈华唯
- 关键词：素质教育以人为本
- 关于新课程标准实验教材《新目标》使用情况的调查报告
- 2004年
- 基础教育课程改革在全国范围内的深入开展带来了教材“一纲多本”、百花齐放的可喜局面。2003年秋季．湖北省初一英语教材打破了一套教材“统领天下”的做法。考虑到教材的使用是涉及成千上万学生的一件严肃的事情．
- 金莺扈华唯
- 关键词：课程标准初一《新目标》教材使用词汇量
- 聚焦广东高考“人机对话”
- 2017年
- 高考“人机对话”(听说考试)改革方案的背景与实施条件镇祝桂:各位老师好.欢迎参加“聚焦广东高考“人机对话”微信谈”。首先有两点说明:(1)广东高考在“人机对话”方面走得比较前,有2011年之前的“人机对话”口语考试和2011年之后的听力和口语结合的“人机对话”考试,简称“听说考试”。我们今天讨论所用的“人机对话”是指“听说考试”。(2)广东“人机对话”考试体现了广东省教育厅、广东省考试院的改革精神。广东省的一批知名教授(例如曾用强教授等)为考试的设计与实施做了大量的研究和论证,他们为广东省的高考改革做出了巨大贡献。曾用强教授因公务不能参加今天的讨论。
- 镇祝桂陈皓曦程粉香张放李丽茹葛炳芳扈华唯
- 关键词：英语听说高中英语教学广东高考命题者试题分析
