毕光忠
- 作品数：8 被引量：62H指数：4
- 供职机构：天津医科大学教务处更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 临床教学质量评估的调查与分析
- 1993年
- 随着我国改革开放政策的不断深入,医学教育战线根据国家以经济建设为中心的方针在办学模式上也进行了深入的改革,呈现出多层次、多学科办学的大好形势。然而临床医学在整个医学教育中所占的比例和所起的作用都是很重要的,以医学系五年制本科教育为例,临床授课时数加见(实)习任务就约占全部课程的1/2左右。
- 王金柱毕光忠王滨
- 关键词：临床教学医学教育教学质量
- 面向2l世纪我校医学教育改革初探被引量：8
- 1999年
- 一、医学教育面临的挑战和主要问题 我国社会主义市场经济体制的逐步建立,以及高等教育体制改革和教育改革的逐步深化,正在深刻地影响着高等学校的人才培养。分析我国医学教育现状,主要的问题是:一方面医学教育思想未能与人民群众生活水平提高后对医疗卫生服务不断增长的变化和需求相适应;另一方面现行的医学教育模式较为陈旧,难以适应21世纪人才培养的需求;教学方法上只重视理论灌输,忽视能力培养与素质的熏陶,学生的主动性和创造性没有得到很好的发挥。
- 张文清张秀敏毕光忠
- 关键词：医学教育教学改革院校管理
- 介绍一种诊断腰椎间盘脱出症的新方法——液晶热像图
- 1991年
- 本文介绍液晶热像图诊断仪原理,操作方法,检查坐骨神经痛的具体部位,以及异常液晶热像图分类和临床意义。对于椎间盘脱出症,腰椎椎管狭窄症等住院病人做了热像图检查,其中手术证实典型热像图42例,基本典型11例,经脊髓造影证实典型热像图20例,基本典型为11例。该检查方法在确定坐骨神经根性病变方面其准确率为96%。
- 盛锡堃毕光忠刁富年贾希柱王旭军
- 关键词：椎间盘突出
- 天津市卫生人力资源预测被引量：16
- 2000年
- 目的 :预测未来天津市各层次、各专业卫生人力资源需求状况为教育机构招生决策提供科学依据。方法 :运用组合预测、多元回归、灰色系统等理论与方法 ,构造模型体系。结果 :总量上供大于求 ,不同层次、不同专业供求不平衡。结论 :临床医学、护理、生物医学工程等本科层次应扩大招生。
- 陈欣张志尧毕光忠张彤
- 关键词：组合预测卫生人力资源灰色系统
- 对试办医学高职教育的若干思考被引量：2
- 2001年
- 高等职业教育是深化教育改革全面推进素质教育的需要。发展医学高等职业教育同时也是医疗卫生事业对高层次医疗技术人才的需要。在培养目标、专业设置、教学内容、学制学历等方面，医学高等职业教育应体现自己的特点。
- 张秀敏毕光忠张文清
- 关键词：医学高等职业教育
- 课程质量评估体系的构思被引量：1
- 1999年
- 开展课程质量评估是加强课程建设,推动教学 化程度,并处理好量化和定性评估的关系、以便使评改革,提高教学质量的重要内容,是实现学校科学化 估更准确、可信和有效。管理的有力措施。二、评估模式的选择 在评估工作中,建立科学合理、客观可信上化 教育评估馍式种类很多.每一种模式都有自己可比和简易可行的评价指标体系是关键。的特点。但是没有一种模式是最好的和能够适用于 一、建立指标体系的原则 所有情况.只有多种模式结合,才能取得满意结果。 1 目标性。抓住影响课程质量建设的主要因素.我们在评估中采用的是以管理定向评估为主.辅以根据主观的要求和标准,制定出相应的、具体的目 目标定向评估的方法,实践表明是有效的。目前.教标。如我校课程评估的目标是,到本世纪末,全部课 育评估多数以形成性评估（目标定向评估属此类）为程都要达到及咯标准,力争把我校各专业50％王干 主要方式,它可贯穿于课程建设的全过程。终结性评课程建设成为院系级优秀课程,25％建设成为校级 估（管理走向评估属此类）是以对一个阶段的工作做优秀课程,5％～10％达到市级优秀课程的标准。其 出总结为目标,它的目的在于对评价对象作出某些一级指标为师资队伍建设、教学状态及教学改革、教 资格证明和能力的认可。因此.
- 毕光忠张秀敏
- 关键词：课程医学教育
- 医学教育的CAI及其课件的开发与应用被引量：14
- 1999年
- 为了适应信息时代的要求,医药高等教育不应 对干动物、药品或仪器价格昂贵的实验;对于变化较以发展人的记忆力为主要目标,而应以培养学生的 慢的时间过程或测定方法本身要求时间过长的实智力、创造力为主要目标。也就是说,我们所培养出 验;对于人体内的药物（尤其是有毒性的药物）的代来的跨世纪人才应当是创造性人才。他们不但是要 谢过程的实验。都可以研制相应的模拟实验软件。该继承,更重要的是要发明和创造。这就要求我们对现 软件的使用不受上述条件的限制,可以随时进行.可行的教育模式、教学内容、教学方法进行改革,将计 以多人同时作模拟.可以反复修改参数。通过屏幕观算机技术、多媒体技术、信息网络技术引入到医学教 察实验现象和结果,以增加实验机会,减少实验费育中,调动基础、临床教师的积极性,结合解决学生 用。例如,食物中无盐对机体的影响,短期无盐时.激学习“时间有限与医学知识激增”的矛盾,提高教学 素分泌变化引起尿纳减少,血纳变化不大;而长期缺效率。盐时,不但尿钠减少、血钠也减低,而且可以出现循 一、医学教育中CAI的使用范围 环血量减少,血压降低等一系列的后果。这些缓慢的 在计算机网络的支持下,计算机可远程调用 变化,在模拟买验中很快显示出来。
- 张文清张秀敏毕光忠
- 关键词：多媒体教学课件医学教育
- 医学生创新教育的问题与对策被引量：21
- 2000年
- 张秀敏毕光忠吴乃利郝承懋
- 关键词：创新教育教育改革大学生医学生
