江献
- 作品数：23 被引量：18H指数：2
- 供职机构：曲靖师范学院初等教育学院更多>>
- 发文基金：云南省教育厅科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学理学自然科学总论更多>>
- 高师学校开设《数学史》的必要性被引量：1
- 2011年
- 数学史在数学学习和教学中都占有重要地位,适当地介绍数学史知识不仅可以丰富教学内容,还可以活跃学生的思维,激发学生学习数学的热情,提高学习兴趣,一些数学史知识还可以增强学生的爱国主义情感,树立民族自豪感和自信心,从而达到在教学中育人的目的。
- 江献
- 关键词：数学史
- 小学数学“位置”中的解析几何
- 2019年
- 日常生活中常常需要确定物体的位置,学习"位置"可以使学生更好的把握生活的空间。通过学习小学数学教材中确定"位置"的几种方法,有助于培养学生的学习兴趣,让学生体会数学的价值,还可以发展和培养学生的空间观念,为平面解析几何的学习奠定基础。
- 江献
- 关键词：小学数学教材平面解析几何
- 对刘徽数学成就的探讨
- 2007年
- 刘徽是我国数学史上一位伟大的数学家，他在数学方面取得的成就在中国乃至世界数学史上均有深远影响。他一生取得了许多数学成就，尤其是在几何、分数、重差术等方面的研究对现代数学均具有深刻的影响。
- 江献
- 关键词：数学成就
- 线性代数在空间解析几何中的应用被引量：1
- 2019年
- 17世纪笛卡儿和费马通过把坐标系引入几何中,将几何的"形"与代数的"数"对应起来,从而将几何问题转化为代数问题。解析几何学的创立,开始了用代数方法解决几何问题的新时代。线性代数作为代数学的重要组成部分在解析几何中同样有着非常重要的应用。
- 江献
- 关键词：线性代数线性方程组向量积
- 小学教材中的圆周率史料
- 2016年
- 关于《圆》的教学,很多一线的数学教师都会在教学过程中或教学后补充关于圆周率的数学史料,但是补充的形式和内容各有不同。本文在整合资料的基础上给出关于圆周率的一些数学史料,以便给一线教师提供更丰富的教学材料。
- 江献
- 关键词：教学材料小学教材祖暅原理小学数学教材《九章算术》
- 小学数学教材中的数学史——运算符号
- 2017年
- 在数学学习中经常会用到数学符号,例如:数字符号1,2,3,...;运算符号+,-,×,÷;关系符号=,>,<,...采用符号可以准确的表述概念,是说明方法和建立定理必不可少的。通过对运算符号+,-,×,÷由来的介绍,能够让小学生进一步区分和熟练应用这几种运算符号。
- 江献
- 关键词：小学数学教材数学史数学符号小学教材
- 数学家刘徽的成就被引量：3
- 2010年
- 提到圆周率π和球体积公式,人们首先想到的是祖冲之父子.其实,祖冲之父子这2项伟大的数学成就皆应归功于数学家刘徽.刘徽(公元225-295),魏晋时期中国最杰出的数学家[1].
- 江献
- 关键词：祖冲之父子数学家
- 从小学数学教材内容变化看新课程改革——以人教版教材数学史内容为例
- 2016年
- 本文对全国中小学教材审定委员会于2002—2005年初审通过的由人民教育出版社出版的《义务教育课程标准试验教科书·数学》和教育部于2012—2013年审定的《义务教育教科书·数学》中的数学史内容通过列表对比得出小学数学关于数学史内容改革的趋势：内容方面,新版本更加注重数学史在数学教学中的地位和作用,也更注重前后知识的关联性;编排方面,新版本对数学史知识的编排比旧版本更加提前,涉及的内容也更加丰富.
- 江献
- 关键词：小学数学教材数学史
- 《几何原本》的传入及对中国数学发展的影响被引量：4
- 2005年
- 《几何原本》是随着传教士传入的科技知识一起传入中国的,在元朝时第一次传入.最早的汉译本由利玛窦和徐光启翻译前6卷,李善兰和伟烈亚力翻译后9卷.《几何原本》的翻译及传播培养了一批数学家,他们通过对西方数学和中国古代数学的研究,推动了中国数学的发展,出现了一批研究数学的著作.将《几何原本》发展史融入数学教学中,能够取得良好的教学效果.
- 李国发江献
- 关键词：《几何原本》中国数学数学教育
- 求向量空间维数一例
- 2008年
- 该文通过对高等教育出版社出版的《高等代数》中的一个具体例子的求解,介绍了一种求有限维向量空间维数的方法。
- 江献
- 关键词：高等代数维数
