王军国
- 作品数：10 被引量：8H指数：2
- 供职机构：巴音郭楞职业技术学院更多>>
- 发文基金：新疆维吾尔自治区高校科研计划科学研究重点项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 教师是学院教学质量的决定因素
- 2007年
- 教师是提高教学水平的关键因素,学院进行教学管理最主要的是要通过管理来调动老师的积极性,让教师反作用于管理来促进管理的落实;青年教师现在已经是学院教学工作的主要力量,青年教师的水平决定学院未来的发展水平。提高青年教师的教学水平是提高教学质量的关键。
- 王军国
- 关键词：教师教学质量
- 浅议促进巴州地区学前教育发展的对策
- 2017年
- 巴州各级政府十分重视学前教育,切实加强了对学前教育工作的领导。为更好地促进巴州地区学前教育发展,应该从思想观念、政策导向,保障措施等方面入手,把学前教育真正摆在优先发展的地位。
- 孔令娟王军国
- 关键词：学前教育
- 浅析幼儿园数学教育活动中的典型误区
- 2015年
- 幼儿的思维方式以直觉行动思维和具体形象思维为主。幼儿园主要利用直觉行动和具体形象思维,对幼儿进行数学教育并促进其抽象思维的发展。同时,抽象性和逻辑性是数学这一学科的本质特点,数学教育活动设计又要遵循幼儿思维方式以直觉行动思维和具体形象思维为主的规律。由于这一因素,在组织活动时容易出现数学的抽象性和教学活动的具体性之间的矛盾,导致不当的活动设计。在此,笔者就结合相关理论知识以及实践经验,对数学教育中的典型误区进行总结和分析,以期对幼儿数学教育活动的实践有所裨益。
- 王军国
- 关键词：数学教育
- 浅析幼儿园数学教育活动中的典型误区
- 2014年
- 幼儿的思维方式以直觉行动思维和具体形象思维为主。幼儿园主要利用直觉行动和具体形象思维,对幼儿进行数学教育并促进其抽象思维的发展。同时,抽象性和逻辑性是数学这一学科的本质特点,数学教育活动设计又要遵循幼儿思维方式以直觉行动思维和具体形象思维为主的规律。由于这一因素,在组织活动时容易出现数学的抽象性和教学活动的具体性之间的矛盾,导致不当的活动设计。在此,笔者就结合相关理论知识以及实践经验,对数学教育中的典型误区进行总结和分析,以期对幼儿数学教育活动的实践有所裨益。
- 王军国
- 关键词：数学教育
- 打造诚信品牌 赢得就业市场
- 2010年
- 面对激烈的市场竞争,学院要占领巴州及周边地区的人才需求市场,必须不断提高教学质量,通过提升毕业生质量赢得市场。同时,诚信作为市场竞争的基本策略,也是学院面对市场竞争必然的要求。学院必须通过就业质量诚信、就业程序诚信和跟踪调查诚信三个方面打造学院就业工作诚信品牌,赢得就业市场。
- 王军国
- 关键词：诚信就业
- 浅谈手指速算法在幼儿数学教育中的误区被引量：1
- 2011年
- 手指速算法教学在很多幼儿园里被作为一项教学内容甚至是特色加以开展,社会上各类幼儿培训机构也将其作为一项强化训练内容,部分家长趋之若鹜。然而手指速算法是一种使用计算工具的技巧,虽然对幼儿数学教育而言有一定的可取之处,但由于其本质是一种借助手指采取特殊的计数方式和运算规则进行运算的技巧,与幼儿对数学的认知水平和抽象思维能力无关。在对幼儿实施手指速算教学过程中,若不能正确地应用,往往会干扰幼儿学习计数和加减运算,反而适得其反,因此,要努力避免幼儿手指速算法在幼儿数学教育中的误区。
- 王军国
- 关键词：幼儿
- 巴州幼儿园双语教育的现状调查——以巴音郭楞蒙古自治州幼儿园为例
- 2016年
- 随机抽取巴音郭楞蒙古自治州9所双语幼儿园进行调查,就双语教育教学效果而言,城市双语幼儿园好于农村双语幼儿园,公立双语幼儿园好于私立双语幼儿园。要提高巴州双语幼儿园的教育教学能力,需要国家、社会、家庭、幼儿园四方密切合作,加大对双语幼儿园双语教育教学效果的评估与检查力度,提高双语师资素质,加强对农村与私立双语幼儿园的扶持,家园配合,共同营造有利于双语幼儿园健康发展的环境,共享双语幼教资源,促进少数民族幼儿双语能力的快速发展。
- 吴彩霞王军国
- 关键词：双语教育
- 多元化教学质量监控体系建设的问题与对策被引量：2
- 2008年
- 教学质量是学院生存之本。确保教学质量,必须健全质量保障体系和完善的质量监控体系。要通过建立教学质量评价机制完善教学质量监控体系,建立以督导室为核心的二级质量监控机构体系,增加质量监控的实施主体。要明确监控工作规程,确保监控体系正常运转。
- 王军国
- 关键词：教学质量
- 防止幼儿园教育活动小学化倾向的过程性评价体系构建被引量：5
- 2016年
- 在幼儿园教育实践中,如何防止教育活动小学化倾向是规范幼儿园办学行为,进一步提高幼儿教育质量的一个重要课题。基于教育评价的导向性,通过构建防止幼儿园教育活动小学化倾向的过程性评价体系,可以实现预防和纠正幼儿园教育小学化的目的。
- 孔令娟王军国
- 关键词：幼儿园教育小学化倾向
- 试论为青年人开展“精细化”职业指导的做法
- 2016年
- "精细化"职业指导,是针对目前职业指导中普遍存在的内容普适化、方式大众化、做法一致化的不足提出的一个相对性概念,核心是要突出职业指导的系统性、细致性和针对性,目的是要提升职业指导的实效性。当前职业指导工作主要存在职业指导内容的共性突出,个性不足;阶段性突出,长效性不足;计划性突出,市场性不足;功利性突出,人本主义精神指导不足四个方面问题。要克服以上问题,则必须实施"精细化"的职业指导。必须通过建立以青年职业生涯历程为依据的职业指导系统性工程;将职业指导融入人才培养活动中,建立长效性机制;面向市场开展职业指导,提升高校职业指导工作的影响力;注重人本精神培养,克服以就业指导为核心的功利性指导思想,从四个方面入手对职业指导工作提出要求,促使职业指导向"精细化"发展。
- 王军国
- 关键词：青年人精细化
