章冬瑛
- 作品数：17 被引量：231H指数：8
- 供职机构：杭州师范大学更多>>
- 发文基金：浙江省医药卫生科学研究基金杭州市科技发展计划项目杭州市科技计划软科学研究项目更多>>
- 相关领域：医药卫生政治法律更多>>
- 大专教育护理人才专门化培养的设想被引量：4
- 2002年
- 章冬瑛梁立邵爱和陶月仙
- 关键词：护理教育
- 社区护理师资培训情况分析被引量：3
- 2005年
- 目的了解社区护理师资培训情况。方法通过分析社区护理师资骨干培训的教学状况、学员情况、课程内容、教学效果,探讨培训工作的质量和存在的问题。结果89.88%的学员认为教学安排较好或很好,82.14%的学员觉得学习收获很大或较大,30.95%的培训班学员理论考核为优秀。结论社区护理师资骨干培训是提高社区护理人员工作能力和服务质量的关键环节,对于促进社区护理发展具有十分重要的意义。
- 章冬瑛郭清陈雪萍
- 关键词：社区保健护理
- 浙江省社区护士岗位培训实施效果及存在的问题被引量：9
- 2005年
- 目的对浙江省社区护士岗位培训实施情况进行分析。方法通过组建全省的培训网络,做好师资培训等工作,较好地实施了浙江省社区护士岗位培训。结果营造了良好的社区护理氛围、培养了一批较好的社区护理师资队伍、确立了较好的社区护士岗位培训模式,同时还存在一些问题。结论全省统一管理、统一实施有利于推进社区护士岗位培训工作。
- 陈雪萍郭清章冬瑛
- 关键词：护士
- 社区老年护理院建设与发展研究
- 陈雪萍倪荣方桂珍杨佳琦杨立江徐钦芳章冬瑛孟君雯丁宏健孙香爱何路明付伟骆宏厉志玉胡明卫颜志英
- 一、研究意义 为更好地应对老龄问题，探索方便、质优、廉价的社区养老服务体系，发挥政府、社区、家庭和个人多方面的作用，充分动员社区中财力、物力和人力资源，实现社区、家庭养老。 二、主要调查内容 ①杭州市五城区60岁以...
- 关键词：
- 关键词：养老老年护理院
- 对大专护理教育课程设置的思考被引量：37
- 2002年
- 目的 :探索大专层次护理教育中课程设置如何适应 2 1世纪护理事业对高等实用型人才培养的要求。方法和途径 :分析在职护理人员对大专护理人才知识、能力结构的认同 ,以及国内外大专护理教育课程体系的结构特点。结果
- 梁立章冬瑛邵爱和张培生郭清
- 关键词：课程设置护理人才整体护理
- 杭州市社区老年护理院建设与发展的研究被引量：2
- 2009年
- 目的了解杭州市社区老年护理现状，探索社区老年护理院建设和发展模式，为政府决策部门提供参考依据。方法以走访、信函调查、问卷调查相结合的方式，调查社区卫生服务中心及患者、社区护士、临床护士。结果社区护士数量少、学历低、职称低，在社区为老服务工作中没有发挥较好作用；家庭护理没有很好开展；社区卫生服务中心有一定住院床位，其功能已类似于老年护理院的功能。结论应以社区卫生服务中心为依托，开展社区老年护理院硬件建设，同时建立老年护理评估体系、加强老年护理人才培养，积极稳妥推进老年护理院的发展，以应对老年人快速增长的护理需求。
- 陈雪萍倪荣杨佳琦徐钦芳章冬瑛
- 关键词：老年人社区保健社区护理老年护理院
- 社区人群生活和健康状况分析与社区护理对策被引量：6
- 2005年
- 利用家庭健康档案分析社区人群生活和健康状况,发现社区人群吸烟、饮酒、不参加体育锻炼的比例较高;牙刷、毛巾、脸盆家人互用及生熟菜板不分开的家庭还占一定的比例;慢性病患病率较高,自觉健康状况较差。根据社区实际情况,提出维护和促进社区健康的社区护理对策,认为社区保健护理须与社区日常工作紧密结合,采取多样化的社区健康教育形式,营造健康的社区氛围,同时认为定时定点的社区护理咨询工作是实施社区护理干预的窗口。
- 陈雪萍朱碧华章冬瑛丁宏健
- 关键词：健康档案社区护理
- 杭州市养老机构为老服务现状调查与对策被引量：40
- 2008年
- 目的了解杭州市养老机构为老服务现状,为政府部门提供决策依据。方法从民政局福利处调查杭州市养老机构现状;采取信函调查和走访相结合的方式抽样调查市区17家养老机构及其为老服务现状。结果17家养老机构床位总数2436张,平均入住率为75.7%;2006年年床位周转率仅为21.7%。老年人与护理人员的比例为6.3∶1,床位与护理人员的比例是8.3∶1;护理人员中仅7.5%为护理专业,且为中专学历。养老护理服务没有统一的分级护理标准、没有养老护理操作规范及评价体系、没有养老护理员准入和分级管理制度。结论杭州市养老机构床位数少、入住率高、床位周转率低;养老护理员配备少、学历低;养老机构管理及收费缺乏统一的规范。为促进养老护理服务业的持续有序发展,亟待建立和完善养老护理服务的各项规范,创新养老服务的形式。
- 陈雪萍章冬瑛倪荣杨立江杨佳琦
- 关键词：养老机构敬老院
- 社区护理服务模式研究
- 陈雪萍郭清李艳娟章冬瑛丁宏健叶芳张丽萍朱碧华孙曙青
- 课题来源：浙江省医药卫生政策资助性项目。研究背景：社区护理队伍素质低，工作“以病人为中心”，局限于社区卫生服务中心或站内的医疗护理、很少参与社区健康教育、社区人群保健、社区慢性病管理等保健护理。研究过程：针对社区护理落后...
- 关键词：
- 关键词：社区护理工作家庭护理健康教育
- 社区护理人才培养模式研究被引量：27
- 2005年
- 目的研究适合浙江省实际情况的社区护理人才培养模式。方法通过调查社区护理现状,建立社区护理实践基地,组织教师参与社区护理实践,组建全省社区护理师资队伍,争取政策支持,对社区护理人才的培养内容、培养方式和实施方法等进行研究。结果培养了一批社区护理师资队伍,编写出版了社区护理岗位培训教材,形成了较好的社区护士培养模式。结论全省组建网络,由卫生厅、各地卫生局领导直接领导,分级管理,挂靠单位具体负责,全省统一招生、统一培训、统一考核管理的模式是目前较好的社区护士培养模式,为社区护理教育体系建立和完善打下良好的基础。
- 郭清陈雪萍章冬瑛
- 关键词：社区保健护理教育模型
