邵爱和
- 作品数：15 被引量：158H指数：5
- 供职机构：杭州师范大学医药卫生管理学院更多>>
- 发文基金：浙江省教育科学规划课题浙江省医药卫生科学研究基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 对大专护理教育课程设置的思考被引量：37
- 2002年
- 目的 :探索大专层次护理教育中课程设置如何适应 2 1世纪护理事业对高等实用型人才培养的要求。方法和途径 :分析在职护理人员对大专护理人才知识、能力结构的认同 ,以及国内外大专护理教育课程体系的结构特点。结果
- 梁立章冬瑛邵爱和张培生郭清
- 关键词：课程设置护理人才整体护理
- 护理专业临床教学质量评价指标体系的应用被引量：30
- 2006年
- 为保证护理专业临床实践教学质量,研究、制定一套护理临床教学质量评价指标体系。通过临床教学环节的质量评价,有效地促进医院护理临床带教规范、有序进行,调动带教老师和护生双方教与学的积极性,提高临床教学质量。
- 邵爱和
- 关键词：护理专业临床教学
- 家庭护理管理制度的探索与实践被引量：5
- 2004年
- 为了促进社区护理质量管理工作的开展 ,作者根据国家卫生部有关文件精神 ,结合医院护理质量管理的有关条目 ,研究建立了一整套家庭护理管理制度。家庭护理管理制度包括 :①社区护士入户制度 ;②家庭病床建床制度 ;③家庭护理环境管理制度 ;④家庭护理操作制度 ;⑤家庭医疗护理文件管理制度 ;⑥安全管理制度 ;⑦家庭分级护理制度 ;⑧家庭病床结床制度。通过护理实践 ,使家庭护理管理逐渐向科学化管理迈进 ,增加社区卫生服务的信誉度 ,增强社区护理人员的责任心 ,更进一步密切护患关系 。
- 邵爱和陈国伶
- 关键词：家庭护理护理质量家庭病床护理操作护理文件
- 大专教育护理人才专门化培养的设想被引量：4
- 2002年
- 章冬瑛梁立邵爱和陶月仙
- 关键词：护理教育
- 护理继续教育中《护理美学》课程的设置被引量：1
- 2005年
- 《护理美学》在护理继续教育的课程设置中是非常必要,能进一步加强专业素质教育,提高护士职业情感.结合继续教育的特点,我们在教学方法上不断进行探索与实践,通过结合生活实例与护理实际,提高课堂教学效果,并结合学员与课程的特点改革教学评价方法,收到良好的效果.
- 张培生邵爱和梁立
- 关键词：美学课程
- 城乡社区护士现状调查被引量：4
- 2008年
- 许亮文马海燕章冬瑛陈雪萍钱银霞刘婷婕邵爱和
- 关键词：社区护士城乡
- 家庭病床护理病历的设计与应用
- 2004年
- 随着家庭病床医疗质量管理的逐步规范化,为家庭病床患者建立完整的病历档案,已受到普遍重视,护理病历是患者病历档案中必不可少的部分。针对家庭护理的特点,我们设计了一套新型的家庭病床护理病历,此套病历注重对患者日常生活能力的评估,注重对家庭内外资源、居住环境的评估,记录方法简单易行。在家庭护理病历中设计了家庭护理协议书,在维护护患双方的利益方面起到一定的作用。
- 邵爱和陈国伶
- 关键词：家庭病床护理病历卫生服务护理记录
- 家庭访视护理存在的问题及对策被引量：32
- 2003年
- 针对我国家庭访视护理中存在的问题 ,指出 :应在充实社区护理人员的基础上 ,注意加强社区护士的培训 ,注意角色转变 ,提高综合素质 ,同时要完善与家庭访视有关的各项规章制度 ,实行对家庭访视护理的质量评价 ,通过提高家庭访视护理的质量 。
- 邵爱和陈国伶
- 关键词：家庭访视居家护理
- 社区护理从业人员现状分析与对策被引量：18
- 2004年
- 目的 强化护理人员在社区护理中的地位意识。方法 随机对从事社区护理工作的 1 4 5人进行问卷调查 ,调查内容主要为社区护理从业人员的结构与服务项目 ,以及对社区护理中护士地位的认同意识 ,并作相应的统计分析。结果 1 )社区护理服务主要是由护士承担 ,但还有相当一部分非护理人员在从事社区护理工作 ;2 )社区护士在社区护理服务中还没有充分发挥角色作用 ;3)有部分社区护士没有经过上岗培训 ;4 )护理人员在社区护理中的地位没有被引起足够的重视。结论 建议强调社区护理学科意识 ,充分发挥社区护士的角色功能 ,开发社区护理人力资源 ,以确保社区护理质量和社区护理的学科发展。
- 邵爱和包家明
- 关键词：社区护理
- 改进临床护理教学管理以适应护理新形势
- 2006年
- 面对护理新形势下护理临床实践教学中存在的问题,介绍学校和实习医院采取的一些针对性措施,包括加强医疗法律知识教育和人文知识的教育,加强护理操作技能训练,严格管理与人性化制度相结合,进行综合实习成绩评定等,同时提出一些有利于提高护理临床实践教学质量的合理化建议。
- 邵爱和
- 关键词：护理教学教学改革
