董法杰
- 作品数：18 被引量：22H指数：3
- 供职机构：第二军医大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金上海市自然科学基金上海市教育委员会重点学科基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学理学生物学更多>>
- 大鼠皮肤对驻极体外静电场的影响被引量：1
- 2012年
- 目的:研究聚丙烯驻极体透过大鼠皮肤的表面电位衰减情况,探讨大鼠皮肤对驻极体外静电场的影响及静电场对大鼠皮肤的作用机理,为研制优质的驻极体透皮给药贴剂奠定实验基础。方法:利用栅控恒压电晕充电系统将单电极和双裸面聚丙烯薄膜制备成正、负极性的驻极体,借助于等温表面电位衰减测量研究不同极性驻极体透过大鼠皮肤的等效表面电位衰减规律。结果:(1)+1000 V注极的单电极和双裸面聚丙烯驻极体透过大鼠皮肤的表面电位经过48小时保留了其初始值的92.9%和71.3%。(2)-1000 V注极的单电极和双裸面聚丙烯驻极体透过大鼠皮肤的表面电位经过48小时后分别衰减了20.7%和18.8%。(3)聚丙烯驻极体透皮电位在72小时内具有和驻极体自身相近的稳定性。结论:(1)单电极和双裸面聚丙烯驻极体均具有优异的电荷储存稳定性。(2)驻极体的表面电位能很好的透过大鼠皮肤,相比双裸面驻极体,单电极驻极体透过大鼠皮肤的表面电位更高、稳定性更好。驻极体作为一种新的物理调控因子和驱动源可用于透皮给药贴剂的研制。
- 董法杰梁媛媛郭鑫许佳捷江键
- 关键词：驻极体聚丙烯大鼠皮肤
- 教学科研互动提高医学物理学教学质量
- 2008年
- 论述在军医大学临床医学本科“医学物理学”的教学中，试行教学科研互动，培养创新型人才，特别是培养医学生创新能力的必要性，并介绍了我们的具体做法。
- 江键董法杰宋茂海梁媛媛许佳捷
- 关键词：医学物理学教学改革教学科研互动
- 医用物理实验课程与信息技术整合的初探被引量：2
- 2012年
- 针对医用物理实验教学中存在的新生实验基础参差不齐、学生个性化需求与班级授课制之间的矛盾、教学内容广泛性需求与学生活动空间有限性的矛盾、实验成绩的客观细致评定与时间成本之间的矛盾等,本文尝试信息技术解决上述实验教学过程中所存在的、采用传统手段难以解决的困难,旨在促进学生自主地、富有个性地学习,提高教与学的质量和效率。通过课堂实验观察、问卷调查、课后访谈以及测试等方法反馈的信息表明,学生对本课程的学习方式有较大的兴趣,认为课前预习和课堂授课中采用电子幻灯、视频教材、CAI软件可以形象生动地帮助了解实验仪器的结构和操作要领,对实验原理理解得更清楚,课堂教学效果和实验成绩评定较为客观,其效率和效果都有不同程度的提高。信息技术与医用物理实验课程整合延伸和扩展了医学物理实验教学时空,解决了长久以来物理实验教学中的许多矛盾,创建和实现了在现有教学条件下的最优化教学模式,医用物理实验课程与信息技术整合是深化教学改革的一条重要途径。
- 许佳捷江键王小平董法杰梁媛媛
- 关键词：信息技术医用物理实验课程整合
- 一种带有温度传感器的医用热凝器
- 本实用新型涉及医疗器械领域，具体涉及一种医用热极。一种带有温度传感器的医用热凝器，包括电热芯，电热芯包括陶瓷基体、温度传感器、连接钢丝、发热装置，陶瓷基体的一个端部设有温度传感器，温度传感器的两个引线穿过陶瓷基体内部并伸...
- 王小平江键许佳捷梁媛媛董法杰
- 文献传递
- 多孔聚四氟乙烯/明胶复合驻极体膜储电性能研究被引量：1
- 2007年
- 目的:研究多孔聚四氟乙烯/明胶复合驻极体膜的电荷储存能力。方法:通过恒压电晕充电和常温极化方法将多孔聚四氟乙烯/明胶复合制备成驻极体复合膜,分成对照组,研究在不同环境下多孔聚四氟乙烯/明胶驻极体复合膜表面电位的变化。结果:(1)与电晕充电方法比较,常温极化制备的多孔聚四氟乙烯/明胶复合驻极体具有较高的表面电位和较好的电荷储存能力;(2)环境湿度严重影响多孔聚四氟乙烯/明胶复合驻极体膜的电荷储存稳定性,在RH=34%的存放条件下,复合膜具有良好的电荷储存稳定性。结论:多孔聚四氟乙烯/明胶复合驻极体可作为驱动源和药物载体用于体外透皮给药制剂的研究。
- 邢萱江健董法杰杨勇骥
- 关键词：明胶
- 驻极体及联用氮酮对环孢菌素A的体外透皮促渗作用被引量：4
- 2012年
- 目的研究驻极体及联用氮酮对环孢菌素A的体外透皮促渗作用。方法采用常温电晕充电的-500V,-1 000 V、-2 000 V聚丙烯为驻极体,1%、3%、5%的氮酮为化学促渗剂,利用透皮实验仪和HPLC,研究驻极体、氮酮以及驻极体联用氮酮对环孢菌素A溶液的透皮促渗作用。结果不同表面电压的驻极体以及不同浓度的氮酮均能提高环孢菌素A的累积渗透量;-1 000 V驻极体与1%氮酮联用,环孢菌素A的累积渗透量较1%氮酮单独使用略有提高。结论负极性驻极体、氮酮对环孢菌素A均有促渗作用,负极性驻极体与氮酮联用对环孢菌素A没有明显联合促渗作用。
- 刘鸿越江键马琳梁媛媛董法杰崔黎丽
- 关键词：驻极体环孢菌素A氮酮透皮吸收
- 医学物理学实验教学改革初探被引量：1
- 2008年
- 针对当前医学院校物理实验教学中存在的问题，对实验教学改革进行了初步的探讨，提出要从实验教学内容、教学方法等方面进行改革，提高实验教学效果，保证实验教学质量。
- 董法杰江键邢萱王小平宋茂海许佳捷
- 关键词：物理实验教学改革课程体系物理学史
- 防短路医用热凝器及其制作方法
- 本发明涉及医疗器械领域，具体涉及一种医用热极。防短路医用热凝器，包括一电热芯，电热芯包括一陶瓷基体、一温度传感器、发热装置，温度传感器设置在陶瓷基体的前端端面，温度传感器的引线穿过陶瓷基体内部并伸出于陶瓷基体后端端面。发...
- 王小平江键许佳捷梁媛媛董法杰
- 文献传递
- 探索提高医用物理学的教学效果
- 2006年
- 在探索医用物理学教学改革的过程中,应用多媒体技术具有强大的信息处理能力及生动形象的功能,可以提高医用物理学的教学效果。
- 邢萱江键杨勇骥宋茂海董法杰宋诚荣
- 关键词：教学效果多媒体
- 驻极体与氮酮促进利多卡因透皮吸收的比较研究被引量：5
- 2007年
- 将多孔聚四氟乙烯（PTFE）、聚乙烯（PE）、聚丙烯（PP）制成正极性多孔PTFE／PE／PP驻极体。用改进的Franz扩散池和高效液相色谱仪比较研究多孔PTFE/PE／PP驻极体和不同浓度氮酮对利多卡因的透皮吸收效应．结果显示：（1）lkV多孔PTFE／PE／PP驻极体作用利多卡因24h，其累积渗透量比对照组增加4．57倍；（2）正极性多孔PTFE/PE／PP对利多卡因的增渗效应与其表面电位呈正相关．（3）正极性多孔PTFE／PE／PP驻极体与1％氮酮和5％氮酮联用能显著增加利多卡因的经皮渗透量．
- 江键崔黎丽程亮孔玉秀董法杰邢萱杨勇骥
- 关键词：驻极体利多卡因透皮吸收氮酮
