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许佳捷: 作品数：23 被引量：23H指数：3; 供职机构：第二军医大学更多>>; 发文基金：国家自然科学基金上海市自然科学基金军事医学计量科研专项课题更多>>; 相关领域：医药卫生机械工程理学一般工业技术更多>>

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化学促渗剂与负极性驻极体促进5-氟尿嘧啶体外透过大鼠增生性瘢痕和背部皮肤的比较被引量：3: 2016年; 目的比较化学促渗剂和负极性驻极体对5-氟尿嘧啶(5-FU)体外经增生性瘢痕皮肤的促渗作用,为驻极体5-FU缓控释贴剂的制备奠定基础。方法通过Franz扩散池和高效液相色谱仪,研究1%氮酮、10%油酸乙酯、-1 000V驻极体、-1 500V驻极体和-2 000V驻极体作用后5-FU的体外经大鼠瘢痕皮肤或背部皮肤的透皮规律。结果 (1)1%氮酮和10%油酸乙酯均可促进5-FU经大鼠瘢痕皮肤的渗透,且10%油酸乙酯的促渗效果优于1%氮酮。(2)化学促渗剂作用下的5-FU经大鼠瘢痕皮肤和背部皮肤的体外渗透规律相似,但是5-FU经瘢痕皮肤的累积透皮量少于经背部皮肤的累积透皮量。(3)负极性驻极体对5-FU均具有良好的促渗作用,促渗效果的优劣顺序依次为:-2 000V驻极体、-1 500V驻极体、-1 000V驻极体。同样,负极性驻极体作用下5-FU经大鼠瘢痕皮肤的累积透过量少于经背部皮肤的累积透皮量。结论化学促渗剂和负极性驻极体均能促进5-FU的经皮渗透。其中,10%油酸乙酯和-2 000V驻极体对5-FU的促渗效果最佳,可用于驻极体5-FU缓控释贴剂的制备。; 王春晓徐立丽梁媛媛郭鑫黄平许佳捷崔黎丽江键; 关键词：5-氟尿嘧啶驻极体氮酮油酸乙酯透皮给药

医学物理学实验教学改革初探被引量：1: 2008年; 针对当前医学院校物理实验教学中存在的问题，对实验教学改革进行了初步的探讨，提出要从实验教学内容、教学方法等方面进行改革，提高实验教学效果，保证实验教学质量。; 董法杰江键邢萱王小平宋茂海许佳捷; 关键词：物理实验教学改革课程体系物理学史

留学生医用物理学教学方法的实践和体会被引量：1: 2014年; 医用物理学是医学生的一门重要基础主干课程,其主要面向一年级医学生包括留学生开设。随着留学生的日益增多,留学生教育已逐渐成为高等教育的重要组成部分之一。但留学生生源不同,原有物理学科基础不一以及所学汉语程度参差不齐,这给教师的授课造成了一定的难度。文章从留学生的医用物理学学习现状入手,分析如何有效地提高留学生的学习兴趣,从而提高留学生的医用物理学课程教学质量。; 梁媛媛郭鑫黄平许佳捷江键; 关键词：医用物理学教学方法留学生

波动光学条纹公式及其条纹级次的讨论被引量：5: 2015年; 文中就如何正确书写波动光学的条纹公式进行了讨论。从光的干涉和衍射条纹与光程差之间的关系出发,分析了杨氏双缝、薄膜干涉和单缝衍射相关公式中正、负符号的问题,条纹级次的取值范围及其对应的物理意义,并介绍了求解光栅衍射条纹数目的一般方法。; 王小平江键许佳捷; 关键词：衍射

大鼠皮肤对驻极体外静电场的影响被引量：1: 2012年; 目的:研究聚丙烯驻极体透过大鼠皮肤的表面电位衰减情况,探讨大鼠皮肤对驻极体外静电场的影响及静电场对大鼠皮肤的作用机理,为研制优质的驻极体透皮给药贴剂奠定实验基础。方法:利用栅控恒压电晕充电系统将单电极和双裸面聚丙烯薄膜制备成正、负极性的驻极体,借助于等温表面电位衰减测量研究不同极性驻极体透过大鼠皮肤的等效表面电位衰减规律。结果:(1)+1000 V注极的单电极和双裸面聚丙烯驻极体透过大鼠皮肤的表面电位经过48小时保留了其初始值的92.9%和71.3%。(2)-1000 V注极的单电极和双裸面聚丙烯驻极体透过大鼠皮肤的表面电位经过48小时后分别衰减了20.7%和18.8%。(3)聚丙烯驻极体透皮电位在72小时内具有和驻极体自身相近的稳定性。结论:(1)单电极和双裸面聚丙烯驻极体均具有优异的电荷储存稳定性。(2)驻极体的表面电位能很好的透过大鼠皮肤,相比双裸面驻极体,单电极驻极体透过大鼠皮肤的表面电位更高、稳定性更好。驻极体作为一种新的物理调控因子和驱动源可用于透皮给药贴剂的研制。; 董法杰梁媛媛郭鑫许佳捷江键; 关键词：驻极体聚丙烯大鼠皮肤

负极性聚丙烯驻极体对糖尿病大鼠皮肤结构的影响被引量：2: 2015年; 目的：研究负极性驻极体作用在糖尿病大鼠皮肤两侧静电场的稳定性及其对糖尿病大鼠皮肤组织结构的影响,探讨负极性驻极体透皮给药的机制。方法：利用电晕充电技术将聚丙烯薄膜制备成不同表面电位的负极性驻极体,以糖尿病大鼠为模型,借助等温表面电位衰减测量和光学显微镜,研究大鼠皮肤两侧电场的稳定性及驻极体对大鼠皮肤显微结构的影响。结果：-1500 V 驻极体作用糖尿病大鼠24 h,透过糖尿病大鼠皮肤的电位是其初始电位的68%,显示糖尿病大鼠皮肤能处于较稳定的外电场中；糖尿病大鼠皮肤的角质层和全皮随-1500 V 驻极体作用时间的延长而逐渐恢复,表皮层和真皮层细胞排列变得逐渐清晰,但排列仍较为松散,皮下脂肪组织萎缩部分恢复。结论：负极性驻极体能为糖尿病大鼠皮肤两侧提供一定大小的静电场；驻极体产生的静电场可改善糖尿病大鼠皮肤的显微结构,使糖尿病皮肤角质层和真皮层细胞排列疏松,有利于药物透过皮肤。; 王美玲苑旺梁媛媛李鹏飞许佳捷崔黎丽江键; 关键词：驻极体皮肤结构糖尿病大鼠透皮给药静电场

教学科研互动提高医学物理学教学质量: 2008年; 论述在军医大学临床医学本科“医学物理学”的教学中，试行教学科研互动，培养创新型人才，特别是培养医学生创新能力的必要性，并介绍了我们的具体做法。; 江键董法杰宋茂海梁媛媛许佳捷; 关键词：医学物理学教学改革教学科研互动

医用物理实验课程与信息技术整合的初探被引量：2: 2012年; 针对医用物理实验教学中存在的新生实验基础参差不齐、学生个性化需求与班级授课制之间的矛盾、教学内容广泛性需求与学生活动空间有限性的矛盾、实验成绩的客观细致评定与时间成本之间的矛盾等,本文尝试信息技术解决上述实验教学过程中所存在的、采用传统手段难以解决的困难,旨在促进学生自主地、富有个性地学习,提高教与学的质量和效率。通过课堂实验观察、问卷调查、课后访谈以及测试等方法反馈的信息表明,学生对本课程的学习方式有较大的兴趣,认为课前预习和课堂授课中采用电子幻灯、视频教材、CAI软件可以形象生动地帮助了解实验仪器的结构和操作要领,对实验原理理解得更清楚,课堂教学效果和实验成绩评定较为客观,其效率和效果都有不同程度的提高。信息技术与医用物理实验课程整合延伸和扩展了医学物理实验教学时空,解决了长久以来物理实验教学中的许多矛盾,创建和实现了在现有教学条件下的最优化教学模式,医用物理实验课程与信息技术整合是深化教学改革的一条重要途径。; 许佳捷江键王小平董法杰梁媛媛; 关键词：信息技术医用物理实验课程整合

一种带有温度传感器的医用热凝器: 本实用新型涉及医疗器械领域，具体涉及一种医用热极。一种带有温度传感器的医用热凝器，包括电热芯，电热芯包括陶瓷基体、温度传感器、连接钢丝、发热装置，陶瓷基体的一个端部设有温度传感器，温度传感器的两个引线穿过陶瓷基体内部并伸...; 王小平江键许佳捷梁媛媛董法杰; 文献传递

超声导盲手套: 本发明涉及导盲器械。超声导盲手套，包括一手套本体、一导盲装置，导盲装置包括一探测模块、一反馈警示模块、一信号处理模块，探测模块、反馈警示模块连接信号处理模块；反馈警示模块是一通过震动进行反馈的反馈警示模块，反馈警示模块、...; 叶青江键崔黎丽梁媛媛郭鑫方影王小平许佳捷; 文献传递

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