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谭燕

作品数：3 被引量：7H指数：2
供职机构：广西师范大学更多>>
相关领域：文化科学政治法律经济管理更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇学位论文
  • 1篇期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇政治法律

主题

  • 2篇教学
  • 1篇学问
  • 1篇元素化合物
  • 1篇元素化合物知...
  • 1篇支付
  • 1篇知识
  • 1篇知识教学
  • 1篇设计实践
  • 1篇转移支付
  • 1篇问题式
  • 1篇协调发展
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇课堂教学活动
  • 1篇化合物
  • 1篇化合物知识
  • 1篇化学教学
  • 1篇化学教学设计
  • 1篇化学问题
  • 1篇教学改革

机构

  • 3篇广西师范大学

作者

  • 3篇谭燕
  • 1篇黄红梅
  • 1篇黄都

传媒

  • 1篇中学化学教学...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
走出问题式化学教学设计实践的四种误区被引量：3
2009年
随着我国化学教育教学改革与实践的进步与发展，化学教学领域工作者日益重视对“问题式”化学教学设计的实践探索和理论提升。原因在于无论从理论还是实践的视角上看，问题——永远是启动和维持师生持久思维与探究活动的最佳“靶子”，通过师生共同聚焦于问题和问题解决，可以使学生在深刻的学习体验中学会解决化学问题的基本策略与方法，同时建构有意义的化学知识与技能结构，从而推动学生进一步的自主学习与探究活动。然而，我们围绕化学问题和化学问题解决而设计的各种课堂教学活动，却存在不少的误区。
黄都谭燕黄红梅
关键词：化学教学设计设计实践教学改革与实践化学问题课堂教学活动
高中化学元素化合物知识教学建模研究
当前,随着课程改革的不断深入,各种教学模式层出不穷,任何一种教学模式都是以某种教学思想、教学理论为依据建构起来,可以供教师在实际教学活动中用以操作的、简约的、完整的模型。但是,教学模式并不是简单、机械的套用,只有构建适合...
谭燕
关键词：高中化学元素化合物知识教学建模
文献传递
促进区域协调发展的财政转移支付制度研究
区域间经济发展和社会福利水平差距日益扩大，成为制约我国经济发展的新因素。如何协调区域发展，实现基本公共产品和服务均等化，构建全面小康的和谐社会，是我国目前亟需解决的问题。传统的西方经济学理论认为，市场失灵需要政府介入来进...
谭燕
关键词：财政转移支付财政政策宏观调控
文献传递
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