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陈克敏

作品数:8 被引量:43H指数:4
供职机构:中山大学中山医学院更多>>
发文基金:新世纪高等教育教学改革工程更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 6篇医药卫生
  • 2篇文化科学

主题

  • 3篇性疾病
  • 3篇药源性
  • 3篇药源性疾病
  • 3篇源性
  • 3篇源性疾病
  • 3篇教育
  • 2篇医学教育
  • 2篇生理
  • 2篇生理科学
  • 2篇实验生理科学
  • 2篇理科
  • 2篇教学
  • 2篇病理
  • 1篇新教
  • 1篇新教育
  • 1篇血液病
  • 1篇药物
  • 1篇药物治疗
  • 1篇药源性肝损害
  • 1篇药源性肾损害

机构

  • 8篇中山大学

作者

  • 8篇陈克敏
  • 4篇林明栋
  • 3篇王竹立
  • 2篇陈汝筑
  • 2篇王庭槐
  • 2篇马志楷
  • 1篇吴忠道
  • 1篇周俊宜
  • 1篇颜少平
  • 1篇朱敬欢
  • 1篇潘实清
  • 1篇马秀珍

传媒

  • 3篇新医学
  • 2篇中国高等医学...
  • 2篇中国生理学会...
  • 1篇中山大学学报...

年份

  • 1篇2006
  • 1篇2003
  • 5篇2002
  • 1篇1999
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
机能学科实验改革的探讨
原中山医科大学在1997年开展“创建跨学科、多层次生理科学实验课的研究”,把生理学、病理生理学与药理学三门实验课重组成一门“实验生理科学”。独立开课,独立考核。该项目先后在教育部、卫生部与广东省高教厅“高等医学教育面向2...
陈克敏林明栋王竹立马志楷王庭槐陈汝筑
文献传递
机能学科实验教学创新教育的探索与实践被引量:16
2003年
中山大学在教育部与卫生部教改计划中立项的“创建跨学科、多层次生理科学实验课的研究”课题已取得丰硕成果 :一门崭新的跨学科的生理科学实验课程———《实验生理科学》已经创建成功 ,从而取代了生理学、病理生理学与药理学三门课程的实验课。本文就机能学科实验教学推行创新教育的探索与实践情况作一小结 。
陈克敏林明栋王竹立马志楷王庭槐陈汝筑
关键词:教学改革创新教育生理科学实验生理科学
拓展型医学基础课程的设立与实践被引量:3
2006年
新世纪对医学人才的培养要求我们加强全面素质教育,进一步拓宽专业知识面,加强动手能力的培养,加强创新和创业教育。因此,在教学实践中,构建拓展型、跨学科的医学基础课程,不断完善学生的知识结构,使各学科知识相互渗透,各种思维优势互补,可以为培养创新型人才服务。
马秀珍吴忠道陈克敏周俊宜朱敬欢
关键词:医学教育拓展型课程
药源性疾病(上)(待续)——药源性肝损害被引量:7
2002年
陈克敏
关键词:药源性疾病病理类型发病机制
网络信息化实验教学体系的教学应用优势
<正> 网络化实验实时分析系统3年来的教学应用和建设得到逐步完善和形成的网络信息化实验教学体系具有许多优势。网络化信息技术在教学中的应用,使实验逐步形成了新的教学和管理模式。概括起来有以下特色:
林明栋潘实清颜少平陈克敏
文献传递
药源性疾病(续一)——药源性肾损害被引量:4
2002年
陈克敏
关键词:药源性疾病药源性肾损害肾损害抗菌药解热镇痛抗肿瘤药物
建立实验生理科学课程考试体系的初步尝试被引量:14
1999年
实验生理科学课程是我校将生理学、药理学与病理生理学实验课有机融合而组成的一门新课程.本课程独立开课、独立考核.建立本课程考试体系是该项教改工作的一个重声、.我们在形成评估体系、制定评分标准、改革考核内容与形式等方面作出了一些有益的尝试.
王竹立林明栋肖建初陈克敏
关键词:实验生理科学考试改革医学教育
药源性疾病(续二)——药源性血液病
2002年
陈克敏
关键词:药源性疾病药源性血液病病理药物治疗
共1页<1>
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