顾佳滨
- 作品数：35 被引量：44H指数：4
- 供职机构：浙江广厦建设职业技术学院更多>>
- 发文基金：浙江省社会科学界联合会研究课题浙江省教育科学规划课题金华市社会科学联合会课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理文学政治法律更多>>
- 从个体道德示范到群体道德践行——“最美精神”传承与弘扬的探索
- 2015年
- 作为浙江中心城市的金华,逐步成为浙江"道德高地"的榜样,凝聚"最美精神"的金华人,以个体的道德精神为示范,感染着所有金华人。"最美精神"的传承与弘扬在金华公民道德建设中发挥着重大作用,形成了公民道德建设的共识。
- 顾佳滨
- 关键词：传承弘扬
- 基于能力本位的高职院校思政课教学改革探索被引量：5
- 2012年
- 长期以来,高职思政课教学缺乏高职特色,不被学生重视,实效性不强。针对这一现状,应从能力本位的职业教育理念出发,通过开展课前时事评论、企业精神教育、公益积分活动、课堂辩论赛及微博互动式教学等活动,提升学生的综合职业能力。
- 顾佳滨
- 关键词：高职院校能力本位思政课教学
- 高校突发事件网络舆情传播机制及应对策略研究被引量：4
- 2013年
- 近年来,在高校发生的突发事件越来越多,其网络舆情的传播呈现渠道多、速度快、影响大、复杂多变等特征,笔者根据多年的工作经验,提出了增强防范意识,建立专职管理队伍、及时应对,变被动为主动的预防和应对相结合的措施。
- 顾佳滨
- 关键词：高校突发事件网络舆情
- 基于能力本位的高职思政理论课评价体系研究
- 2016年
- 只有探索建立科学的评价体系,高职院校思想政治理论课才能真正实现以评价为杠杆,提高教学实效性的改革目标。引入能力本位教育理念,参照企业对高素质高技能型人才的要求,把专业课"驾证式"考核方法运用到思政课评价体系中来;进一步结合自身特点,从"应知""应会"两个环节细化教学要求、评价教学效果,深化思政课实践教学环节,有效促进了教学实效性,学生思想道德素质的提高有了更好的保障,综合职业能力也得到了较为明显的增强。
- 顾佳滨
- 关键词：高职思想政治理论课能力本位
- 职业教育健康教育理念培养被引量：1
- 2008年
- 职业教育是现代教育体系的重要组成部分。本文重点论述将这一内容纳入职业教育计划中的必要性。
- 顾佳滨许朋汝
- 关键词：职业教育健康教育
- 自媒体时代高校意识形态主导权研究
- 2016年
- 随着自媒体的快速发展和普及,高校已成为各种意识形态信息产生、碰撞的集散地。如何在自媒体时代,发挥高校在社会主义意识形态建设中的作用。加强对高校意识形态主导权的研究,从而坚持和巩固马克思主义在高校识形态领域的主导地位,进一步维护社会主义文化的主导权,已是刻不容缓的一大课题。
- 顾佳滨
- 关键词：自媒体高校意识形态主导权
- 产业转型升级背景下高职院校专业有效发展研究被引量：1
- 2012年
- 为了能使高职院校在产业转型升级背景下实现有效发展,就相关问题进行了深入地探讨。总结了相关文献的研究成果,分析了产业转型背景下高职院校专业有效发展的必要性;提出了产业转型背景下高职院校专业有效发展的对策。
- 许朋汝顾佳滨
- 关键词：产业转型高职院校
- 高职院校“问题学生”管理工作探索与实践被引量：4
- 2011年
- "问题学生"管理工作是当前高职院校急需探讨的问题。本文以浙江广厦建设职业技术学院管理工程学院"问题学生"的管理实践出发。分析"问题学生"产生的原因、排查、教育管理实践、及后期巩固管理进行了简要的阐述。
- 顾佳滨金剑青许朋汝
- 关键词：高职院校
- 高职人才核心价值观培育浅析被引量：1
- 2014年
- 高职人才作为企业未来的骨干,是建设和谐社会的重要力量。因此,在高职人才中培养中要融入核心价值观教育。基于此,针对当前高职人才价值观教育的现状,提出通过坚持从严管理,按企业要求培育高职人才;注重文化传承,激发学生内在情感;开发隐性课程,加强诚信践行教育;善用微博引导,构建育人平台等方式,把核心价值观贯穿于人才培养始终。
- 顾佳滨张瑛
- 关键词：高职人才核心价值观
- 基于案例分析的高职院校校园网络谣言治理策略被引量：3
- 2013年
- 网络谣言给高职院校德育工作带来了挑战。本文从一起真实的校园网络谣言案例出发,分析校园网络谣言传播的主客观条件和特征,并提出加强立法工作、提高媒体的责任意识的外部治理策略和加强学生心理疏导和道德自律教育的内部治理策略。
- 顾佳滨
- 关键词：案例分析
