马丹
- 作品数：36 被引量：119H指数：7
- 供职机构：江汉大学更多>>
- 发文基金：湖北省教育厅科学技术研究项目湖北省科技攻关计划更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 临床技能实验室的创建与应用被引量：5
- 2008年
- 医学生临床阶段基本技能训练一直是高等医学教育存在的薄弱环节。以标准模拟病人(SP)和模拟器械等模拟手段教学为核心的临床技能实验室的创建,为学生创造了高仿真、零风险、可重复、允许出错的临床技能学习环境,获得了良好的教学效果。
- 刘晋叶舟袁慧马丹宋文剑艾永循
- 关键词：高等医学教育
- 慢性阻塞性肺疾病药物治疗的研究进展和未来方向
- 2002年
- 慢性阻塞性肺疾病(COPD)在目前全球导致死亡的疾病中排位第四，预测在全球范围内到2020年因COPD所造成的经济负担将排到第五位，然而COPD的药物治疗研究相对进展缓慢，本文根据近10年来国外的有关进展，简要综述如下。
- 马丹沈继奋
- 关键词：慢性阻塞性肺疾病药物治疗支气管扩张剂抗炎药物
- 无创正压通气治疗急性重症哮喘的疗效观察被引量：1
- 2009年
- 目的:探讨无创正压通气(NIPPV)治疗急性重症哮喘的疗效。方法:观察20例经过常规治疗效果不佳的支气管哮喘患者应用NIPPV治疗前、24h后临床疗效及血气变化。结果:所有患者经NIPPV治疗后病情明显好转,动脉血pH值恢复正常,PaO_((2))和PaCO_((2))分别高于和低于治疗前水平(P<0.05)。结论:NIPPV对于急性重症哮喘是一种切实有效的治疗措施。
- 叶舟马丹刘春芳
- 关键词：支气管哮喘
- CD44分子的研究现状被引量：8
- 2006年
- CD44分子是广泛表达于细胞膜上的跨膜蛋白多糖分子,是一个典型的单考贝基因多种表型的蛋白,曾经认为它的主要功能在于细胞和细胞、细胞和基质之间的相互作用,而近年来的研究表明它通过组成跨膜复合体、利用肌动蛋白和细胞骨架形成成信号级联来参与信号转导。了解炎症细胞、平滑肌细胞和肿瘤细胞上CD44分子的作用有助于我们深化对呼吸系统疾病的认识并为呼吸系统疾病研究开拓一个新的方向。
- 马丹张珍祥徐永健
- 关键词：CD44黏附分子信号传导细胞膜
- 临床技能实验室开放的实施与管理被引量：4
- 2007年
- 临床技能教学改革是我国各医学院校教学改革的突破口,开放临床技能实验室是课堂教学的有力补充,可达到让学生早接触临床、早掌握临床技能的预期目的。将临床各科的技能项目进行重组整合为“临床技能学”课程,按实验项目特点组织多种形式和多学期的连续开放,邀请有经验的临床教师参与,从解决临床实际问题的角度指导学生训练,是保障开放质量、切实提高医学生临床技能能力的有效手段。
- 罗仁峰杨雄马丹
- 临床医学实践教育呼唤导师制
- 临床医学是一门实践性很强的应用型学科。现代临床医学人材培养观念中尤其强调的是综合素质和临床能力的培养，这种素质和能力的培养所依赖的教学方式主要是临床实践教学而不是传统的课堂面授。本文介绍了导师制和临床医学实践教育的关系，...
- 马丹艾永循张斌牛晓泉叶舟
- 关键词：实践教学导师制PBL教学法
- 文献传递
- 痰液、血液和纤维支气管镜活检组织中P16INK4a基因甲基化与临床肺癌诊断的关系
- 目的 旨在探讨血液、痰液和纤维支气管镜活检组织中的P 16INK4a基因甲基化与临床肺癌诊断的关系.方法 运用甲基化特异度聚合酶链技术(methylation-specific PCR,MSP)方法检测40例临床诊断肺癌...
- 王劲夏聪范慧君姜燕郑雅莉马丹
- 关键词：肺癌
- 谷胱甘肽S转移酶P1基因多态性与慢性阻塞性肺疾病关系的研究被引量：2
- 2005年
- 目的:了解湖北地区健康汉族人群和慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者谷胱甘肽S转移酶P1(GSTP1)基因多态性,探讨汉族人GSTP1基因多态性与COPD的关系。方法:用聚合酶链式反应—限制性片段长度多态分析(PCR-RFLP)检测68例健康汉族人和50例COPD患者GSTP1基因型。结果:健康人群和COPD人群中有3种基因型,但以Ile105纯合子基因型为主,两组人群的基因型和基因频率比较均无显著性差异(P>0.05)。结论:GSTP1基因多态性可能与COPD的发生无相关性。
- 胡远贵沈云峰马丹
- 关键词：慢性阻塞性肺疾病基因多态性
- COPD患者肺泡巨噬细胞源性MMP-9的表达及其酶活性变化被引量：7
- 2006年
- 目的探讨TNFΑ对慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者肺泡巨噬细胞(AM)源性基质金属蛋白酶9(MMP-9)表达与酶活性的影响及其可能调节机制。方法从COPD患者支气管肺泡灌洗液中分离与培养AM,以0.1、1、5、10、20 NG/M L TNFΑ刺激24 H后,用半定量RT-PCR法检测MMP-9MRNA表达,明胶酶谱法检测MMP-9酶活性,凝胶阻滞分析实验检测NF-ΚB活性。结果当AM未被TNFΑ刺激时,MMP-9 MRNA表达吸光度比值为0.1826±0.0084,MMP-9酶活性的相对吸光度值为10 227±738。随着TNFΑ刺激剂量增加,MMP-9 MRNA表达相应增加,分别为0.4279±0.0204、0.5431±0.0058、0.6185±0.0208、0.6859±0.0080、0.7784±0.0208(P<0.05);MMP-9酶活性相应增强,分别为40 528±974、113 741±4547、190 696±4032、309 505±7639、427 305±9145(P<0.05)。以10 NG/M L TNFΑ刺激AM后,NF-ΚB的活性较刺激前显著增强(P<0.05)。结论TNFΑ能够诱导COPD患者AM表达MMP-9,TNFΑ诱导的AM源性MMP-9的表达可能与NF-ΚB介导的信号转导途径有关。
- 李亚清张珍祥徐永健熊盛道杨朝倪望陈仕新马丹
- 关键词：肺泡NF-KB
- 临床医学实践教育导师制探讨被引量：14
- 2012年
- 临床医学是一门应用学科,教学活动中实践教学占有重要地位,然而由于多种因素的影响使我国本科临床医学教育中的实践教学步履维艰。如何创新临床医学实践教学,提高本科临床医学教育质量,是每一个从事临床医学教育工作者所面临的问题。本文提出了在临床医学实践教学中建立导师制教学平台,缩小教学单位,重塑师承关系,逐步实现教育个体化的观点。学生在这种实践教学中不仅能学习知识和掌握专业技能,更能够提高实践能力和综合素质,从而提高教育质量。
- 牛晓泉王翠玲王晓玲马丹艾永循
- 关键词：教育导师制
