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吕君

作品数:20 被引量:94H指数:6
供职机构:第二军医大学长征医院更多>>
相关领域:医药卫生文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 15篇期刊文章
  • 4篇专利
  • 1篇会议论文

领域

  • 17篇医药卫生
  • 3篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 8篇护理
  • 4篇急诊
  • 4篇病人
  • 3篇创伤
  • 2篇术后
  • 2篇足部
  • 2篇救护
  • 2篇护士
  • 2篇急救
  • 1篇带状疱疹
  • 1篇队伍建设与管...
  • 1篇多发
  • 1篇多发性
  • 1篇心肌
  • 1篇心肌梗死
  • 1篇心肌梗死病人
  • 1篇心理
  • 1篇心理危机
  • 1篇性窒息
  • 1篇血液

机构

  • 20篇第二军医大学
  • 1篇上海长征医院

作者

  • 20篇吕君
  • 11篇董兰
  • 5篇乔安花
  • 4篇王世英
  • 4篇沈谢冬
  • 3篇宋杏花
  • 2篇刘丽
  • 2篇邢黎艳
  • 2篇李文放
  • 2篇席淑华
  • 2篇胡娟娟
  • 2篇彭飞
  • 1篇陈宁
  • 1篇孔丽
  • 1篇邵小平
  • 1篇卢根娣
  • 1篇李蕊
  • 1篇徐加萍
  • 1篇朱妍
  • 1篇刘冬

传媒

  • 9篇全科护理
  • 3篇解放军护理杂...
  • 2篇解放军医院管...
  • 1篇护理学杂志

年份

  • 2篇2023
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 4篇2016
  • 5篇2015
  • 3篇2014
  • 3篇2012
20 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
两种呼吸机接头在机械通气患者吸痰中的应用效果被引量:2
2014年
目的探讨两种呼吸机接头在机械通气患者吸痰中的应用效果。方法便利抽样法选择2012年1-12月上海第二军医大学长征医院急诊监护室(emergency intensive care unit,EICU)收治的经气管插管并进行机械通气>12d的患者42例为研究对象,按照患者的入院先后将其分为对照组和观察组各21例,其中每组神志清醒患者各10例,12d为1个观察周期。对照组患者采用呼吸机直管接头将人工呼吸道与呼吸机连接,观察组患者采用呼吸机直管接头加延长弯管(即呼吸机延长管)将人工呼吸道与呼吸机连接。比较两组患者呼吸机相关性肺炎、咳嗽反射、清醒患者恐惧感的发生率。结果两组患者肺部感染率的差异有统计学意义(χ2=9.050,P<0.01)。两组患者吸痰时的咳嗽反射、痰液喷出、痰痂堵塞发生率的差异有统计学意义(P<0.05)。两组各有10例神志清醒的患者,其吸痰恐惧的差异亦有统计学意义(χ2=5.639,P<0.01)。对照组患者每次吸痰平均操作时间为(128.03±23.6)s,长于观察组的(85.66±10.23)s,差异有统计学意义(t=3.564,P<0.05)。结论使用呼吸机延长管的机械通气患者,其呼吸机相关性肺炎发生率低、恐惧感低、吸痰操作时间缩短,对患者的呼吸、心率、血压及动脉血氧饱和度等影响小、缺氧程度低,另外还可减少脱管的发生,值得临床推广使用。
宋杏花邢黎艳沈谢冬董兰孔丽吕君席淑华
关键词:机械通气吸痰
护理人员亚健康与职业兴趣相关性分析被引量:5
2015年
文章介绍护理人员亚健康与职业兴趣及其相关性研究的现状;回顾总结护理人员亚健康与职业兴趣的影响因素,探讨两者之间的相关性,提出通过职业兴趣的提升改善护理人员的亚健康状态。
沈谢冬吕君王世英
关键词:护理人员亚健康
Sandwich教学法在重症监护室护理见习教学中的应用被引量:12
2014年
[目的]探讨Sandwich教学法在重症监护室(ICU)护理见习教学中的应用。[方法]将ICU见习的护理本科学生60人根据随机数字表法随机分成观察组和对照组,每组30名,对照组学生采用常规教学法,观察组学生采用Sandwich教学法。比较两组的教学效果。[结果]观察组学生的考试成绩、课堂的活跃性、教学方法的有效性、参与课堂的主动性、学习的积极性均优于对照组(P<0.05)。[结论]Sandwich教学法可以有效地提高ICU护理见习的教学效果。
刘丽陈宁朱婷芳吕君
关键词:重症监护室护理见习
急诊输液室安全隐患原因分析及管理对策被引量:2
2012年
[目的]分析急诊输液室安全隐患原因,探讨管理对策,避免差错事故的发生。[方法]从医嘱开启、输液反应、护理纠纷、护理缺陷等方面进行原因分析,寻找安全隐患,制订有效的防范措施。[结果]差错事故发生率降低,病人的满意度上升。[结论]针对急诊输液室的安全隐患采取相应的管理对策,可提高输液的安全性。
吕君
关键词:急诊输液室安全隐患管理对策
急救科中暑患者的护理体会
目的:总结分析中暑患者急救和护理的临床经验。方法:选择2014年6月至2014年9月上海市长征医院急救科收治的26例中暑患者,所有患者符合中暑分型标准。对这26例中暑患者的护理方法步骤进行回顾性分析。结果:26例中暑患者...
余蕾吕君董兰
关键词:中暑护理
急诊护士参与踩踏事件批量伤员救护体验的质性研究被引量:7
2016年
目的深入了解参与拥挤踩踏事件救护工作的急诊护士的真实心理体验。方法 2015年3月,采用目的抽样法抽取参与2015年元旦前夕外滩拥挤踩踏事件批量伤员救护的急诊室护士15名为研究对象,并对其进行一对一的半结构式访谈。采用Colaizzi现象学分析法对获取的资料认真整理、分析,归纳出主题。结果护士在参与外滩拥挤踩踏事件批量伤员救护中心理感受复杂,认为批量伤员的综合救护能力有待进一步提高,现场自救互救能力尚需提高。结论只有制定科学的、完善的应急救治流程和预案,不断进行演练,护士才能具备应对突发事件的能力,才能面对突发事件时做到物资充足、人员分工合理、科室配合默契、后续分流快速,从而最终达到最优的救治效果。
王世英吕君董兰乔安花
关键词:急诊护士
优化急诊护理流程提高急性心肌梗死病人抢救效果的研究被引量:18
2015年
[目的]探讨优化急诊护理流程对急性心肌梗死(AMI)抢救的临床效果。[方法]选择2011年1月—2013年9月本院急诊科救治的120例急性心肌梗死病人,随机分为对照组(常规护理流程)和观察组(优化急诊护理流程),每组各60例,对两组急诊室抢救效果(分诊评估时间、进出急诊室时间、急诊球囊扩张时间、卧床时间、住院时间)和病人预后效果[院内AMI复发率、院内再次进行经皮冠状动脉介入治疗率(PCI)]进行观察和比较。[结果]与对照组相比,观察组分诊评估时间、进出急诊室时间、急诊球囊扩张时间、卧床时间、住院时间均明显缩短,院内急性心梗复发率、院内再PCI率均显著降低,差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]优化急诊护理流程能够提高急性心肌梗死病人的抢救效果,改善病人的预后质量。
胡娟娟吕君
关键词:急性心肌梗死抢救
一种复温装置
本发明公开一种复温装置,包含上躯干复温单元和下躯干复温单元;其中,上躯干复温单元和下躯干复温单元,均内置有加热机构;上躯干复温单元,包含上躯干主体、臂部、头部和腹部;下躯干复温单元,包含下躯干主体、臀部、腿部和足部;该设...
吕君彭飞于海容李文放朱妍胡娟娟朱丽
快速急诊预检分诊方法及分诊工具的研究进展被引量:15
2016年
综述国内外现推广使用的急诊预检分诊标准、预检分诊测量生命体征的工具及其测量数据的准确性和相互之间的差异,根据目前国内急诊拥挤并且预检分诊耗时较长的现状,提出对预检分诊更加快速准确的展望以及末梢感知无创生命体征快速监测腕带在急诊预检分诊时的生命体征测量中的必要性。希望研制出末梢感知无创生命体征快速监测腕带,缩短预检分诊时间,快速准确掌握病人生命体征信息,智能录入,医护快捷共享。
董兰席淑华李蕊吕君邢黎艳
关键词:急诊分诊生命体征
护理教育师资队伍建设与管理被引量:3
2015年
护理教育师资队伍的建设直接影响护理教育的质量,对护理教育的提升起到关键的作用。我院是一所综合性三级甲等医院,也是一所教学医院,每年承担着全国各高校的临床教学任务。建立一支具有丰富的科学文化和专业技术知识、学历层次较高、教学科研能力强、有相应实践经验、较强的组织管理能力和社会活动能力的师资队伍尤为重要。
董兰刘冬吕君
关键词:护理教育师资队伍建设
共2页<12>
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