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吕静
作品数:
4
被引量:1
H指数:1
供职机构:
哈尔滨师范大学附属中学
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相关领域:
文化科学
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合作作者
雷波
西安市长安区第一中学
韩湘萍
湖南师范大学附属中学
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吕静
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雷波
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2015
1篇
2010
1篇
2008
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2005
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第40题讨论的来稿汇编
被引量:1
2010年
对2010年高考全国文综卷第40题的讨论,引起很多教师的兴趣。本刊在来稿中摘编了有代表性的一部分。有些虽然写得很好,但内容雷同的太多,不得不舍弃,希望作者们理解。
吕静
徐宁馨
雷波
瞿春华
韩湘萍
尹正驰
贺庆国
关键词:
汇编
文综卷
高考
教师
历史 黑龙江阅卷老师说
2015年
阅卷现场直击 从历年历省的情况来看,高考文综合成绩的一个现实是,历史学科得分率在三科中最低,尤其是材料解析题,往往成为教学和备考复习中的重点之一。现以2015年高考全国新课标卷Ⅱ文综合历史第40题为例,从阅卷中发现的问题出发,寻找应对策略。
吕静
关键词:
历史学科
阅卷
师说
材料解析题
备考复习
读人千遍 励人不倦
2005年
我从一所非师范院校毕业到哈尔滨师范大学附属中学教书至今,已经11年了。11年中,我参加过国家级观摩课,参加过省级、市级教学赛课,每次都获得一等奖。这期间,我还被评为省课程改革教育先进个人、哈尔滨市市级骨干教师、哈尔滨市市级优秀班主任;2004年,我获得高级教师职称。回想自己成长的经历,我深深地感到,一名普通教师能为管理者所知、所识、所助是何等的幸运!
吕静
关键词:
职称评定
教师专业成长
公开课
聆听生命的和弦
2008年
班主任如果用心地倾听学生的心声、研究学生,就会发现,班主任这一职务是教师领域里最容易令人生成喜悦的职务。每一天、每一个灵动的个体都是你体验人生的窗口,研究他们,解读他们的内心世界,感受他们成长中的喜怒哀乐,在他们的需求引领下不断地接触新事物,不断地接受新挑战,不断地进入到学习的新时空,你的人生会随之圆满、丰富起来。一个个问题会在每一天、每一个未经预约的时间出现,而借助科学的、社会的资源解决问题的过程,也是班主任成就感生成的过程。最近几年,我借助心理学等科学工具研究学生,解决了不少班级管理中的难题。在此过程中我发现,班主任这个岗位给予了我特殊的收获,使我越来越深刻地品味出这个职务因能单纯地研究未成年人而特殊,因能帮助人迅速成长而重要,因能发展人生、助善社会而壮丽。
吕静
关键词:
和弦
生命
内心世界
班级管理
未成年人
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