宋博媛
- 作品数：36 被引量：39H指数：3
- 供职机构：江西中医药大学人文学院更多>>
- 发文基金：江西省教育科学“十二五”规划课题河北省社会科学发展研究课题江西省艺术科学规划项目更多>>
- 相关领域：艺术文化科学医药卫生哲学宗教更多>>
- 论西方音乐道德审美价值及个性化创作历程的启示
- 2020年
- 西方音乐史是高校音乐学生所必修的一门理论课程.而如何引导学生学以致用,则是这门课程教学创新与改革的关键所在.有鉴于此,本文将在援引、解读西方音乐发展史实的基础上,从西方音乐道德审美价值、个性化音乐创作与"分众化"音乐接受的角度切入,浅析西方音乐史教学对信息时代音乐创作与表演机制革新所发挥的宏观启示作用.
- 宋博媛
- 关键词：西方音乐史审美个性化
- 音乐游戏改善感统失调幼儿视动协调能力的个案研究被引量：1
- 2017年
- 本研究选取一名在视动协调能力方面有感觉统合失调症状的儿童作为被试,在普通感觉统合训练中,结合音乐游戏的干预,增进其视动协调能力。干预前后的数据显示被试在较训练之后各项感觉统合能力均有提高,各项精细动作完成时间都有了明显的缩短。从结果上来看,幼儿的感统失调是可以通过音乐游戏的形式来改善的。
- 王晓雪宋博媛
- 关键词：感统失调音乐游戏
- 茶道中的阮乐美学品鉴
- 2016年
- 茶道与阮乐的结合,成功地将中国传统文化的审美境界提升到视听结合的层面。茶道与阮乐极富中国传统美学精髓,在茶艺表演中有效融入阮乐,从形式到内容彼此相互映衬诠释,使茶道与阮乐的审美效果得到更好的突出,大众得到更多的审美感悟。
- 宋博媛
- 关键词：茶道美学
- 琵琶曲《十面埋伏》作品分析被引量：6
- 2015年
- 我国古代琵琶曲音乐在历史发展中形成了以文曲与武曲为主要题材的音乐形式。文曲通常曲调舒缓平和,表现内容多为对文学艺术作品的感叹、对自然美景的欣赏以及个人内心细腻情感的抒发等。武曲多表现具有浓烈杀伐气息的厮杀战争场面,艺术风格雄浑激昂。琵琶曲《十面埋伏》是我国古代传统乐器琵琶所演奏的琵琶武曲作品中的杰出代表,描写的是我国楚汉时期著名的战役垓下之战的场景,该曲气势宏伟、情绪激荡,有着非凡的艺术魅力。本文主要分析琵琶曲《十面埋伏》的曲式结构和音乐特性。
- 宋博媛刘静
- 关键词：琵琶曲《十面埋伏》曲式结构音乐特性
- 试论朝鲜族农乐舞的表演形态被引量：1
- 2015年
- 农乐舞是朝鲜族人民深深喜爱的一种民间舞蹈,是融音乐、舞蹈、演唱为一体的综合性民间艺术形式,距今已有两千多年的历史。农乐舞舞姿优雅活泼,节奏欢畅明快,其独特的表演形态展现着以农耕作为主要生存手段的朝鲜族乡村社会发展的悠远历史。本文在对大量的历史文献资料以及前人研究成果梳理和分析的基础之上,通过对农乐舞表演形式、表演程式及动作姿态等的探索,归纳出了农乐舞在表演形态上的风格特征,从而使人们对这一舞蹈形态有一个全面而深入的了解。
- 宋博媛刘静
- 关键词：朝鲜族表演形态
- “南高洛音乐会”工尺谱解析
- 2007年
- 工尺谱作为记录、承载、传播传统音乐的重要媒介在漫长的历史进程中产生了诸多的分支和不同的形态。本文从谱字、阿口、板眼符号三面解析了国家非物质文化遗产南高洛音乐会工尺谱的使用方法。
- 宋博媛
- 关键词：音乐会工尺谱
- 北六村音乐会历史与传承现状被引量：1
- 2018年
- 北六村音乐会是雄安新区起步区地域之内的市级音乐类非物质文化遗产项目,这个之前没有存在感的乐社和国家重大历史意义的战略联系到一起,尽管在传承中遇到了很多现实的困难,但是北六村音乐会在保持传统中同时具有开放的态度,乐社也在以＂音乐＂为根回应着社会的变化。
- 宋博媛
- 关键词：传承现状
- 清末日本人教习近森出来治音乐教育活动述评被引量：2
- 2016年
- 鸦片战争后,晚清政府开始了一系列的变革,在教育领域则实行派出大批留学生、兴办新式学堂等措施学习西方文明。同时,由于日本在甲午战争中成为战胜国,显示了日本向西方学习后的强大实力,因此,毗邻中国的日本成为当时教育改革的模仿对象。此中,中国各地纷纷设立师范学堂,因国内师资严重不足,雇佣大批日本人＂教习＂来华任教。这一举措曾在新式学堂兴起初期风行一时。日本作曲家、音乐教育家近森出来治（1）作为众多日本教习中的一员,曾于1905—1909年近四年间在直隶优级师范学堂（今河北省保定市）任教,教授音乐。
- 吴艳辉宋博媛
- 关键词：音乐教育活动师范学堂新式学堂晚清政府西洋音乐
- 工具理性和价值理性在高校音乐治疗专业人才培养中的运用
- 2018年
- 通过对比不同类型学校音乐治疗专业的培养方案、课程设置、实践教学环节、就业情况,并将这门外来专业放在国际同专业高等教育中比较,笔者发现有的高校存在着强调音乐治疗的实用而突出学习"技术"却忽略了音乐学基础课在人才培养起到的人文教育和职业伦理教育的作用,使得本应体现医学人文内涵的音乐治疗教育尚未达到应有的教育目标。通过访谈与调查,笔者认为这是因教育工作者对教育工具理性和价值理性认知不足导致的问题,并对音乐治疗教育中如何运用工具理性和价值理性促进专业规范发展培养音乐治疗人才提出了建议。
- 宋博媛
- 关键词：音乐治疗
- 音乐治疗专业吉他教学的现状与改进对策
- 2015年
- 音乐治疗高等教育在我国建立25年来,还没有对音乐治疗技能学习与一般音乐专业技能学习的区别与联系进行研究。笔者围绕音乐治疗实践的特点,结合各高校音乐治疗人才培养目标与吉他课程的开设现状,来阐明音乐治疗专业吉他技能教学的改进对策。
- 宋博媛陈晨
- 关键词：音乐治疗吉他教学
