宋碧英
- 作品数：22 被引量：70H指数：5
- 供职机构：南华大学核科学技术学院更多>>
- 发文基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学核科学技术经济管理理学更多>>
- 核类专业学生创新能力培养初探被引量：1
- 2010年
- 本文针对高校培养出来的核类专业学生的创新精神和创新能力存在严重不足的问题,结合核类专业的特点提出了相应的对策,以期推进高校核类专业人才培养的创新教育,加速核类专业创新型高素质人才的培养进程。
- 宋碧英于涛程品晶
- 核专业人才培养模式与实践教学改革探索被引量：2
- 2012年
- 在分析现阶段我国核专业人才需求状况的基础上,指出提高核专业人才的工程素养和实践能力的重要性,并介绍了学校在创新核专业人才培养模式和改革实践教学方面的一些有益探索。
- 程品晶谢菊英宋碧英
- 关键词：教学改革
- 浅析高校教务管理工作队伍的现状及对策
- 2009年
- 教务管理工作处在高校管理工作的第一线,它涉及学校的各个教学部门,教务管理水平的高低、优劣都直接影响着学校教育教学质量的提高。本文从目前高校教务管理队伍的现状,阐述了在提高教务管理人员素质的同时,更需要进一步规范教务管理工作,充分保证学校教学工作和谐有序的开展。
- 宋碧英
- 关键词：高校教务管理
- 论高校教务管理工作的特性
- 2009年
- 高校教务管理以服务于教学与人的发展为目的,为人的发展、教学的发展提供宽松和谐的外部环境是其重要的职能要求。因此,高校教务管理需要根据不同的管理情景不断调适和改造自己的制度安排,使之在目标、制度、手段等方面得到体现和尊重。因此,高校教务工作具有学术性、育人性、人文性的特点。
- 宋碧英
- 关键词：高校教务管理学术性育人性人文性
- 基于放射物理方向的核专业实习教学探讨被引量：1
- 2013年
- 从核专业的理论实际出发,探讨基于放射物理方向的核专业实习教学,通过实习教学弥补放射物理理论教学的不足,强化放射物理理论教学的重点;培养学生的兴趣和实践能力,同时也让核专业的学生从实践教学中认识到不足,在以后的学习工作中查漏补缺,从而使其成长为一名合格的放射物理专业工程技术人才。
- 罗文陈小兰宋碧英
- 关键词：放射物理实习教学
- 蒙特卡罗方法在核类本科专业的教学初探被引量：2
- 2010年
- 蒙特卡罗方法是以概率统计理论为基础、通过计算机编程而实现的一种数值计算方法,在核科学与技术等领域有着广泛的应用。新时期下,初步尝试面向核类本科专业开设蒙特卡罗方法这门课程,将概率统计思想和编程实践训练融入到蒙特卡罗方法教学中,教学取得了一定成效。
- 向东李小华王振华宋碧英
- 关键词：蒙特卡罗方法教学
- 核反应堆工程专业生产实习的实践探索被引量：5
- 2011年
- 核反应堆工程专业生产实习是普通高等院校实现核反应堆工程专业人才培养目标的重要实践环节,是专业知识联系生产实践的有效途径,直接影响学生适应社会的能力。南华大学于2011年6月在中国原子能科学研究院开展了核反应堆工程专业生产实习的实践探索。生产实习前的充分准备工作、严格的实习管理、实习单位优越的硬件和软件条件,确保了生产实习工作的平稳开展。学生的认可和实习单位的好评,表明了核反应堆工程专业生产实习的成功性。
- 李小华于涛凌球左国平宋碧英张和平张璞李义国史永谦
- 关键词：核反应堆
- 面向需求、重视素质培养的课程体系改革
- 2014年
- 在福岛核事故发生之前，中国曾计划到2015年使核电装机容量扩大到4000万千瓦，到2020年达到8000万千瓦[1]。而目前中国正在服役的核反应堆为15个，总装机容量不到2000万千瓦，这是因为日本“福岛”核电事故后，各国核电发展计划都受到影响，德国甚至完全放弃了核电发展计划，中国开发核电建设的势头也一度降温。不过，2012年12月24日召开的国务院常务会议，讨论通过《能源发展“十二五”规划》，再次讨论并通过《核电安全规划（2011-2020年）》和《核电中长期发展规划（2011-2020年）》。会议对当前和今后一个时期的核电建设做出部署：（一）稳妥恢复正常建设。合理把握建设节奏，稳步有序推进。（二）科学布局项目。“十二五”时期只在沿海安排少数经过充分论证的核电项目厂址，不安排内陆核电项目。（三）提高准入门槛。按照全球最高安全要求新建核电项目。新建核电机组必须符合三代安全标准。这意味着我国核电及相关技术产业将继续快速发展，且对核电及相关的核专业人才的需求更大，专业技术要求更高[2]。可是，近20年的核工业发展的低谷时期，造成了核专业人才的流失，国家在核专业方面的人才储备很少。2004-2005年，国家国防科工局根据当时核电发展形势和核工业发展规划，对我国核专业人才的需求情况进行了问卷调查和预测，得到的结果是：到2020年，全国需要核工程专业本科以上的人才大约6600人，基础科学及核技术应用专业大约5000人。按这个预测结果，2015年前，全国每年需要培养核专业学生1200名左右，包括：核反应堆工程专业学生330人、核化工与核燃料工程专业学生350人、辐射防护与环境保护专业学生130人、核物理等基础学科专业学生90人、核地质与铀矿冶专业学生140人。而我国高校核专业人才培养�
- 邱小平单健王振华宋碧英汤凌志位楠楠
- 关键词：课程体系改革核电装机容量
- “核反应堆安全分析”课程建设的实践探索
- 2014年
- 为了适应核科学与技术类专业高级人才培养要求,南华大学从核反应堆安全分析课程的师资队伍、教学内容、教学方法、教学手段、教学条件、教学文件、教学管理等方面开展了课程建设的实践探索工作,取得了初步的建设成效。核反应堆安全分析课程建设的实践探索工作,将为国内高校开设同类专业课程的建设起示范和借鉴作用。
- 李小华于涛左国平谢金森凌球肖德涛王振华宋碧英
- 关键词：课程建设
- 基于EVA的绩效评价体系和激励计划研究被引量：10
- 2003年
- 经济增加值指标为许多欧美跨国公司所推崇,但在我国的应用才刚刚起步。文章透彻地分析了经济增加值的定义,阐明了其计算方法及其在中国会计环境下的计算公式,剖析了经济增加值作为绩效评价指标和方法的优越性及其缺陷,并根据我国国情,提出了三种可行的基于经济增加值的激励计划。
- 胡海波宋碧英
- 关键词：绩效评价
