尤雪剑
- 作品数：18 被引量：70H指数：5
- 供职机构：沧州医学高等专科学校更多>>
- 发文基金：河北省科学技术研究与发展计划项目河北省科技厅科技攻关项目河北省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学生物学更多>>
- 行动导向教学对提高护生护理核心胜任力的效果被引量：12
- 2012年
- 目的探讨行动导向教学对提高护生护理核心胜任力的效果。方法随机选取护理专业2个班的学生作为研究对象，分别纳入观察组128人和对照组134人，观察组采用行动导向教学，对照组采用传统教学方法。外科实习结束后应用护生核心胜任力测评问卷对带教老师进行调查。结果观察组学生护理核心胜任力各项观察指标即良好的个人特质、临床护理能力、支持和人际沟通能力、批判性临床思维能力和专业建设与发展能力得分均优于对照组，差异有统计学意义[（36．45±1．39）分比（35．14±1．28）分，（58．93±2．04）分比（57．37±1．77）分，（21．77±1．15）分比（20．33±1．76）分，（17．0±0．92）分比（16．04±1．01）分，（54．54±1．39）分比（52．75±2．04）分；t分别为7．96，6．65，8．29，8．16，8．23；P〈0．01]。结论行动导向教学适用于护理教学，提高了护生的护理核心胜任力，值得推广应用。
- 张海燕郭书芹尤雪剑张洁冰朱迎春乔萍
- 关键词：护生护理教育行动导向教学
- 血管紧张素转换酶和肿瘤坏死因子β基因多态性与食管癌术后并发急性呼吸窘迫综合征的相关性研究
- 目的：食管癌是一常见的消化道恶性肿瘤，根治性手术是治疗食管癌的主要手段。急性肺损伤/急性呼吸窘迫综合征（acute lung injury，ALI/acute respiratoty distress syndrome，...
- 尤雪剑
- 关键词：血管紧张素转换酶肿瘤坏死因子Β基因多态性急性呼吸窘迫综合征食管癌手术并发症
- 文献传递
- 肿瘤坏死因子β基因多态性与食管癌术后并发急性呼吸窘迫综合征的相关性
- 2009年
- 背景与目的:肿瘤坏死因子β(tumor recrosis factor beta,TNFβ)基因多态性影响着肿瘤坏死因子α(tumor recrosis factor alpha,TNFα)的表达水平,并与各种原因引起的急性呼吸窘迫综合征(acute respiratory distress syndrome,ARDS)预后密切相关。本研究旨在探讨TNFβ基因多态性与食管癌根治术后发生ARDS的易感性及预后的相关性。方法:以2005年1月至2007年6月河北医科大学第四医院重症加强医疗科收治的食管癌根治术后发生ARDS的34例患者为研究对象,以同期食管癌术后未发生ARDS的116例患者为对照,提取全血基因组DNA,应用限制性长度多态性及聚合酶链反应方法检测TNFβ基因多态性。结果:与对照组相比,TNFβ基因型和等位基因分布频率差异无统计学意义(P>0.05)。携带TNFβ基因型1/2的ARDS患者与基因型为1/1、2/2的患者相比,机械通气时间和ICU住院时间更短,差异有统计学意义(P<0.05)。生存组ARDS患者TNFβ基因型1/1、等位基因1的检出率显著低于病死组ARDS患者,携带TNFβ基因型1/1、等位基因1的患者病死的相对危险度分别为16.5、11.2。结论:TNFβ基因多态性可能不是决定食管癌术后ARDS发病的重要遗传因素,而是ARDS发展和预后的影响因素。
- 刘丽霞尤雪剑张玉想赵钗陈蕾胡振杰
- 关键词：急性呼吸窘迫综合征肿瘤坏死因子基因多态性食管癌
- 特发性肺纤维化患者血管紧张素转换酶基因多态性与其血清浓度的关系被引量：5
- 2012年
- 目的探讨特发性肺纤维化(IPF)患者血管紧张素转换酶(ACE)基因多态性与其血清ACE浓度的关系。方法采用聚合酶链反应(PCR)技术检测ACE基因I/D多态性,应用ELISA法测定血清ACE的浓度。结果 IPF患者的血清ACE浓度与对照组比较明显降低,差异有统计学意义(P<0.05),其基因多态性与血清ACE水平有关,ACE水平由高到低依次为:II基因型、ID基因型、DD基因型。结论 ACE基因多态性是决定IPF患者血清ACE水平的重要因素。
- 尤雪剑张骞云刘霞王慧玲张海燕郭书芹许晓琳
- 关键词：肺纤维化血管紧张素转换酶基因多态性
- “学案导学”在外科护理教学中的应用研究被引量：12
- 2014年
- 目的探讨"学案导学"在外科护理教学中的应用效果,提高学生自主学习能力和职业能力。方法选取2011级护理专业两个班的学生作为研究对象,分为试验组和对照组,分别采用"学案导学"法教学和传统教学,并比较两组学生的综合能力考核成绩及对教学方法的评价。结果试验组学生的综合能力考核成绩及对教学方法评价方面均高于对照组(P<0.01)。结论 "学案导学"可最大限度地体现学生的主体地位,提高学习效果;有利于培养学生的学习主动性,提高教学质量及学生的综合职业能力。
- 郭书芹张海燕林秀芝张洁冰朱迎春尤雪剑乔萍尚娟娟
- 关键词：学案导学外科护理教学
- 行动导向教学对护生实习效果的影响分析被引量：13
- 2012年
- 目的探讨行动导向教学在外科护理教学中对护生实习效果的影响。方法随机选取我校2008级护理专业两个班的学生作为研究对象,分别纳入观察组和对照组,观察组采用行动导向教学,对照组采用传统教学方法。结果观察组学生实习效果优于对照组,行动导向教学提高了学生的实习能力。结论行动导向教学适用于外科护理教学,提高了学生学习兴趣和自学能力,增强了学生沟通能力、团结协作能力,使学生获得了较强的综合职业能力。
- 尤雪剑郭书芹张海燕张洁冰朱迎春乔萍
- 关键词：行动导向教学外科护理教学
- 改进传代诱导法高效诱导人胚胎干细胞定向分化为内胚层细胞
- 2021年
- 目的比较不同诱导方法将人类胚胎干细胞(hESCs)诱导分化为纯度较高的人类内胚层细胞的分化效率,探寻最佳的分化体系。方法用两种不同诱导方法培养人类胚胎干细胞(hESCs)H9细胞株,第1组采用最新改进的体外传代诱导方法,用IV型胶原酶消化成团的hESCs为单个hESC细胞后,使用含有100 ng/ml的胚胎干细胞诱导因子活化素A(activin A)的分化诱导液体外诱导hESCs 3 d(改良组);第2组采用传统方法,直接在未经消化hESCs培养液中添加诱导因子activin A(传统组)。分化完毕后免疫荧光检测两组细胞中内胚层标志物SOX17和叉头框A2(FOXA2)表达水平。结果改良组的分化细胞具有类似内胚层细胞的形态结构,细胞体积变大,细胞之间界限清晰,形态呈现多角形,而传统组的细胞呈团状聚集生长,彼此紧密排列,细胞与细胞之间界限不清楚,细胞形态没有明显的变化。细胞免疫荧光化学检测结果显示改良组的细胞中内胚层标志物SOX17和FOXA2的表达率较传统组显著升高(P<0.05)。结论采用最新改进的体外传代诱导法,activin A可诱导hESCs分化为高纯度的内胚层细胞,与传统方法相比较,此种新方法诱导内胚层细胞的效率明显升高。
- 崔罗方王亚娜宋晓聪闫萌萌马文华许晓琳尤雪剑刘丽张艳安思琪
- 关键词：胚胎干细胞
- 行动导向教学在外科护理教学中的应用研究被引量：19
- 2012年
- 目的研究探讨行动导向教学在外科护理教学中的应用效果。方法选取09级护理专业2个班的学生作为研究对象,一班纳入观察组,另一班纳入对照组。2组学生人数、年龄、入学成绩、基础课成绩对比均无显著性差异。观察组采用行动导向教学,对照组采用传统教学。结果在学习兴趣、总评成绩、团结协作能力及综合职业能力等方面观察组学生明显优于对照组。结论行动导向教学比较适合应用于外科护理教学,它即能提高学生的人际沟通能力、创新性思维能力、分析问题和解决问题的能力,又能提高学生的团结协作能力及综合职业能力,同时能培养学生可持续发展的能力及教师的综合职业能力。
- 郭书芹尤雪剑张洁冰张海燕朱迎春乔萍尚娟娟贵海峰石玉
- 关键词：行动导向教学外科护理教学
- 腹腔镜下腹膜代阴道成形术护理体会被引量：3
- 2010年
- 目的探讨腹腔镜下腹膜代阴道成形术患者的围手术期护理。方法对8例行腹腔镜下分离腹膜代阴道成形术的先天性无阴道患者围手术期采取积极有效的护理措施,包括:术前做好心理护理、胃肠道准备,术后加强会阴部护理、阴道模具的置放和护理,并做好出院康复指导。结果8例患者手术均获成功,经过精心的护理,全部治愈,顺利出院,随访效果满意。结论腹腔镜腹膜代阴道围手术期护理至关重要,能有效地减少术后并发症,确保人工阴道的功能,提高手术成功率。
- 张海燕李铁军尤雪剑朱迎春林秀芝
- 关键词：腹腔镜腹膜阴道成形术护理
- 护理教育中护生循证能力培养初探被引量：2
- 2007年
- 为提高护理教育质量，培养高素质护理人才，在基础护理教学和临床实践中，应注意培养学生基于研究的护理实践能力，让学生参与循证护理的实际运作，培养学生循证医学实践能力，打破“教科书是完全正确的、标准的”传统观念，树立科学须讲究实证的思想。
- 王慧玲张骞云马文华尤雪剑陈巧力朱迎春
- 关键词：护理教育循证医学
