廖文华
- 作品数：15 被引量：32H指数：4
- 供职机构：赣南师范大学文学院更多>>
- 发文基金：江西省社会科学规划项目江西省高校人文社会科学研究“十五”规划项目江西省社会科学“十五”规划项目更多>>
- 相关领域：文学文化科学更多>>
- 地理环境与赣南旅游文学被引量：1
- 2003年
- 赣南的名山胜水、亭台楼阁吸引了历代文人墨客的登临游览、即景歌咏,这形成了赣南独特地理环境中一道灿烂的人文风景。赣南旅游文学,是由赣南特殊的地理环境和人文背景生成决定的,它多层面地反映了历代文人在赣南的生活状态和思想感情,它始终凝聚着文人士子们千百年来对赣南地域的自然景观和人文景观的文化审美。
- 陈小芒廖文华
- 关键词：地理环境旅游文学文化审美
- 梅岭题咏与贬谪文化被引量：4
- 2003年
- 梅岭诗作是历代文化名人在梅岭留下的足迹、思想和情感的反映 ,它在内容上表现为怨愤郁抑、感物伤怀 ,而在艺术上却是托物写景、比兴隐喻。梅岭诗作是一种文化心态的折射 ,是历代贬谪士人心灵的一面镜子 ,它深化了中国贬谪文化的内涵。
- 陈小芒廖文华
- 关键词：文化
- 古代江西旅游文学的繁荣及原因被引量：3
- 2003年
- 江西旅游文学的历史发展可以分为三个阶段:晋唐勃兴期、两宋昌盛期和明清张扬期。江西旅游文学的地理分布呈现点、线、面的构架趋势,江州、洪州、虔州三点遥相呼应,赣江一线连缀南北,信州、袁州又呈左右辐射态势。江西独特的自然山川、社会环境和文化环境造就了旅游文学的繁荣。
- 陈小芒廖文华
- 关键词：旅游文学地理分布
- 菊诗与菊文化被引量：8
- 2003年
- 菊意象进入中国古典文学,显得历史悠久、源远流长。由菊之物理特性,逐渐过渡到菊之精神品性,这其实就是一种历史文化心理的漫长积淀。有唐一代是咏菊文学的发展壮大时期,而宋王朝则是咏菊文学的巅峰时期、骄傲时期。菊诗可以写一种高雅脱俗、隐逸退让的道德文化,可以写一种外柔内刚、凌风傲霜的君子品节,菊诗还反映出一种积极进取、自强不息的尚健精神。
- 陈小芒廖文华
- 关键词：道德文化
- 孤舟意象与渔樵文化被引量：2
- 2003年
- 孤舟意象的产生,经历了一个漫长的历史积淀的过程,由功能性的工具逐渐过渡到审美性文学抒情,这在先秦诗歌中已初见端倪。孤舟意象代表了一种隐逸和退居,它不仅反映出急流勇退、隐逸山林的思想,而且是孤高傲世、人格独立品质的表现。孤舟意象独创了中国文化史上的"渔樵"形象,渔樵形象是历代文人士子漂泊遁世的共同追求目标,它在唐宋时期得以成熟和张扬。
- 陈小芒廖文华
- 关键词：诗歌意象文化史
- 略论咏梅诗的文化意蕴被引量：1
- 2003年
- 梅意象的建立,既是一种社会历史的演进,又是一种文化传统的渗透。六朝是咏梅诗的初兴期,唐朝是咏梅诗的成熟期,宋朝则是咏梅诗的巅峰期。梅意象与中国传统的道德文化相互结合,表现出一种不随流俗的品格和坚贞傲岸的精神,历代咏梅诗作又是中国传统贬谪文化的综合反映。
- 陈小芒廖文华
- 关键词：咏梅诗梅文化意象道德文化
- 教育硕士文学课程“探究型教学”的困境与对策被引量：1
- 2015年
- 高校文学课程倡导"多元、质疑、探究"的教学模式,然而,目前汉语教育硕士文学课程的教学现状却不容乐观,主要表现为忽视文学课程的学科特点、欠缺对学生生源特点的分析把握以及文学课程设置的不合理等问题。为了改变这种低迷困境,可以尝试多种途径予以突围。明确文学课程的教学理念,实施探究型的专题教学;强化问题意识,提倡质疑探究精神;拓宽教学视野,走与中学文学教学相互结合之路。
- 廖文华陈小芒
- 关键词：教育硕士文学课程探究型教学
- 《诚斋集》花信诗的农事内蕴与地理描叙被引量：1
- 2013年
- 杨万里（1127—1206），字廷秀，号诚斋，江西吉水人。杨万里乃南宋著名的“中兴四大诗人”，他给后世留下了《诚斋集》，其中包括《江湖集》、《荆溪集》、《西归集》、《南海集》、《朝天集》、《江西道院集》、《朝天续集》、《江东集》、《退休集》等9个诗集。
- 廖文华陈小芒
- 关键词：诗人地理内蕴农事诗集
- 白居易江州诗文的多重地理空间建构被引量：1
- 2017年
- 白居易迁谪江州,是其政治与文学生涯的重要分水岭。白居易江州诗文中的地理空间是多元且复杂的,自然地理空间侧重勾描山川地理环境;人文地理空间重视社会空间与人际关系的构建;心理地理空间则较多描摹现实地理空间影响下的作家心态或心境。白居易江州诗文中的地理空间具有重叠性和交叉性,其文学地理空间的建构也呈现出由近及远、先小后大的拓展深化的特征。
- 廖文华陈小芒
- 关键词：白居易地理空间
- 蝉诗与蝉文化被引量：2
- 2003年
- 中国古代典籍中有关蝉的记载品种繁多、资料齐备 ,蝉与中华民族的文化生活结下了不解之缘 ,它是文人士子寄托理想、隐寓身世的重要情感载体。患难与牢骚是古代咏蝉诗的主要内容 ,触蝉生情和借蝉象征是咏蝉诗的艺术手段。蝉文化是中国传统文化漫长积淀的结果 ,蝉可以喻一种品节 ,蝉诗作品中融进了历代文人贬谪之后的凄怆情怀 ,并带有一种覆国亡家的哀思和民族精神的寄托。
- 陈小芒廖文华
