方伟
- 作品数：7 被引量：19H指数：3
- 供职机构：天津医学高等专科学校更多>>
- 发文基金：中华医学会医学教育分会医学教育研究立项课题更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 医疗美容技术专业核心课程中医美容技术建设与思考
- 2014年
- 高职教育应注重总结“十一五”改革经验，面向“十二五”创新教育理念，开展全面教育改革，探索医药教育发展新途径，最大限度地整合和利用现有优质教学资源。核心课程建设正是希望通过共享优质教学资源及优秀教学研究成果，发挥示范和辐射作用。我校在贯彻教育部精神的同时，紧紧围绕高等医学职业教育的学科特点和办学特色，狠抓教学质量，积极进行优质核心课程建设，
- 方伟潘荣菁朱薇
- 关键词：核心课程课程建设
- “教-学-做-考”一体化《经络腧穴学》课程教学模式构建被引量：7
- 2010年
- 改变传统教师占主导的教学方法,《经络腧穴学》课程教学中,构建"教-学-做-考"一体化教学模式,提升课程教学水平,取得良好的教学效果。
- 方伟康凤河王立颖
- 关键词：经络腧穴学教学模式课程教学改革
- 面向农村服务的临床医学(乡村医生)专业实训课程建设被引量：7
- 2013年
- 国家示范校建设项目临床医学(乡村医生)专业建设定位面向农村,实践课程设置打破了学科界限,教学内容的设置突出职业的定向性和实用性。将课堂集体教学改革为小组教学、模拟教学,增加了在乡镇卫生院、社区卫生服务站和疾病控制中心的临床见习。实践教学过程渗透执业准入标准,培养执业思维。毕业后与执业助理医生培训合理衔接,以满足广大农村地区对医学人才培养需要。
- 白纯陈芳许有华方伟
- 关键词：乡村医生实践教学执业助理医师
- 高职针灸推拿专业现代师承制人才培养模式探索与思考被引量：2
- 2020年
- 医学高职针灸推拿专业现代师承制的培养方式是职业教育天津模式的体现,针对高职师承制和院校教育相结合的针灸推拿专业教学体系改革进行探索,从专业课程体系、校外实践教学基地建设、师资队伍建设、管理体制建设等方面进行人力投入与资金支持,质量监控和评价结果显示,现代师承教育模式在针灸推拿专业人才培养模式改革中取得了一定的成效。
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- 关键词：高职高专教育针灸推拿专业人才培养模式改革
- 中医实用技术精品课程实训教学设计与探索
- 2009年
- 实训是实践教学的重要组成部分，是指向临床技能的关键环节。精品课程教研团队对中医实用技术技能训练环节进行改革与探索，注意强化基础知识、拓展课程的实践内涵，取得良好的教学效果。
- 方伟康凤河
- 关键词：精品课程实训教学
- 天津市高等职业院校临床医学专业中医实践能力培养现状与基层医疗单位中医技能需求的调查报告
- 2015年
- 随着我国医疗改革的逐步推进,基层医疗机构在整个医疗体系中的重要性与日俱增,其中传统中医治疗技术的特点与优势尤其适用于广大基层医疗机构,而同时广大患者也对基层医生、技师的中医实践能力及中西医结合能力要求越来越高.这就要求临床医学生人才培养需要具备适度的中医技能以适应职业岗位的需求.在西医高等院校中设置《中医学》课程是我国医学教育的一大特色,也是培养中西医结合人才的重要途径[1].但现在大部分院校临床医学专业《中医学》的课程设置,普遍存在着中医教学时数较少,实践教学时间不足,理论知识及操作技能都不能满足临床需要.因此,为了从根本上解决与职业岗位的对接,对医技人员的中医能力培养突破原来的专业知识结构框架,我们就“基层医疗机构患者对中医防治需求”、“临床医学专业人才培养质量与需求”、“临床医学专业中医学教学现状”等几方面问题开展了问卷调查.为临床医学专业中医学的教学改革提供依据.
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- 关键词：临床医学专业实践能力培养高等职业院校中医治疗基层医疗单位中西医结合人才
- 《经络腧穴学》课程“教-学-做-考”一体化教学模式构建被引量：3
- 2010年
- 《经络腧穴学》课程是针灸推拿专业课中的基础课程，也是启承的桥梁课，该课程授课对象是我校高等专科层次中医针灸推拿专业的学生。在教学中我们面对专业新知识不断增加而课时逐步减少的现状，尽力探索能扎实学生基础理论知识，加强学生临床实践能力培养，提高学生综合素质的教学模式，即“教-学-做-考”一体化教学模式，笔者通过教学实践体会如下。
- 方伟康凤河王立颖
- 关键词：经络腧穴学教学模式课程教学改革
