曲苒
- 作品数：26 被引量：121H指数：7
- 供职机构：西安交通大学人文社会科学学院更多>>
- 发文基金：陕西省哲学社会科学基金陕西省教育厅规划基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教经济管理社会学更多>>
- 中学生自我调节学习与学业自我效能感、成就目标定向及学业成就的关系研究
- 该研究将一种新的自我调节学习策略——动机监控策略,即学生在学习活动中对自身的动机水平所进行的积极主动的监视、控制和调节,纳入自我调节学习模型之中,采用中学生学习策略量表、动机监控策略量表、学业自我效能感量表及四维成就目标...
- 曲苒
- 关键词：自我调节学习学业自我效能感成就目标定向
- 文献传递
- 师范类大学生就业行为现状分析及教育对策被引量：2
- 2019年
- 本文采用问卷法对342名西部师范类大学生的就业行为进行调查,从就业观、就业意向、就业知识储备以及自主创业意愿等方面分析师范生就业心理与行为的现状与特点,并在此基础上提出教育对策:帮助大学生树立科学的就业观;引导大学生持有适应性的就业意向;充实大学生就业知识储备;支持大学生自主创业。
- 范海茹曲苒
- 关键词：大学生就业师范教育
- “教学策略行动研究在优化教师资源配置中的作用”
- 目的:从教师能力建设和行动研究运行两方面探索教学策略行动研究在优化教师资源配置中的作用,提出通过优化学校自有教师资源、实现我省教师资源均衡配置的基本路径和实施思路。方法:①质性研究:对前期教学策略行动研究所产出的专著和录...
- 刘如平曲苒李明军孙果张婉莉
- 农村中小学教师教学成就目标与自我效能感研究被引量：2
- 2015年
- 以258名农村中小学教师为研究对象,采用《教师成就目标量表》与《自我效能量表》探索教师教学动机及其影响因素。研究发现:1.农村教师自我效能感为中等水平,成就目标模式积极因素与消极因素并存;2.农村教师自我效能感存在性别、年龄与教龄差异,成就目标则在学校类型、性别、年龄、教龄以及职称等多个方面存在差异;3.教师教学成就目标与自我效能感两者密切关联,接近目标与高自我效能感相联,回避目标与低自我效能感相联。
- 曲苒
- 关键词：自我效能感教学动机
- 教学策略行动研究在优化教师资源配置中的作用
- 目的：从教师能力建设和行动研究运行两方面探索教学策略行动研究在优化教师资源配置中的作用，提出通过优化学校自有教师资源、实现我省教师资源均衡配置的基本路径和实施思路.方法：①质性研究：对前期教学策略行动研究所产出的专著和录...
- 刘如平曲苒李明军孙果张婉莉
- 关键词：RESEARCHSTAFFRESOURCETEACHINGSTRATEGIES
- 中学生学业成就目标差异分析及教育建议
- 2012年
- 测量618名中学生学业成就目标,采用多元方差分析的方法进行性别、年级、城乡及学业成就等方面的差异分析。结果表明,中学生成就目标模式总体积极,具体为高掌握-高成绩趋近-低成绩回避;女生在掌握趋近、成绩趋近、掌握回避等目标上得分高于男生;城乡与年级存在交互作用,乡镇初中生成绩回避倾向高;学习者总成绩与成就目标不存在差异,语、数、外三科成绩与成就目标关系的模式存在差异。在差异分析的基础上提出相关建议,帮助学生形成积极成就目标模式。
- 曲苒
- 关键词：学业成就
- 合作性行动研究在促进教师专业化发展中的作用
- 2012年
- 合作性行动研究是促进农村中小学教师专业化水平提升,优化教师资源配置的有效途径。中小学教师有改变职业现状的强烈需求,迫切需要与理论工作者开展合作性行为研究提升自身专业化水平。在开展合作性行动研究中中小学教师自身行动是关键,理论工作者、学校、政府部门的支持是保障。在具体实施中应遵循"问题树—目标树—行动研究方案"问题聚焦模式和"目标—计划—行动(互动)—总结、反思—迁移应用"的问题解决基本流程。
- 刘如平李明军曲苒
- 关键词：教师专业化
- 大学生消费价值观分析及教育对策浅探被引量：6
- 2011年
- 消费价值观是影响消费行为的核心要素之一。当前大学生消费价值观具有多元性、矛盾性与差异性的特点。本文结合大学生消费价值观特点及影响因素，提出大学生消费价值观的教育对策．帮助学生树立科学、可持续的消费价值观。
- 曲苒
- 关键词：价值观大学生
- 网络社交媒体使用对青少年生活满意度的影响:自我同一性状态的中介作用被引量：7
- 2020年
- 为考察网络社交媒体使用对青少年生活满意度的影响及其内在心理机制—自我同一性状态的中介作用,采用问卷法对2634名青少年进行调查。结果表明:(1)网络社交媒体使用无法直接预测青少年生活满意度,但可以通过自我同一性状态这一中介变量产生间接影响;(2)网络社交媒体使用对青少年心理发展呈现双重作用,既能通过加强成就型自我同一性状态提高生活满意度,也可以通过增强弥散型自我同一性状态进而削弱青少年生活满意度。
- 曲苒倪晓莉
- 关键词：自我同一性状态生活满意度青少年
- 以代币制塑造农村寄宿制小学生良好行为模式研究
- 2016年
- 本文阐述了代币制的含义,分析了代币制的基本要素,指出代币制的优势与适用范围。认为,与直接的奖励与惩罚相比,代币制能够实现有效强化的一些原则;由于不受时间和空间的限制,使用起来较为便利,还可进行连续的强化;能够增强小学生的自我管理能力。但是,使用代币制也要注意它的适用范围,就年龄阶段与心智发展水平而言,代币制更适合较小的孩子。
- 曲苒王洪飞
- 关键词：代币制农村小学生寄宿制
