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温建武

作品数:8 被引量:28H指数:3
供职机构:西南科技大学材料科学与工程学院更多>>
发文基金:博士科研启动基金国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学一般工业技术电气工程化学工程更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇一般工业技术
  • 1篇化学工程
  • 1篇电气工程

主题

  • 5篇教学
  • 3篇实验教学
  • 2篇教育
  • 2篇教育专业
  • 2篇课程
  • 2篇课程教学
  • 2篇教学设计
  • 2篇工程教育
  • 2篇工程教育专业...
  • 2篇功能材料
  • 1篇电池
  • 1篇电池正极
  • 1篇电池正极材料
  • 1篇引论
  • 1篇正极
  • 1篇正极材料
  • 1篇色料
  • 1篇实验教学方法
  • 1篇实验教学内容
  • 1篇实验教学体系

机构

  • 8篇西南科技大学
  • 1篇华南理工大学

作者

  • 8篇温建武
  • 5篇李延波
  • 4篇曹林洪
  • 4篇王军霞
  • 3篇刘桂香
  • 2篇任雪潭
  • 1篇曾令可
  • 1篇李玉香
  • 1篇陈亮
  • 1篇滕元成
  • 1篇王进

传媒

  • 2篇高教学刊
  • 1篇商场现代化
  • 1篇中国陶瓷
  • 1篇广东化工
  • 1篇广州化工
  • 1篇电子元件与材...
  • 1篇大学教育

年份

  • 2篇2021
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2012
  • 2篇2009
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
工程教育专业认证导向下材料类专业实验教学方法和评价方式的改革探索被引量:11
2016年
文章在工程教育专业认证导向下,针对我院材料类专业实验课程在教学方法和考核评价方式两方面存在的主要问题进行了改革探索,目的在于强化学生在实验过程中的主体作用,从而激发学生的主观能动性,最终培养学生的工程实践、创新能力以及学生的团队合作精神。
刘桂香李延波王军霞温建武
关键词:工程教育实验教学教学方法
有序磁性纳米结构材料的研究
2009年
有序磁性纳米结构材料是制备磁性纳米器件的基础。本文评述了有序磁性纳米结构材料的性质及应用,并讨论了其制备技术及存在的问题,探讨了有序磁性纳米结构材料制备技术的未来发展方向。
温建武
关键词:纳米材料自组装制备
基于OBE理念的《材料科学基础》课程教学设计被引量:2
2021年
基于OBE教学理念,以《材料科学基础》课程中“晶体和晶体性质”内容的教学为例,从教学要求、学情分析、教学思想、教学过程和教学效果等方面进行了教学设计的探索和实践。结果表明:该教学设计中学术思想的融入,可使学生掌握科学前沿,有效提高创新思维,实现了传递高质量知识的教学目标。
温建武李延波王军霞曹林洪
关键词:教学设计晶体
基于BOPPPS改进模型的《材料合成与制备》课程教学实践——以“材料合成引论”内容为例被引量:2
2021年
以《材料合成与制备》中"材料合成引论"内容为例,基于改进的BOPPPS教学模型来进行教学设计和课堂实践,通过大量学术文献案例来传递材料合成的价值及美学魅力,引导学生互动学习并深度思考,课堂实践结果表明:通过知识传递和价值观引领,大大激发了学生对本课程的兴趣,实现了作为引论课的学习目标。
温建武李延波王军霞曹林洪
关键词:教学设计引论
矿化剂对合成V-ZrSiO_4蓝色料的影响被引量:2
2012年
钒锆蓝色料因具有着色力强、呈色稳定的特点而受到广泛关注。这里采用固相反应法合成钒锆蓝色料,探讨矿化剂种类及组成、加热温度条件等因素对钒锆蓝合成的影响,通过X射线衍射(XRD)对合成色料中的物相进行分析表征。研究结果表明:钒锆蓝色料中的主晶相为ZrSiO4,矿化剂对合成温度和最终颜色影响很大,氟化物和硫酸盐均为有效的矿化剂,都能制备出蓝色的V-ZrSiO4,其中硫酸盐作为矿化剂可以更显著降低合成温度。
任雪潭曾令可陈亮温建武
关键词:固相合成矿化剂
“功能材料专业”实验教学体系构建及实践探究被引量:3
2018年
功能材料专业作为国家战略型新型产业相关专业,其实验教学体系的合理设计及构建对于提升学生的综合实践创新能力,培养高素质应用型人才具有重要的意义。文章以西南科技大学功能材料专业的实验教学课程体系为例,从公共基础实验、专业基础实验以及专业综合性实验三大模块出发探讨了该专业的实验教学体系的构建基础,并着重针对专业综合性实验模块在教学内容和方法上的设计理念及专业特色进行了有益的探索。
温建武曹林洪王军霞李延波刘桂香
关键词:功能材料实验教学
工程教育专业认证背景下功能材料专业实验教学内容改革初探被引量:7
2017年
工程教育专业认证是高等教育国际化的必然趋势,对于我国工科学生跨国流动、促进工科学生全球就业具有十分重要的意义。在工程教育专业认证背景下,结合我校功能材料专业实验课程目前在实验内容方面存在的主要问题进行改革思考和探索。通过对功能材料专业实验课程进行实验内容优化,能激发学生的实验兴趣、提高学生的实验主观能动性、强化学生的专业基本技能、培养学生的工程设计能力和工程创新能力。
刘桂香曹林洪温建武李延波
关键词:工程教育功能材料实验教学工程实践
锂离子电池正极材料LiNi_(1/3)Co_(1/3)Mn_(1/3)O_2的合成及性能研究被引量:2
2009年
采用辐照凝胶法制备了锂离子电池正极用LiNi1/3Co1/3Mn1/3O2粉体材料。采用XRD、SEM和电化学充放电测试对制备材料的结构和性能进行了表征。结果表明:900℃制得的样品具有较好的层状结构,结晶性适中,电化学性能优异:其首次放电容量高达184mA·h/g(2.80~4.50V,C/10),30次循环后的容量保持率为87.4%,表现出较好的充放电容量和循环性能,较之850,950℃煅烧样品具有最小的交流阻抗和直流阻抗。
温建武滕元成李玉香王进任雪潭
关键词:锂离子电池LINI1/3CO1/3MN1/3O2正极材料辐照
共1页<1>
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