王冬梅
- 作品数：35 被引量：203H指数：7
- 供职机构：南华大学附属南华医院更多>>
- 发文基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学社会学经济管理更多>>
- 三步式鼻腔鼻窦冲洗在鼻内镜术后的应用效果观察被引量：2
- 2009年
- 谢双凤王冬梅周珍刘虹
- 关键词：鼻内镜术
- 合并肾功能异常患者行急诊冠脉介入诊治中对比剂肾病的防护
- 2012年
- 近年来随着冠状动脉造影术和冠状动脉介入术（percu-taneous coronary intervention,PCI）的广泛开展,对比剂肾病（contrast-induced nephropathy,CIN）的发病率也逐年攀升,CIN已成为目前医院内获得性急性肾功能衰竭的主要原因之一。对术前已有肾功能异常的患者,
- 刘娟王冬梅
- 关键词：肾功能异常急诊冠脉介入对比剂肾病护理防护
- 护理实习病例讨论的实践与体会被引量：2
- 2017年
- 总结了临床教师在护理专业护生进入临床实习时,在带教过程中采用护理病例讨论教学法的实践与体会。认为临床带教老师选择综合性典型病例开展讨论,能够培养实习护生临床护理综合技能,提高护生分析问题、解决问题能力。
- 唐杰枚李建树陈苏王冬梅邹明英
- 关键词：临床护理实习病例讨论
- 影响护士长职业态度的因素分析与管理对策被引量：1
- 2010年
- 了解护士长职业态度，职业现状。方法以方便取样的方法对某市参加护理管理培训班的二级医院护士长和市内三家三级医院护士长作为调查对象，以自制的调查表从一般情况（年龄、学历、职称、所在医院级别）、职业意向、职业现状、离任后岗位流向等方面进行调查。结果仅有19．88％的护士长愿意成为专科护士；离开护士长岗位后33．33％的护士长愿意选择教学，21．64％和20．47％的护士长分别选择机关其他部门做领导和干事，只有9．36％的人选择做专科护士。结论护士长培养成为专科护士具有明显的优势，建议从政策引导、加强人力资源管理、及早培养专科护士等方面着手增强护士长的职业认同感，减少职业流失。
- 洪丽王冬梅
- 关键词：护士长
- 护理程序应用中常见问题分析及对策被引量：1
- 2004年
- 王冬梅
- 关键词：护理程序护理服务整体护理护理计划
- 两种胃管固定方法在口服中毒病人洗胃中的应用比较被引量：6
- 2010年
- [目的]探讨使用一次性气管导管固定器在口服中毒病人洗胃中的效果。[方法]将我科2008年1月—2010年1月接受洗胃的166例自服中毒病人随机分为观察组(91例)和对照组(75例),对照组采用传统开口器固定胃管,观察组采用一次性气管导管固定器固定胃管,比较两组胃管固定相关不良反应发生率、插管洗胃时间。[结果]观察组胃管固定不良反应发生率、插管洗胃时间明显低于对照组,差异有统计学意义(均P<0.05)。[结论]使用一次性气管导管固定器可以在洗胃过程中对胃管固定起作用,能减少相关不良反应,缩短洗胃时间,减少毒素吸收,保持病人呼吸道通畅,提高中毒病人的抢救成功率。
- 陈莉李卫兵王冬梅
- 关键词：中毒洗胃
- 基于慕课的翻转课堂对ICU护生评判性思维与自主学习能力的影响被引量：12
- 2019年
- [目的]探讨基于慕课(MOOC)的翻转课堂教学对重症监护室(ICU)护理临床实习生评判性思维与自主学习能力的影响。[方法]随机抽取某三级甲等医院ICU的2016级护理实习生共106人为研究对象,分为对照组和观察组,每组53人,对照组采用传统教学方法,观察组实施基于MOOC平台的翻转课堂,以考评总分及量表评估教学效果。[结果]观察组出科考评总分优于对照组(P<0.05);量表测评显示,观察组护生评判性思维能力优于对照组(P<0.05),在自主学习能力方面,观察组的自我健康管理能力和学习合作能力优于对照组(P<0.05);问卷调查显示:观察组护生认为该法可提高评判性思维、临床能力、自主学习能力,激发学习兴趣,有利于掌握ICU护理学的重点、难点。[结论]基于MOOC的翻转课堂应用于ICU护理教学中切实可行,可提高护理临床实习生评判性思维与自主学习能力。
- 梁金连张丹丹李桂兰张平王冬梅赵红梅吴良辉
- 关键词：评判性思维护理教学
- 不同品牌一次性1ml注射器残余药液的研究被引量：1
- 2004年
- [目的 ]了解不同品牌一次性 1ml注射器死腔容量及残余药量。 [方法 ]收集 5种品牌 6种批号的一次性1ml注射器 ,分成 6组 ,每组随机抽取注射器各 3 0支 ,测定其死腔容量及残余药量。 [结果 ] 6组注射器的死腔容量之间存在差异 (P <0 .0 1) ,且平均死腔容量为 0 .0 45ml～ 0 .0 66ml。[结论 ]不同品牌及针头型号的一次性1ml注射器死腔容量及残余药量不同。临床使用时应先测定其死腔容量 ,以保证使用药物剂量的准确性。
- 罗海燕王冬梅
- 关键词：注射器
- 基于模糊综合评判的病人满意度评价模型被引量：3
- 2006年
- 目的:建立病人对护理工作满意度调查结果评价的数学模型,为管理者正确作出决策提供可靠依据。方法:采用优序图法确定各因素的权重、多层次综合评判法、模糊控制的方法。结果:确定了综合评价指标体系,运用该模型对某院进行了实例分析,结果与实情完全吻合。结论:将数学模型与微机结合用于护理管理可提高工作效率及护理人员的科学管理水平。
- 王冬梅张芬任石玄周桂容李虹周萍
- 关键词：病人护理工作满意度
- 基于MOOC平台的翻转课堂在ICU护理教学中的应用被引量：4
- 2018年
- [目的]探讨基于大规模在线开放课程(MOOC)平台的翻转课堂在重症监护室(ICU)护理临床教学中的应用效果。[方法]随机抽取某三级甲等医院ICU的2016级护理实习生共106人,分为对照组和试验组,每组53人,对照组采用传统教学方法,试验组实施基于MOOC平台的翻转课堂,以考评总分(包含理论成绩、客观结构化临床考试和平时表现)和教学满意度调查表评估教学效果。[结果]试验组出科考评总分显著优于对照组(P<0.05),问卷调查显示,试验组学生对基于MOOC平台的翻转课堂教学法满意度高(P<0.05),普遍认为该法可提高自主学习能力、激发学习兴趣,有利于掌握ICU护理学的重点、难点,但是也占用了过多课余的时间。[结论]基于MOOC平台的翻转课堂应用于ICU护理教学中切实可行,有利于提高ICU护理临床教学效果。
- 张丹丹李桂兰张平王冬梅刘旭云赵红梅吴良辉
- 关键词：ICU护理教学
